Claim Missing Document
Check
Articles

Penerapan Metode SEM-PLS pada Kepuasan Pengguna Aplikasi Instagram Tamba, Felicia Joy Rotua; Nasywa, Syarifah; Salsabila, Adellia; Khoiruddin, Ahmad Zulfikar; Tandi Kala, Ezra Alfrianto; Sifriyani, Sifriyani; Sari, Nariza Wanti Wulan; Yuniarti, Desi; Nadhilah Widyaningrum, Erlyne; Atarezcha Pangruruk, Thesya
EKSPONENSIAL Vol. 16 No. 2 (2025): Jurnal Eksponensial
Publisher : Program Studi Statistika FMIPA Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/a8agna87

Abstract

Social media platforms, particularly Instagram, have emerged as widely utilized channels among diverse user groups, including university students, for information sharing, social interaction, and entertainment purposes. The study seeks to analyze how Instagram quality, perceived benefits, and social interaction contribute to user satisfaction and loyalty within the FMIPA community at Mulawarman University.  The SmartPLS 3.0 software facilitates the use of the Structural Equation Modelling technique based on Partial Least Squares (SEM-PLS) in this investigation.  The results show that each of the three independent factors significantly and favourably affects user pleasure, which in turn significantly boosts customer loyalty. The R-square values of 0.685 for satisfaction and 0.655 for loyalty suggest that the proposed model adequately explains the relationships among the variables. Furthermore, all measurement indicators were confirmed to be both valid and reliable. In conclusion, the study demonstrates that users’ positive perceptions of Instagram’s quality, benefits, and social interaction contribute to enhanced satisfaction and foster greater loyalty toward the platform.
Pengenalan Pojok Statistik Sejak Dini dan Ilmu Data Sains Bagi Siswa dan Guru di SMAN Kota Samarinda Fauziyah, Meirinda; Sifriyani, Sifriyani; Wahyuningsih, Sri; Suyitno, Suyitno; Dani, Andrea Tri Rian; Mahmuda, Siti; Koirudin, Hadi
Journal of Research Applications in Community Service Vol. 2 No. 3 (2023): Journal of Research Applications in Community Service
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/jarcoms.v2i3.2263

Abstract

Pendidikan merupakan bentuk usaha sadar seseorang untuk mengembangkan potensi diri agar memiliki kekuatan spiritual, keagamaan, serta keterampilan diri. Pada masa kini keterampilan diri terfokus dalam urgensi data yang banyak dibutuhkan di sektor industri dengan keahlian menganalisis masalah dan menghasilkan insight untuk menjawab kepentingan manusia di masa depan dengan mengenal ilmu data sains. Data sains merupakan cabang ilmu gabungan dari statistika, pendekatan sains, Artificial Intelligence (AI) untuk menganalisis sebuah big data sampai menghasilkan kesimpulan yang mudah dipahami. Tujuan kegiatan PKM ini memberikan pemahaman informasi pojok statistik sebagai wadah ilmu statistik kepada siswa dan guru sejak dini, membagikan informasi pengembangan ilmu data sains terkini menjadi seorang data scientist. Pelaksanaan kegiatan ini menggunakan metode Participatory Learning and Action (PLA) dengan melibatkan siswa/siswi dan guru. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pemahaman sebelum dan setelah diberikan pemahaman ilmu data sains.
Pelatihan Penggunaan Software Q-GIS Pemetaan Spasial dan Pengenalan Program Regresi Nonparametrik di BPS Provinsi Kalimantan Timur Sifriyani, Sifriyani; Fauziyah, Meirinda; Dani, Andrea Tri Rian; Wahyuningsih, Sri; Prangga, Surya; Istiqomah, Nurul; Solikhah, Arifatus
Journal of Research Applications in Community Service Vol. 2 No. 4 (2023): Journal of Research Applications in Community Service
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/jarcoms.v2i4.2326

Abstract

Perkembangan teknologi saat ini harus didukung dengan kemahiran seorang ahli untuk adaptasi melalui visualisasi data dan penyajian hasil analisis kesimpulan yang tepat. Untuk mendukung kemahiran tersebut dilaksanakan sharing knowledge antar stakeholder dengan akademisi guna mendukung pembuatan kebijakan. Hal ini menjadi salah satu alasan pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat. Beberapa software open sourceyang dapat digunakan untuk visualisasi data pemetaan yaitu Q-GIS dan analisisnya menggunakan I-Regs. Tujuan pelaksanaan kegiatan adalah memberikan kesempatan untuk sharing knowledge penggunaan Q-GIS dan I-Regs yang dapat digunakan untuk proses pengolahan data dan visualisasi bagi instansi terkait, memberikan pengenalan penggunaan software I-Regs, dan meningkatkan pengetahuan isu terkini bagi kedua belah pihak. Subjek (mitra) dari kegiatan ini 100 peserta yang terdiri dari staff BPS, mahasiswa dan dosen Jurusan Matematika FMIPA UNMUL. Berdasarkan hasil analisis diperoleh kesimpulan bahwa terdapat perbedaan rata-rata nilai ujian sebelum dan sesudah mengikuti pelatihan artinya kegiatan pelatihan memiliki pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan kinerja para staff.
Pelatihan Geogebra untuk Peningkatan Kompetensi Guru MGMP Matematika SMA/MA Kota Samarinda Syaripuddin, Syaripuddin; A'yun, Qonita Qurrota; Indarsih, Indarsih; Solikhatun, Solikhatun; Isnaini, Uha; Wahyuni, Sri; Amijaya, Fidia Deny Tisna; Sandariria, Hardina; Gunardi, Gunardi; Effendie, Adhitya Ronnie; Sifriyani, Sifriyani; Dani, Andrea Tri Rian; Wahyujati, Mohamad Fahruli; Mulyadi, Taqriri Kamal; Putra, Fachrian Bimantoro
Journal of Research Applications in Community Service Vol. 2 No. 4 (2023): Journal of Research Applications in Community Service
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/jarcoms.v2i4.2438

Abstract

Teknologi dapat memudahkan guru dalam menyampaikan konsep matematika kepada siswa melalui media pembelajaran di kelas. Pembelajaran di bidang Matematika perlu memanfaatkan perkembangan teknologi untuk mengatasi tantangan di era digital. Permasalahan yang terjadi adalah bahwa mayoritas guru Matematika SMA/MA di Samarinda belum menggunakan perangkat lunak untuk mendukung mutu proses pembelajaran Matematika secara daring maupun luring. Oleh karena itu, dalam rangka Pengabdian kepada Masyarakat, maka diselenggarakan pelatihan Perangkat Lunak GeoGebra untuk peningkatan kompetensi pembelajaran Matematika bagi guru SMA/MA khususnya yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Matematika SMA/MA di Kota Samarinda. Pelatihan menggunakan metode tatap muka dengan diisi ceramah, diskusi, dan latihan. Peserta pelatihan mengerjakan tes yang diberikan di awal dan akhir pelatihan dalam rangka mengukur pemahaman peserta terhadap materi pelatihan. Diperoleh hasil tes awal dengan nilai rata-rata 102,12 dan hasil tes akhir dengan nilai rata-rata 130. Selanjutnya, hasil tes tersebut dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan uji beda rata-rata Wilcoxon. Hasil menunjukkan bahwa nilai asymp. sig. (2-tailed) 0,000 kurang dari nilai alpha (α) yaitu 0,05. Berdasarkan hasil analisis uji beda rata-rata, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan nilai rata-rata nilai tes awal dan tes akhir. Kenaikan yang signifikan antara nilai rata-rata tes awal dengan nilai rata-rata tes akhir pelatihan mengindikasikan peningkatan pemahaman peserta pelatihan terhadap Perangkat Lunak GeoGebra. Tim terus memberikan pendampingan yang berkelanjutan terkait pemanfaatan GeoGebra kepada kepada guru-guru Matematika SMA/MA Kota Samarinda melalui forum komunikasi grup WhatsApp.
Peningkatan Kompetensi Guru MGMP Matematika SMA/MA Kota Samarinda dalam Pembelajaran Statistika Menggunakan Aplikasi RStudio Cloud Sandariria, Hardina; Syaripuddin, Syaripuddin; Gunardi, Gunardi; Effendie, Adhitya Ronnie; Sifriyani, Sifriyani; Dani, Andrea Tri Rian; Wahyujati, Mohamad Fahruli; Indarsih, Indarsih; Solikhatun, Solikhatun; Isnaini, Uha; Wahyuni, Sri; Amijaya, Fidia Deny Tisna; A'yun, Qonita Qurrota; Putra, Fachrian Bimantoro; Mulyadi, Taqriri Kamal
Journal of Research Applications in Community Service Vol. 2 No. 4 (2023): Journal of Research Applications in Community Service
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/jarcoms.v2i4.2439

Abstract

Peran teknologi dalam pengembangan proses pembelajaran Matematika maupun Statistika sangat krusial seiring dengan perkembangan teknologi khususnya di era Big Data. Teknologi memungkinkan guru untuk secara efektif dan efisien menjalankan proses pembelajaran yang berkaitan dengan pengolahan data dan analisis data Statistika. Kemampuan Statistika menjadi penting untuk diajarkan lebih dini di sekolah sehingga guru perlu meningkatkan kompetensinya dalam pembelajaran yang memanfaatkan teknologi di bidang Statistika. Oleh karena itu, dilaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berupa pelatihan penggunaan perangkat lunak RStudio Cloud untuk meningkatkan kompetensi pembelajaran Statistika bagi guru SMA/MA khususnya yang tergabung dalam MGMP Matematika SMA/MA Kota Samarinda. Metode pelatihan yang digunakan adalah tatap muka, ceramah, latihan, dan diskusi. Peserta mengerjakan tes sebelum dan sesudah pelatihan.  Diperoleh data tes awal dengan nilai rata-rata 119,1667 dan data tes akhir dengan rata-rata 140,8333 yang kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan Uji-t. Hasil pengolahan data menunjukkan bahwa nilai signifikansinya 0,000 < α=0,05. Berdasarkan hasil tes, diperoleh bahwa terdapat perbedaan rata-rata hasil tes akhir peserta dibandingkan dengan rata-rata hasil tes awal. Dengan demikian, kegiatan pelatihan memberikan pengaruh positif bagi guru-guru Matematika SMA/MA di Kota Samarinda terkait pemahaman dan implementasi aplikasi RStudio Cloud dalam upaya meningkatkan kompetensi guru-guru dalam pembelajaran Statistika.
Co-Authors A'yun, Qonita Qurrota Abda Abda Adhitya Ronnie Effendie, Adhitya Ronnie Afif Nurdiansyah, Mochamad Afriani, Nur Alam, Muhammad Zainul Andrea Tri Rian Dani Angeline Seru, Indra Anggraeni, Sitti Anisar, Anggi Putri Asnita, Asnita Astafira, Ilyas Atarezcha Pangruruk, Thesya Aufi, Tresna Restu Aulia, Nabila Bahriah, Ayu Chairunnisa, Nurul Rizky Christian, Diego Clemensius Arles Damayanti, Elok Dani, Andrea Dani, Andrea Tri Rian Darnah Andi Nohe Darnah, Darnah Dedi Rosadi Deni Sunaryo Eka Nur Amaliah Erlyne Nadhilah Widyaningrum Etty Puji Lestari Fadlirhohim, Rizki Dwi Fatia Fatimah Fauziyah, Meirinda Febriana Rinda Sihotang Febriyani, Eka Riche Fidia Deny Tisna Amijaya Gerald Claudio Messakh Gunardi Gunardi Hardina Sandariria Hidayanty, Nurul Ilma Hillidatul Ilmi I Nyoman Budiantara Ika Purnamasari Ilmi, Hillidatul indarsih, Indarsih Kesuma, Ahmad Rizky Khoiruddin, Ahmad Zulfikar Khotimah, Ariska Khusnul Koirudin, Hadi Kosasih, Raditya Arya Lestari, Tri Septi Ayu M. Fariz Fadillah Mardianto Mahmuda, Siti Mar'ah, Zakiyah Mar’ah, Zakiyah Memi Nor Hayati Memi Nor Hayati Messakh, Gerald Claudio Mohammad Nurul Huda Muhammad Hunaipi Pratama Mulyadi, Taqriri Kamal Mumtaz, Ghina Fadhilla Nabilla, Maghrisa Ayu Nadia Serena NARITA YURI ADRIANINGSIH Nariza Wanti Wulan Sari Nasywa, Syarifah Novalia, Viona Nugraha, Pratama Yuly Nur, Yumi Handayani Nuraini, Ulfa Siti Nurmayanti, Wiwit Pura Nurul Istiqomah Padatuan, Aprianti Boma Pangruruk , Thesya Atarezcha Pangruruk Paradilla, Yunda Sasha Pasarella, Muhammad Danil Purnaraga, Tirta Putra, Fachrian Bimantoro Putri, Asyifa Charmadya Rabiatul Adawiyah Rahman, Athaya Azahra Rahmania Rahmania Raihani, Risti Rian Dani, Andrea Tri Rinanda, Farikah Ayu Rito Goejantoro, Rito Salsabila, Adellia Saputri, Marisa Nanda Sari, Ar Ruum Mia Saska, Indria Shalihatunnisa, Shalihatunnisa SITI MAHMUDAH Sitohang, Frans Karta Sayoga Solikhah, Arifatus Solikhatun, Solikhatun Sri Wahyuni Sri Wahyuningsih Surya Prangga Suyitno Suyitno Syaripuddin Syaripuddin Tamba, Felicia Joy Rotua Tandi Kala, Ezra Alfrianto Tutik Handayani Tutik Handayani, Tutik Uha Isnaini Vita Ratnasari Wahyujati, Mohamad Fahruli Wasono, Wasono Wianita Noviani Wiyli Yustanti Yuniarti, Desi Zarkasi, Rifka Nurfaiza Zen, Muhammad Aldani