p-Index From 2021 - 2026
5.807
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH INTERVAL TRAINING TERHADAP KEMAMPUAN DAYA TAHAN AEROBIK PEMAIN FUTSAL Sepriadi, Sepriadi; Arsil, Arsil; Mulia, Army Dhino
JURNAL PENJAKORA Vol 5, No 2 (2018): September 2018
Publisher : Undiksha Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (127.663 KB) | DOI: 10.23887/penjakora.v5i2.17288

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan daya tahan aerobik pemain futsal Adrenaline FC Padang, sehingga pemain cepat mengalami kelelahan pada saat mengikuti pertandingan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan interval terhadap kemampuan daya tahan aerobik pemain futsal Adrenaline FC Padang. Jenis Penelitian adalah eksperimen semu. Penelitian dilaksanakan di lapangan Futsal Adrenalin FC Padang. Penelitian menggunakan pemain Adrenaline FC Padang yang berjumlah 18 orang pemain dan juga merupakan sampel dari penelitian ini. Pengambilan sampel menggunakan teknik Total Sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah tes kemampuan daya tahan aerobik pemain futsal dengan menggunakan Bleep Test. Teknik analisis data yang dipakai dalam penelitian ini menggunakan Uji t-test.  Hasil penelitian ini adalah latihan interval memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kemampuan daya tahan aerobik pemain futsal Adrenaline FC Padang. Kat-kata kunci : daya tahan aerobik, interval training.
PENGARUH PENGGUNAAN KARBON AKTIF AMPAS TEBU DALAM MENURUNKAN KADAR SALINITAS PADA AIR PAYAU syam, syamsuddin; Arsil, Arsil
Sulolipu: Media Komunikasi Sivitas Akademika dan Masyarakat Vol 20, No 1 (2020): Jurnal Sulolipu : Media Komunikasi Sivitas Akademika dan Masyarakat
Publisher : Politeknik Kesehatan Kemenkes Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32382/sulolipu.v20i1.1567

Abstract

Permasalahan yang umum ditemui pada daerah pesisir pantai yaitu buruknya sanitasi seperti minimnya aksesair bersih yang memenuhi syarat, dalam hal ini air tawar. Oleh karena itu perlu diadakan pengolahan terhadap air payau untuk memperbaiki kualitas air khususnya dalam hal salinitas. Jenis penelitian ini adalah eksperimen, tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui kemampuan karbon aktif ampas tebu dalam menurunkan kadar salinitas pada air payau dosisi 400 gram karbon aktif dan variasi waktu kontak 30 menit, 90 menit dan 150 menit dengan metode adsorpsi pada sumur gali sebelum dan sesudah pengolahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kadar salinitas setelah perlakuan dengan metode adsorpsi menggunakan karbon aktif ampas tebu yakini, kadar salinitas pada sampel awal yaitu 3,33 ppt setalah pengolahan dengan waktu kontak 30 menit kadar salinitas turun menjadi 2,19 ppt dengan persentase 34,22%, pada waktu kontak 90 menit turun menjadi 2,03 ppt dengan persentase 39,15%, pada waktu kontak 150 menit turun menjadi 1,33 ppt dengan persentase 59,95%. Berdasarkan pembahasan maka dapat disimpulkan bahwa karbon aktif ampas tebu mampu menurunkan kadar salinitas pada air payau. Saran untuk peneliti selanjutnya yaitu yang menggunakan media karbon aktif ampas tebu untuk menambah waktu kontak antara media karbon aktif dengan sampel air payau
Keterampilan Motorik Kasar Dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olah Raga Kesehatan Sania, Aes; Arsil, Arsil; Asnaldi, *Arie
Ilmu Olahraga Vol 21 No 1 (2021): Sport Science: Jurnal Sains Olahraga dan Pendidikan Jasmani
Publisher : Pusat Studi Ilmu Keolahragaan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/JSOPJ.58

Abstract

The problem in this research is the low gross motor skills of elementary school students 01 Beremas River, Kenagarian Cubadak, Duo Koto District, Pasaman Regency. This study aims to see the relationship between gross motor skills and physical education learning outcomes of students at the State Elementary School 01 Sungai Beremas, Dua Koto District, Pasaman Regency. This type of research is correlational which aims to see the relationship between gross motor skills and physical education learning outcomes. The population of this study were 97 students of state elementary school 01 Sungai Beremas, Duo Koto District, Pasaman Regency, while the sample was taken by purposive sampling in order to obtain a sample of 40 people. Gross motor skills use a basketball throwing test, a 4 second sprint test, a wall ball passing test and a standing board jump test. Data analysis was performed using product moment analysis. Based on the results of data analysis, it shows that; There is a significant relationship between gross motor skills and the learning outcomes of Physical Education for Students in SD Negeri 01 Sungai Beremas, Dua Koto District, Pasaman Regency.
KONTRIBUSI PERMAINAN HITAM HIJAU TERHADAP KETERAMPILAN LARI SPRIN MURID SMP NEGARI 11 KOTA JAMBI Ilham Ilham; Arsil Arsil; Muhammad Ali
Publikasi Pendidikan Vol 5, No 3 (2015)
Publisher : Prodi PGSD FIP UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (829.818 KB) | DOI: 10.26858/publikan.v5i3.1609

Abstract

Generally this research is for knowing the contribution of hitam hijau and sentuh batu games on the ability to sprints for female student of SMPN 11 jambi, specificially this research is for knowing : (1) the contribution of hitam hijau games on the ability to sprints. (2) the contribution of sentuh batu games on the ability to sprints. (3) differences in the contribution of hitam hijau and sentuh batu games on the ability to sprint. And the advantage of this research are (1) for the physical education teacher is as the information form of the game that can be used as a learning media  in order to achieve the indicator skills to run sprints . (2) For the trainers, is for building the ability to sprint for athlete can be done with the hitam hijau and sentuh batu games. The research method that used in this research is the experimental method, using the two groups pretest post test design. The variable in this research is the ability to sprint as the binding variable and the hitam hijau and sentuh batu games as  the free variable . The data that we collected were analyzed with the t test, but before that we conducted the normality and homogenity test. The hypothesis testing result are (1) t hitung (9,35) > t table (1,69). (2) t hitung (6,44) > t table (1,69). (3) t hitung (4,54) > t tabel (2,24).  Thus it can be concluded that (1) hitam hijau games gives the significant contribution for the ability to sprint. (2) sentuh batu games gives the significant contribution for the ability to sprint. (3) there are significant differences  in the contribution of hitam hijau and sentuh batu games for the ability to sprint. Hitam hijau game is far better than sentuh batu games.Keywords : Hitam hijau, Sentuh batu, The ability to sprint
PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA UNTUK MEMBENTUK KARAKTER SISWA SDN 64/I MUARA BULIAN Arsil Arsil
Jurnal Inovasi Sekolah Dasar Vol 4, No 2 (2017): Inovasi Sekolah Dasar
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (127.924 KB) | DOI: 10.36706/jisd.v4i2.8341

Abstract

Kepramukaan merupakan kegiatan di alam terbuka yang di dalam pelaksanaannya banyak mengandung kegiatan yang menyenangkan dan penuh dengan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendsekripsikan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka di sekolah. Penelitian ini dilakukan terhadap dua regu anggota penggalang putra dan anggota penggalang putri sebagai subjek penelitian di SD Negeri 64/I Muara Bulian. Penelitian ini dilaksanakan dengan mengumpulkan data menggunakan lembar observasi, melakukan wawancara tidak terstruktur atau bebas dan dokumentasi kegiatan baik kegiatan yang sudah berlangsung maupun kegiatan yang sedang berlangsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka ini dapat membentuk karakter peserta didik, terutama karakter disiplin dan tanggung jawab. Sedangkan untuk karakter religius yang diharapkan dapat terbentuk belum terlihat dimiliki peserta didik dikarenakan kondisi yang tidak memungkinkan peserta didik selalu melaksanakan ibadah di sekolah. Kata Kunci: Ekstrakurikuler Pramuka, Karakter Siswa
Comparison of Response, Hard Work Character and Character of Love for the Motherland of Students: Integration of Traditional Games Patok Lele Syahrial Syahrial; Asrial Asrial; Arsil Arsil; Silvina Noviyanti; Dwi Agus Kurniawan; M. Andika Robiansah; Qonita Luthfiah
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 13, No 2 (2021): AL-ISHLAH: JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (402.884 KB) | DOI: 10.35445/alishlah.v13i2.739

Abstract

This study aimed to see the effect of integrating the traditional Game of Patok Lele on learning. This type of research is a mixed method. This study involved several variables as research categories, namely response, cooperative character, and peace-loving character, with a sample of 50 students. Data analysis used descriptive and inferential statistics. The integration was carried out at the State Elementary School 45/I Sridadi and Madrasah Ibtidaiyah 1  Batang Hari seen in the response, the character of cooperation and the character of love for the homeland. The result is that each variable of the response, social care character, and patriotism character has a significant comparison, with a value of sig 0.05 and each dominant variable in the good category.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lempar Lembing Melalui Gaya Mengajar Resiprokal Pada Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 3 Nipah Panjang Kabupaten Tanjabtim Tahun Ajaran 2015/2016 Arsil Arsil
Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 2, No 2 (2018): April
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/pjkr.v2i2.9591

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar peningkatan hasil belajar lempar lembing yang didapat siswa kelas VIII A SMP Negeri 3 Nipah Panjang Kabupaten Tanjabtim Tahun Ajaran 2015/2016 melalui gaya mengajar resiprokal. Subjek Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 3 Nipah Panjang Kabupaten Tanjabtim Tahun Ajaran 2015/2016, sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII A yang berjumlah 27 orang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini maka dilakukan tes hasil belajar yang berbentuk portofolio, dan dilanjutkan dengan pembelajaran melalui penerapan gaya mengajar resiprokal. Berdasarkan hasil tes lempar lembing sebelum siklus yang dilakukan pada siswa kelas kelas VIII A  SMP Negeri 3 Nipah Panjang Kabupaten Tanjabtim Tahun Ajaran 2015/2016. Dari 27 siswa terdapat 5 siswa (18,51%) yang telah mencapai tingkat ketuntasan belajar dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa 40,50. Hasil dari siklus I terdapat 16 siswa (59,25%) dari 27 siswa, yang telah mencapai tingkat ketuntasan belajar dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa 64,12. Di siklus II terdapat 23 siswa (85,18%) dari 27 siswa yang telah mencapai tingkat ketuntasan belajar dengan nilai rata-rata 86,80. Dapat dikatakan melalui penerapan gaya resiprokal dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
ANALISIS PENCAPAIAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI PADA PROSES PEMBELAJARAN Astri Junita Putri; Arsil Arsil
JRPD (Jurnal Riset Pendidikan Dasar) Vol 3, No 2: Oktober 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jrpd.v3i2.3438

Abstract

This study aims to describe the achievement of communication skills in the learning process and the factors that influence students in VA VA 64 Muara Bulian. The approach in this study uses a qualitative approach to the type of ednographic research. Data collection techniques through observation, interviews and documentation. This research data in the form of a description of the results of observations about communication skills and explanation of the results of interviews about communication skills with the homeroom teacher. Data analysis techniques in this study used Miles and Hubberman analysis. The results of this study indicate that students are able to complete the tasks given by the teacher well, although there are some students who finish them while playing. In verbal ideas are good, although there are still students who are shy. The use of communication in a variety of objectives has begun to be implemented, this is evidenced by the presence of peer tutors. Learners have also been able to conduct experiments and make reports on the results of experiments and then convey the results of these experiments.  
Hubungan Antara Lagu Wajib Nasional dengan Karakter Nasionalisme SD Negeri 109/IV Kota Jambi Restu Aulia Putri. M; Arsil Arsil; Muhammad Sholeh
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7340

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan antara lagu wajib nasional dengan karakter nasionalisme di SD Negeri 109/IV Kota Jambi. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 109/ IV Kota Jambi pada semester ganjil tahun ajaran 2021. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan cara melakukan penyebaran kuesioner atau angket kepada peserta didik. Jenis penelitian ini adalah korelasional dengan pendekatan kuantitatif, setelah itu data di analisis dengan bantuan program SPSS V.20 tentang hubungan antara lagu wajib nasional dengan karakter nasionalisme pada peserta didik. Hasil penelitian ini diduga bahwa adanya hubungan antara lagu wajib nasional dengan karakter nasionalisme pada peserta didik. Sampel penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IV dengan jumlah responden sebanyak 76 peserta didik. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang diberikan adalah angket dengan pernyataan untuk lagu wajib nasional sebanyak 18 pernyataan dan pernyataan untuk karakter nasionalisme sebanyak 16 pernyataan. Analisis data menggunakan korelasi sederhana, diperoleh nilai dengan hasil korelasi sebesar 0,536 dan nilai korelasi lebih besar dari r tabel yaitu sebesar 0,223. Setelah membandingkan nilai rxy (0,536) > r tabel (0,223) maka Ha diterima dan Ho ditolak. Artinya terdapat korelasi yang signifikan antara lagu wajib nasional (X) dan karakter nasionalisme (Y).
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN RECONNECTING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 131/IV KOTA JAMBI Muthia Okta Violina; Arsil Arsil; Hendra Budiono
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.18978

Abstract

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan strategi pembelajaran Reconnecting untuk meningkatkan motivasi belajar siswa tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus yang masing-masing dilakukan sebanyak dua kali pertemuan. Setiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu (1) perencanaan tindakan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi dan (4) refleksi. Pengumpulan data dalam penelitian ini ialah dengan melakukan wawancara, observasi melalui lembar observasi motivasi belajar siswa, lembar observasi motivasi guru dalam melaksanakan pembelajaran menggunakan strategi reconnecting dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pada motivasi elajar siswa. Pada siklus I pertemuan I tingkat motivasi belajar siswa sebesar 26,08%. Kemudian pada siklus I pertemuan II motivasi belajar siswa naik menjadi 43,47%. Kenaikan ini terus berlanjut pada siklus II pertemuan I motivasi belajar siswa naik sebesar 60,86%. Hingga pada siklus II pertemuan II motivasi belajar siswa sudah menduduki persentase sebesar 78,26%. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan, dapat disimpulkan bahwa penerapan strategi reconnecting mampu meningkatkan motivasi belajar siswa yang dilihat dari peningkatan yang telah mencapai lebih dari 70% atau sebanyak 18 dari 23 siswa yang mampu memenuhi indikator keberhasilan peneliti.
Co-Authors Abbas, Basrul Ade Zalindro Afsan, Mhd Febri Aldo Febrianto Aldo Naza Putra Alnedral Amin, Ahmad Andika, Heru Antoni, Despita Arbaini, Wiwin Ardo, Okilanda Arie Asnaldi Asdika, Norma Asri, Riska Binti Asrial Astri Junita Putri Atika, Siti Nur Aziz, Ishak Azizah, Anjar Bafirman HB Bahtra , Ridho Bahtra, Ridho Budiwanto, Adri Charles Charles Dally Rahman Damrah, Damrah Dawami, Wafil Desi Anggraini Desman, M. Arie Destrinelli Destrinelli Dwi Agus Kurniawan ELIHAMI, ELIHAMI Ely Yuliawan Emral, Emral Emral , Emral  Emral , Emral  Eri Barlian Fadli, Ridho Fahmil Haris Fauzan . Ganti, Rahmawati Gusmaulia Eka Putri, Andi Gusri Gunanda Gusril, Gusril Gustiani, Lisa Hafiz, Auliya Hajrah, Nur haqqi, Muhammad alif al Hariandi, Ahmad Hasibuan, Yurmianna Marlina Hendra Budiono Hidayat, Febrian Hidayat, Rio Husni, Rahmatil Ilham Itepio, Ade Riski Jeki Haryanto Jumra, Jumra Jupri, Eka Safitri Kamal Firdaus Kurniawan, Agung Rimba Lestari, Emelya Ayu Lia Armalita Sari M. Andika Robiansah Mohendra, Yogi Muchtar, Achmad Dahlan MUHAMMAD ALI Muhammad Arnando Muhammad Dimas Fahriansyah Muhammad Fakhrur Rozi MUHAMMAD SHOLEH Muhammad Sholeh Mulia, Army Dhino Muthia Okta Violina Nelsa, Remon Noviyanti, Silvina Nugroho Susanto Nuridin Widya Pranoto Oktaviani, Rezli Padli Padli Pajar Alhabibi Habib Prantori, Edo Prasetyo, Irfan Dwi Purnama, Poni Putra, Genta Dwi Putra, Juanda Putra, Raffiandy Alsyifa Putra, Seftrio Putri, Adek Monika Qonita Luthfiah Rahmawati, Rahmawati Ramadaniaty, Riri Restu Aulia Putri. M Rifki, Muhammad Sazeli Roma Irawan Ronni Yenes Roy, Tendy Sabilah, Muhamad Ichsan Sahrizan, Rahmat Sania, Aes Sazeli Rifki, Muhamad Sepriadi Sepriadi Silvina Noviyanti Sledi, Egi Sri Wahyuni Suci Hayati Supradilla, Nurul Intan Suryadi, Dwi Suryani, Aisyah Suwirman, Suwirman Syahrastani, Syahrastani Syahrial Bakhtiar Syahrial, Syahrial Syamsuar Syamsuar, Syamsuar Syamsuddin Tjung Hauw Sin, Tjung Hauw Triani, Ami Febby Victorya, Eka Kartika Wahyula, Ilda Asti Willadi Rasyid Wiwik, Wiwik Yanuar Kiram , Phil Yogi, Afrisandy Pratama Yovhandra Ockta Yudi, Alex Alda Yuni Astuti Zahyuni, Violita Zakinah, Siti Zarya, Fiky Zul Fadli Rambe, Ahmad