Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

KKN Tematik Universitas Muhammadiyah Enrekang: Pelaksanaan Kegiatan Mahasiswa KKNT Di Desa Bungin Kecamatan Bungin Ganti, Rahmawati; Gustiani, Lisa; Jumra, Jumra; Wahyula, Ilda Asti; Wahyuni, Sri; Jupri, Eka Safitri; Hajrah, Nur; Zakinah, Siti; Wiwik, Wiwik; Sledi, Egi; Abbas, Basrul; Arsil, Arsil; Asri, Riska Binti; Amin, Ahmad; Atika, Siti Nur; Rahmawati, Rahmawati; Suryani, Aisyah; Muchtar, Achmad Dahlan; Elihami, Elihami
MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT Vol 5 No 2 (2023): MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT
Publisher : LP2M Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Thematic KKN at Muhammadiyah University Enrekang in Bungin village, Bungin sub-district, Enrekang Regency is a form of community service activity. Real Work Lectures will be held from 01 September 2023 to 02 December 2023. Activities consist of core activities and additional activities. KKN activities aim to provide experience and as a learning process for students to explore village potentials that can be developed by the community. The method for implementing KKN at the location consists of survey activities, implementation of core activities and additional activities. Additional KKN student activities receive support from the local government and village community. This is shown in many KKN student activities involving people from various groups. The village government involves many KKN students in implementing activities such as elderly exercise, Posyandu activities and stunting awareness. Other forms of activities involve teenagers and school children at elementary, middle and high school levels, such as accompanying and teaching the Koran, morning exercise and scout activities, numeracy and literacy activities, attitude product activities, hydroponic system plant cultivation activities, and competition activities. It is hoped that the Enrekang Muhammadiyah University KKN activities will provide benefits to the village community
Legal Education for the Community: Efforts to Raise Legal Awareness in Community D Flora, Henny Saida; Jumra, Jumra; Rasyid, Mukhawas; Zuwanda, Zulkham Sadat; Sari, Nurmi
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i1.2263

Abstract

Penelitian ini menggali peran penting pendidikan hukum masyarakat (PKM) dalam meningkatkan kesadaran hukum dan pemberdayaan di kalangan masyarakat yang terpinggirkan. Dengan menggunakan analisis kualitatif, artikel ini mengkaji tantangan dan peluang dalam menerapkan program PKM yang efektif, dengan mengacu pada literatur ilmiah terkini dan studi kasus. Studi ini menyoroti pentingnya pendekatan yang peka budaya, mudah diakses, dan partisipatif terhadap pendidikan hukum, yang menekankan potensi PKM untuk mempromosikan keadilan sosial dan memperkuat ketahanan masyarakat. Penelitian ini berfokus pada Komunitas D, sebuah wilayah yang terisolasi secara geografis dan kurang beruntung secara ekonomi dengan proporsi populasi yang terpinggirkan yang tinggi. Data dikumpulkan melalui tinjauan dokumen, wawancara, dan kelompok fokus, yang dianalisis untuk mengidentifikasi tema dan wawasan utama mengenai efektivitas program PKM di Komunitas D. Temuan mengungkapkan kesenjangan yang signifikan dalam kesadaran hukum, tantangan dalam program yang ada, dan peluang untuk peningkatan melalui kemitraan komunitas, materi yang disesuaikan secara budaya, dan solusi berbasis teknologi. Artikel ini menyimpulkan dengan rekomendasi untuk meningkatkan pendanaan, membangun kapasitas di kalangan pendidik komunitas, dan memanfaatkan kemitraan strategis untuk memajukan pendidikan hukum masyarakat dan keadilan sosial
Adaptive Cyber Law Enforcement Strategies for Combating Digital Crime in Bone Regency Sandra, Gustika; Jumra, Jumra
Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) Vol 8, No 2 (2025): Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), November
Publisher : Mahesa Research Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34007/jehss.v8i2.2842

Abstract

This study examines adaptive cyber law enforcement strategies to address digital crime in Bone Regency, a non-metropolitan area facing regulatory limitations, coordination challenges, and low digital literacy. A qualitative case study approach was employed through interviews with 15 stakeholders, including law enforcement officials, government representatives, legal practitioners, and academics, supplemented with observations and document analysis. The findings reveal four key issues: outdated regulations that do not cover emerging crimes such as deepfakes and encrypted fraud; weak inter-agency coordination caused by slow communication and the absence of standard procedures; limited technical capacity due to a shortage of digital forensic personnel and inadequate infrastructure; and low community awareness that increases vulnerability to cybercrime. Despite these obstacles, adaptive measures were identified, including collaboration with external institutions, local resource mobilization, and community-based education. The study recommends regulatory updates, capacity-building for law enforcement, standardized coordination mechanisms, and inclusive digital literacy programs. These strategies are essential to strengthen cyber law enforcement in non-metropolitan areas and inform policy at both local and national levels.
Effectiveness and Challenges of Cybercrime Law Enforcement in Bone Regency Jumra, Jumra; Sandra, Gustika
Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) Vol 8, No 2 (2025): Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), November
Publisher : Mahesa Research Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34007/jehss.v8i2.2843

Abstract

This study analyzes the effectiveness of cybercrime law enforcement in Bone Regency, South Sulawesi, as a representation of non-metropolitan areas adapting to digital transformation. A qualitative case study design was employed, involving in-depth interviews with 15 key informants, limited participatory observations, and document reviews of legal and policy frameworks. The findings reveal that current regulations remain insufficiently adaptive to emerging digital crime modes such as deepfakes, AI-driven fraud, and data theft via encrypted applications. Moreover, inter-agency coordination remains suboptimal, characterized by delayed cross-jurisdictional communication, the absence of standardized operating procedures (SOPs), and the limited capacity of local cyber units. From a technical standpoint, law enforcement agencies face challenges including a shortage of digital forensic experts, inadequate budgets, and insufficient network infrastructure. On the community side, low digital literacy persists, reflected in delayed case reporting, misconceptions about third-party responsibility mechanisms, and weak awareness of personal data protection. Nevertheless, the study also identifies adaptive initiatives, including collaboration with local communities, stakeholder engagement, and the mobilization of available resources. These findings underscore the urgency of regularly updating regulations, strengthening technical capacity, and promoting inclusive digital literacy programs. Such measures are essential for reinforcing cyber law systems and ensuring resilience against digital crime in non-metropolitan regions.
Pencegahan Kekerasan terhadap Perempuan di Kecamatan Salamekko Kab. Bone Jumra, Jumra; Damayanti, Rika
Journal of Comprehensive Science Vol. 1 No. 5 (2022): Journal of Comprehensive Science (JCS)
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/jcs.v1i5.243

Abstract

Fenomena kekerasan terhadap perempuan dan anak telah mengalami peningkatan yang cukup tinggi. Tujuan dilakukannya pengabdian ini adalah untuk memberikan penyuluhan kepada kalangan perempuan dalam rangka meningkatkan pemahaman dan kesadaran hukum terhadap hak perlindungan dari kekerasan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Kecamatan Salamekko Kab.Bone. Kegiatan pengabdian ini juga mengedukasi masyarakat bentuk pencegahan serta menyadarkan masyarakat agar pro aktif dalam pencegahan tindak kekerasan agar dapat meminimalisir jatuhnya korban. Metode yang digunakan pada pengabdian ini adalah penyuluhan serta dilakukan diskusi dan tanya jawab secara mendalam. Hasil penyuluhan menunjukkan bahwa pengetahuan dan pemahaman masyarakat tentang kekerasan terhadap perempuan semakin baik. Sikap masyarakat juga semakin baik karena tidak lagi menganggap kekerasan terhadap perempuan sebagai aib yang harus ditutupi. Masyarakat juga sudah paham tindakan yang harus dilakukan apabila terjadi kekerasan. Dengan penyuluhan yang diberikan masyarakat sangat teredukasi dan terbuka pandangannya tentang dampak kekerasan, masayarakat diberi konsolidasi serta motivasi yang kuat agar mau terbuka dan berani untuk bersama mencegah kekerasan terhadap perempuan.
PERANCANGAN APLIKASI EVALUASI HASIL BELAJAR SISWA BERBASIS ANDROID PADA SMP NEGERI 1 SOPPENG RIAJA Baco, Syarifuddin; Rosmiati, Rosmiati; Lahamid, Aswar; Jumra, Jumra
ILTEK : Jurnal Teknologi Vol. 15 No. 01 (2020): ILTEK : Jurnal Teknologi
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Islam Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Evaluasi hasil belajar siswa terkadang belum siap dilaporkan kepada orang tua atau wali siswa dikarenakan tenaga pendidik masih mengggunakan metode manual dalam pengerjaannya. Tujuan penelitian yaitu untuk merancang dan menguji sebuah aplikasi evaluasi hasil belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D), dimana metode ini menggunakan pendekatan penelitian untuk menghasilkan produk baru atau menyempurnakan produk yang sudah ada. Sistem didesain untuk menyampaikan nilai secara lebih cepat. Aplikasi ini menggunakan bahasa pemrograman java dan PHP dengan Database yang menggunakan aplikasi MySQL. Hasil aplikasi ini terdiri dari lima user yang dapat melihat data siswa, di antaranya admin, kepala sekolah, wali kelas dan guru mata pelajaran serta siswa/wali siswa. aplikasi ini juga dapat memberikan laporan khusus kepada kepala sekolah mengenai perkembangan belajar siswa setiap kelas. Dalam aplikasi ini terdapat fitur untuk chatting antara guru wali kelas dan orang tua atau wali siswa. Pada aplikasi ini juga laporan hasil belajar siswa dapat diakses secara langsung oleh kepala sekolah tanpa meminta data kepada guru wali kelas. Aplikasi evaluasi hasil belajar siswa berbasis android dapat memudahkan orang tua siswa dalam memonitoring perkembangan proses belajar siswa tiap semester.