Articles
<![CDATA[Keterpinggiran Perempuan Dalam Film Yuni: Kajian Feminisme ]]>
<![CDATA[Dalimunthe, Syairal Fahmy]]>;
<![CDATA[Surip, M.]]>;
<![CDATA[Gafari, M. Oki Fardian]]>;
<![CDATA[Pulungan, Hendra K.]]>
<![CDATA[ Kode : Jurnal Bahasa Vol 12, No 4 (2023): Kode: Edisi Desember 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24114/kjb.v12i4.54559
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis marginalisasi terhadap perempuan ditengah budaya patriaki. Objek kajian penelitian ini adalah film Yuni berlatar budaya Banten yang masih kuat terhadap tradisi dan mitos. Film ini menonjolkan tokoh Yuni yang merasa terkekang dan dikontrol oleh aturan-aturan yang sudah melekat di masyarakat dan pantang untuk dilanggar. Kajian feminisme dalam sebuah analisis wacana kritis dipandang dapat untuk membongkar keterpinggiran serta perlawanan perempuan terhadap tradisi-tradisi yang di satu pihak merugikan perempuan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan unit analisis data cuplikan film Yuni yang relevan untuk dikupas dengan teori analisis wacana kritis pendekatan feminisme. Analisis dilakukan berdasarkan film tersebut yang ditranskripkan dan kemudian dinarasikan secara informal berdasarkan teori yang mengikat. Terdapat 15 buah data wacana yang dikategorikan atas ketidakadilan gender, marginalisasi perempuan, subordinasi perempuan, kekerasan terhadap perempuan, dan bentuk perlawanan. Dari analisis data tersebut terlihat berbagai aspek ketidaksetaraan perempuan dalam berbagai hal yang kemudian memicu Yuni untuk melakukan perlawanan secara perlahan. Simpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa hegemoni budaya patriarki masih mendominasi keberadaan perempuan khususnya daerah-daerah yang masih memegang teguh tradisi-tradisi tersebut. Secara perlahan terjadi pergulatan kaum perempuan untuk melawan dominasi tersebut.]]>
<![CDATA[Analisis Wacana Kritis pada Berita Online Crazy Rich Indonesia ]]>
<![CDATA[Yanti Sinambela, Innova Riana]]>;
<![CDATA[Surip, M.]]>;
<![CDATA[Dalimunthe, Syairal Fahmy]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.3906
<![CDATA[Permasalahan yang akan dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana wacana yang dikembangkan dalam berita online bertema crazy rich Indonesia. Penelitian memiliki tujuan untuk menguraikan struktur teks (struktur makro dan struktur mikro), kognisi sosial, dan konteks sosial pada wacana berita online. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan analisis wacana kritis model Van Dijk dengan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik simak dan tulis. Dua strategi yang dilakukan saat menganalisis data kajian yaitu mengidentifikasi, mengklasifikasi, dan menginterpretasi data. Berdasarkan analisa data yang telah dilakukan, hasil penelitian menunjukkan bahwa wacana ketiga berita online memenuhi unsur teks (struktur makro dan struktur mikro), kognisi sosial, dan konteks sosial.]]>
<![CDATA[Analisis Wacana Pada Iklan Teh Pucuk Harum : Kajian Metafora Multimodal ]]>
<![CDATA[Paino, Novhira Putri]]>;
<![CDATA[Lubis, Malan]]>;
<![CDATA[Surip, M.]]>
<![CDATA[ Basastra Vol 12, No 3 (2023): BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Medan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24114/bss.v12i3.53773
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa makna dari teks iklan secara kompleks yang dianalisis dengan metafora multimodal berdasarkan interpretasi sumber dan target pada bentuk verbal dan visual untuk memperkaya khazanah pengetahuan bahwa keterlibatan unsur tersebut mengiringi keberhasilan penggunaan bahasa dalam interaksi sosial. Data penelitian ini bersumber dari Youtube. Metode penelitian ini besifat deskriptif kualitatif. Data penelitian ini dianalisis menggunakan teori hubungan logis intersemiotik. Analisis data dalam penelitian ini adalah kata dan kalimat baik tulisan maupun lisan, gambar, audio, gerakan dalam iklan “Teh Pucuk Harum”. Hasil penelitian menunjukkan adanya metafora multimodal dalam iklan ”Teh Pucuk Harum” yang dianalisis berdasarkan teori Charles Forceville (2017) untuk menentukan modalitas, pemetaan, domain sumber dan target, dan interpretasi makna dengan penerapan metode analisis data peneliti mengidentifikasi, mengklasifikasi, menginterpretasi, dan menyimpulkan hasil analisis data. Hal tersebut dilakukan agar makna pesan dapat terealisasikan sehingga membuat pendengar atau pembacanya lebih mudah memahami maksud dari pesan yang disajikan dari iklan ”Teh Pucuk Harum” tersebut.]]>
<![CDATA[Representasi Dominasi Kekuasaan dalam Novel “Saman” Karya Ayu Utami: Kajian Teori Michel Foucault ]]>
<![CDATA[Mariani, Titin]]>;
<![CDATA[Surip, M.]]>;
<![CDATA[Lubis, Malan]]>
<![CDATA[ Jurnal KIBASP (Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran) Vol 7 No 2 (2024): Jurnal KIBASP (Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran) ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31539/kibasp.v7i2.8491
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk representasi dominasi dan relasi kekuasaan serta resistensi (perlawanan) yang terdapat dalam novel Saman karya Ayu Utami. Data dalam penelitian ini berupa kalimat dan paragraf yang berhubungan representasi dominasi otoritas dan relasi kuasa seta resistensi terhadap kekuasaan dalam novel Saman karya Ayu Utami. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data berupa novel yang berjudul Saman karya Ayu Utami ini. Diambil beberapa data yang berkaitan menggunakan tenik pengumpulan data yaitu simak dan catat. Data yang didapat akan dikaji dengan Teori Relasi Kuasa Michel Foucault. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa (1) dominasi otoritas mutlak dari penguasa terhadap masyarakat kelas bawah terdapat 9 data (2) representasi relasi kuasa yang terbentuk dalam lingkungan sosial dan kelompok ideologi tertentu terdapat 4 data (3) perlawanan (resistensi) dari masyarakat kelas bawah (inferior) terhadap penguasa (superior) terdapat 4 data. Simpulan dari penelitian ini yaitu dalam Novel Sama karya Ayu Utami terdapat dominasi otoritas. Kata Kunci: Dominasi Otoritas, Inferior, Michel Foucault, Relasi Kuasa, Superior]]>
<![CDATA[PEMANFAATAN APLIKASI LINKTREE DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DI KELAS X MPLB SMK NEGERI 7 MEDAN ]]>
<![CDATA[Hasibuan, Mutiara Sany]]>;
<![CDATA[Fahmy Dalimunthe, Syairal]]>;
<![CDATA[Surip, M.]]>;
<![CDATA[Prihasti Wuriyani, Elly]]>
<![CDATA[ Jurnal Bahastra Vol 9, No 1 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Sumatera Utara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30743/bahastra.v9i1.9430
<![CDATA[This study aims to examine the utilization of Linktree application in learning Indonesian Language Observation Report Text in class X MPLB SMK Negeri 7 Medan. The research method used is a case study with the research subjects of class X MPLB students. The research was conducted by observing the use of Linktree in facilitating access to information and learning materials. The results showed that the utilization of Linktree application can improve the efficiency and effectiveness of learning for students of class X MPLB SMK Negeri 7 Medan. With Linktree, students can easily access various sources of information, references, and links related to lessons provided by the teacher. In addition, the use of Linktree also makes it easier for students to organize and manage learning materials in a structured manner. In the growing context of distance learning, the utilization of Linktree application makes a positive contribution in facilitating the learning process of X MPLB students of SMK Negeri 7 Medan. However, an in-depth understanding of how to use Linktree optimally is needed so that its benefits can be optimized in the context of learning for X MPLB students of SMK Negeri 7 Medan. This research is expected to provide new insights into the application of technology in education and provide recommendations for further development.]]>
<![CDATA[PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BOT TELEGRAM PADA MATERI CERITA PENDEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA TINGKAT SMA ]]>
<![CDATA[Paino, Novhira Putri]]>;
<![CDATA[Surip, M.]]>;
<![CDATA[Fahmi Dalimunthe, Syairal]]>;
<![CDATA[Prihasti Wuriyani, Elly]]>
<![CDATA[ Jurnal Bahastra Vol 9, No 1 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Sumatera Utara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30743/bahastra.v9i1.9420
<![CDATA[Penelitian ini mengevaluasi pengaruh penggunaan bot Telegram sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan menulis cerita pendek siswa SMA. Latar belakang penelitian ini adalah kebutuhan akan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis. Pertanyaan penelitian yang diajukan adalah apakah bot Telegram dapat meningkatkan keterampilan menulis siswa dibandingkan metode konvensional. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain eksperimen, melibatkan kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Data dikumpulkan melalui tes menulis dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan bot Telegram secara signifikan meningkatkan keterampilan menulis siswa dalam hal pengorganisasian ide dan struktur cerita. Siswa juga memberikan tanggapan positif terhadap penggunaan bot ini, menyatakan bahwa bot Telegram menarik dan membantu. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa bot Telegram merupakan media pembelajaran yang efektif dan dapat menjadi alternatif metode konvensional untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa.]]>
<![CDATA[Types of Political Metaphors in the Indonesian Mass Media ]]>
<![CDATA[Surip, M.]]>;
<![CDATA[Lubis, M. Joharis]]>
<![CDATA[ Humanus Vol 21, No 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Pusat Kajian Humaniora FBS Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/humanus.v21i2.119817
<![CDATA[The purpose of the study was to reveal political metaphor data focused on classifying types of conceptual metaphors. The data source used is the text of political discourse in the Indonesian national mass media (kompas, antaranews, republika, detik, and waspada). Research data in the form of lingual units, both lexical and grammatical in the form of metaphors. The data collection method is used by the concept of metaphor identification procesure, while the data processing method is carried out based on conceptual metaphor analysis through three classifications, namely structural, ontological and orientational metaphors. The data analysis method uses referential methods, to show and compare references or meanings contained in the realm of source and target metaphorical speech. The study found that the types of conceptual metaphors in political discourse are identical through attempts at concretizing abstract concepts. The expression of political metaphor is a form of simplification of concepts that are correlated with human sensory experience. Ontological metaphors give a living perception of inanimate objects, both concrete and abstract. Ontological metaphors also allow units of language to present space to be filled and juxtaposed with other concepts because they have similar substances. While orientational metaphors tend to point to parts of the human body through the association of political terminology and cultural realities in society.]]>
<![CDATA[Intersemiotic complementary: The multimodal discourse analysis on tempo magazine covers ]]>
<![CDATA[Lubis, Malan]]>;
<![CDATA[Surip, M.]]>
<![CDATA[ KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol. 10 No. 2 (2024): October ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22219/kembara.v10i2.36895
<![CDATA[Mass media, such as Tempo magazine, is vital in conveying messages through verbal and visual text, especially in criticizing social and political issues. The visual and text elements in the magazine’s cover function as not only just for decoration but also complement each other in conveying the overall message to the reader. This research aims to describe the intersemiotic complementarity of verbal and visual texts on the Tempo magazine (CMT) cover. The data sources of this research were generated from Tempo magazine's January 2023 to September 2023 issues. The research method used was descriptive qualitative. The data were analyzed using Liu Y and O'Halloran's intersemiotic logical relationship theory. The results showed that of the 36 data analyzed, 19 data were additive (52.8%), 8 data were causal effect (consequential) (22.2%), 6 data were comparative (16.7%), and 3 data were temporal (8.3%). In conclusion, the verbal and visual texts on the cover of Tempo magazine complement each other and create a coherent meaning, with additive relations being the most dominant.]]>
<![CDATA[PEMANFAATAN APLIKASI LINKTREE DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DI KELAS X MPLB SMK NEGERI 7 MEDAN ]]>
<![CDATA[Hasibuan, Mutiara Sany]]>;
<![CDATA[Fahmy Dalimunthe, Syairal]]>;
<![CDATA[Surip, M.]]>;
<![CDATA[Prihasti Wuriyani, Elly]]>
<![CDATA[ Jurnal Bahastra Vol 9, No 1 (2024): Edisi September 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Sumatera Utara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30743/bahastra.v9i1.9430
<![CDATA[This study aims to examine the utilization of Linktree application in learning Indonesian Language Observation Report Text in class X MPLB SMK Negeri 7 Medan. The research method used is a case study with the research subjects of class X MPLB students. The research was conducted by observing the use of Linktree in facilitating access to information and learning materials. The results showed that the utilization of Linktree application can improve the efficiency and effectiveness of learning for students of class X MPLB SMK Negeri 7 Medan. With Linktree, students can easily access various sources of information, references, and links related to lessons provided by the teacher. In addition, the use of Linktree also makes it easier for students to organize and manage learning materials in a structured manner. In the growing context of distance learning, the utilization of Linktree application makes a positive contribution in facilitating the learning process of X MPLB students of SMK Negeri 7 Medan. However, an in-depth understanding of how to use Linktree optimally is needed so that its benefits can be optimized in the context of learning for X MPLB students of SMK Negeri 7 Medan. This research is expected to provide new insights into the application of technology in education and provide recommendations for further development.]]>
<![CDATA[PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BOT TELEGRAM PADA MATERI CERITA PENDEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA TINGKAT SMA ]]>
<![CDATA[Paino, Novhira Putri]]>;
<![CDATA[Surip, M.]]>;
<![CDATA[Fahmi Dalimunthe, Syairal]]>;
<![CDATA[Prihasti Wuriyani, Elly]]>
<![CDATA[ Jurnal Bahastra Vol 9, No 1 (2024): Edisi September 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Sumatera Utara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30743/bahastra.v9i1.9420
<![CDATA[Penelitian ini mengevaluasi pengaruh penggunaan bot Telegram sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan menulis cerita pendek siswa SMA. Latar belakang penelitian ini adalah kebutuhan akan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis. Pertanyaan penelitian yang diajukan adalah apakah bot Telegram dapat meningkatkan keterampilan menulis siswa dibandingkan metode konvensional. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain eksperimen, melibatkan kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Data dikumpulkan melalui tes menulis dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan bot Telegram secara signifikan meningkatkan keterampilan menulis siswa dalam hal pengorganisasian ide dan struktur cerita. Siswa juga memberikan tanggapan positif terhadap penggunaan bot ini, menyatakan bahwa bot Telegram menarik dan membantu. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa bot Telegram merupakan media pembelajaran yang efektif dan dapat menjadi alternatif metode konvensional untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa.]]>
