Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

Pemanfaatan Persamaan Diferensial dalam Desain Filter Elektronik Yannuansa, Nanndo
Elconika: Jurnal Teknik Elektro Vol. 3 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Hasyim Asy`ari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/elconika.v3i1.8733

Abstract

Differential equations play a crucial role in the analysis and design of electronic filters used in various applications, such as communication, signal processing, and control systems. This research aims to explore the application of differential equations in designing electronic filters, particularly in determining frequency response and system stability. The methods employed in this research include mathematical modeling of filters using first and second-order differential equations, as well as numerical simulations to evaluate filter performance. The results of the study demonstrate that the application of differential equations enables the design of filters with optimal frequency characteristics, whether in low-pass, high-pass, band-pass, or band-stop filters. The conclusion of this research affirms that differential equations are an effective tool in optimizing the design of electronic filters for various industrial and academic needs
PENGURANGAN PENGARUH NEGATIF GADGET PADA REMAJA DAN ANAK MELALUI WORKSHOP Nanndo Yannuansa; Humaidillah Kurniadi W; Akmam Mutrofin,; Rahma Ramadhani; Agung Samudra
ABIDUMASY Vol 1 No 1 (2020): ABIDUMASY : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/abidumasy.v1i1.656

Abstract

Semakin berkembangnya teknologi pada dewasa ini tentunya akan banyak membawa perubahan pada kehidupan manusia dan alam. Perubahan-perubahan itu harus disikapi secara matang agar mampu membawa pengaruh positif. Teknologi yang berkembang salah satunya dalah gadget. Sepertinya gadget dapat memberikan dampak yang begitu besar pada nilai-nilai kebudayaan. Gadget dipastikan hamper dipunyai pada setiap orang. Semua kalangan baik dipastikan tidak akan terlepas dari gadget dewasa ini. Sehingga penggunaan gadget menjadi kebiasaan bahkan kebudayaan dalam suatu masyarakat sekarang ini. Meskipun demikian sebagai orang tua harus bias mengantisipasi hal-hal/ pengarush penggunaan gadget. Hal tersebut tidak hanya mendatangkan pengaruhpostif saja tetapi juga mempunya dampak negative terutapa terhadap anak-anak yang sudah sejak dini dikenalkan kepada gatged. Salah satu bentuk kerja sama yang akan dilakukan dengan Desa Tanjung Wadung adalah workshop “Pengurangan Pengaruh Negatif Gadget Pada Remaja Dan Anak”. Hasil ini diharapkan dapat menambah wawasan tentang postif dan negatifnya penggunaan gatged. Serta mampu mengurangi dampak negatifnya kepada remaja dan anak-anak.
INOVASI TEKNIK PENGOLAHAN LIMBAH BUAH DAN SAYUR RUMAH TANGGA Jati Widyo Leksono; Nailul Izzati; Nanndo Yannuansa; Elly Indahwati; Agung Samudra
ABIDUMASY Vol 1 No 2 (2020): ABIDUMASY : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/abidumasy.v1i2.989

Abstract

Abstract:The Consumption of fruit and vegetables by the community is inseparable fromthe waste generated. Conventionally, fruit and vegetable waste is thrown away, or forpeople who have livestock or livestock, the waste is used for feed. This is of course veryunfortunate, given the fact that optimal fruits and vegetables can be utilized. Utilizationof organic waste as animal feed ingredients as conventional compost material. If organicwaste is made into compost, the benefits are only given to plants. It is different if organicwaste is made into animal feed, which is beneficial for livestock, and from livestockobtained from livestock manure which can be made compost. However, organic wasteused for animal feed, easy to rot and voluminous (large) processing techniques areneeded to improve the future of storage, facilitate storage, and to enhance the antinutritionaleffects that usually contain alkaloids.Keywords: Waste, Fruit vegetable, Processing techniqueAbstrak:Konsumsi buah dan sayur oleh masyarakat tidak lepas dari adaya limbah yangdihasilkan. Secara konvensional, limbah buah dan sayur dibuang begitu saja, atau bagimasyarakat yang memiliki hewan ternak atau peliharaan, limbah tersebut dijadikanpakan. Hal ini tentu saja sangat disayangkan, mengingat sebenarnya limbah buah dansayur tersebut masih dapat dimanfaatkan secara optimal. Pemanfaatan limbah organiksebagai bahan pakan ternak ataupun sebagai kompos secara konvensional dinilaimemiliki kelemahan. Jika limbah organik dijadikan kompos, manfaatnya hanya diberikankepada tanaman. Berbeda jika limbah organik dijadikan pakan ternak, yang bermanfaatbagi ternak, dan dari ternak diperoleh kotoran ternak yang dapat dijadikan kompos.Namun, limbah organik yang dijadikan pakan ternak secara langsung, bersifat mudahmembusuk dan voluminus (bulky) sehingga diperlukan inovasi teknik pengolahan limbahuntuk memperpanjang masa simpannya, mempermudah penyimpanan, dan mengurangiefek anti nutrisi yang biasanya berupa suatu alkaloid.Kata Kunci : Limbah, Buah sayur, Teknik pengolahan
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA MABIMUBI MATERI BILANGAN BULAT DI MTS HIDAYATUL MUTA'ALIMIN Nanndo Yannuansa; Winny Listyarini
ABIDUMASY Vol 4 No 1 (2023): ABIDUMASY : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/abidumasy.v4i1.3895

Abstract

optimal. Guru berharap Siswa memiliki pemahaman yang baik terhadap konsep-konsep yang diajarkan oleh guru serta mampu menerapkannya secara langsung dikehidapannya. MABIMUBI merupakan satu dari beragam permainan yang membantu anak belajar matematika. Dengan bantuan permainan tersebut, tujuannya agar pembelajaran menjadi lebih senang, serius, namun rileks sehingga anak tidak bosan dalam mempelajari matematika, khususnya materi menghitung bilangan bulat campuran. Dalam kegiatan ini menggunakan metode pelatihan dan pendampingan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan penerapan suatu media pembelajaran di sekolah, sehingga kedepannya diharapkan guru terus berupasa berkreatif dengan media-media pembelajaran yang kreatif menyenangkan. Kegiatan yang dilakukan di MTS HM dapat berjalan lancar berkat kerjasama antara guru dan peneliti/team pengabdian.
Eksperimentasi Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Kooperatif Tipe Snowball Throwing Pada Matematika SMPN Se-kabupaten Nganjuk Tahun 2016/2017 Safa’udin, Muhamad; Lestari, Fajar; Yannuansa, Nanndo
Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika Vol 4 No 1 (2018): JMEN : Jurnal Math Educator Nusantara
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (165.388 KB) | DOI: 10.29407/jmen.v4i01.11974

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa. Model pembelajaran yang dibandingkan adalah PBL dan kooperatif tipe Snowball Throwing. Jenis penelitiannya adalah penelitian kuasi eksperimental dan populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII di Kabupaten Nganjuk pada tahun akademik 2016/2017. Ukuran sampel adalah 68 siswa, yang terambil menggunakan teknik cluster random sampling. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data adalah tes prestasi matematika. Uji hipotesis menggunakan varian uji rerata z. Hasil penelitian tersebut adalah sebagai berikut. Prestasi belajar matematika yang diajarkan oleh Problem Based Learning dan Snowball Throwing menghasilkan prestasi belajar yang sama. kata kunci : Problem Based Learning, kooperatif tipe Snowball Throwing dan prestasi belajar. Abstract This study aims to determine the effect of learning models on student achievement. The compared learning model is PBL and cooperative type Snowball Throwing. The type of research is quasi experimental research and the population of this research is the students of class VIII in Nganjuk Regency in academic year 2016/2017. The sample size was 68 students, taken with cluster random sampling technique. The instrument used for data collection is a mathematics achievement test. Hypothesis test using the mean test variant z. The results of the study are as follows. Mathematics learning achievement taught by Problem Based Learning and Snowball Throwing resulted in the same learning achievement keyword : Problem Based Learning, Snowball Throwing and Achievement.
Pelatihan Servis Sepeda Motor di Desa Wonosalam Kecamatan Wonosalam Kabupaten Jombang Samudra, Agung; Rosadi, Mohammad Munib; Pramitasari, Retno Eka; Yannuansa, Nanndo
Journal of Research Applications in Community Service Vol. 1 No. 2 (2022): Journal of Research Applications in Community Service
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/jarcoms.v1i2.1164

Abstract

Pada era revolusi industri 4.0, persaingan di dunia kerja sangatlah ketat dimana semua pekerjaan membutuhkan kemampuan dan keterampilan. Oleh karena itu, perlunya pelatihan yang dapat memberikan bekal kemampuan dan keterampilan untuk bekerja sehingga dapat bersaing dan mampu berdikari dengan menjadi seorang wirausahawan. Tujuan diadakannya pelatihan servis sepeda motor adalah untuk memberikan ilmu, pengalaman, dan kemampuan di bidang otomotif agar pemuda Desa Wonosalam dapat bersaing di dunia kerja dan diharapkan mampu membuka usaha sendiri. Pada program pelatihan yang telah diberikan terdiri atas teori dan praktik. Untuk teori, yang pertama dilakukan adalah memberikan pre-test kepada peserta pelatihan. Hal ini bertujuan untuk mengukur atau mengetahui pengetahuan awal peserta pelatihan sebelum diberikan materi. Selanjutnya, peserta pelatihan diberikan modul dan diberikan pemaparan oleh pemateri tentang servis sepeda motor dengan topik sistim bahan bakar sepeda motor menggunakan karburator. Setelah diberikan teori, peserta pelatihan melakukan praktik mulai dari pembongkaran, analisis komponen, pembersihan komponen, perakitan kembali komponen dan penyetelan karburator. Setelah selesai praktik, peserta diberikan post-test. Post-test bertujuan untuk mengetahui pengetahuan akhir dan pemahaman peserta pelatihan setelah mendapatkan pelatihan. Hasil yang didapatkan dari pelatihan adalah meningkatnya pengetahuan dan pemahaman peserta dalam servis sepeda motor dengan topik sistim bahan bakar sepeda motor menggunakan karburator.
Pelatihan Jarimatika Sebagai Strategi Berhitung Cepat: Analisis Respon Siswa SDI Darul Falah Ramadhani, Rahma; Yannuansa, Nanndo; Rodliyah, Iesyah; Sa’adah, Nihayatus; Saraswati, Sari; Rahmawati, Novia Dwi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat UBJ Vol. 9 No. 1 (2026): January - May 2026
Publisher : Lembaga Penelitian Pengabdian kepada Masyarakat dan Publikasi Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/yyqezt23

Abstract

Arithmetic skills are essential foundational competencies for elementary school students, supporting their numeracy abilities and understanding of mathematical concepts. However, the results of the observations indicate that the majority of students at SDI Darul Falah have not yet fully mastered the ability to perform basic arithmetic operations quickly and accurately and lack confidence in their mathematics studies. Based on these conditions, the community service activities carried out can help improve students’ performance through the use of the Jarimatika method as an alternative strategy for mental arithmeticThe methods used included a preparatory phase involving coordination with the school and preparation for the community service project, an implementation phase consisting of Jarimatika training, and an evaluation phase based on student feedback during the Jarimatika training sessions. Evaluation was conducted using pre- and post-surveys with a 1–4 Likert scale to measure changes in student responses. The results of the activity showed an increase in positive responses across all indicators, including enjoyment of learning (22%), ability to use fingers (11%), calculation speed (24%), lack of fear of calculating (13%), desire to learn mathematics (11%), student self-confidence (18%), students’ familiarity with finger counting (63%), and students who enjoy and are able to calculate using finger counting (73%). Thus, jarimatika training is effective in improving student responses from both cognitive and affective aspects. These results indicate that jarimatika should be developed as an innovative and enjoyable alternative strategy for mathematics learning in elementary schools
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Arduino Nanndo Yannuansa; Humaidilah Kurniadi K.W2; Nailul Izzati; Imamatul Ummah; Jati Widyo Leksono; Elly Indawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Darul Ulum Vol 3 No 2 (2024): DIMAS-UNDAR
Publisher : Universitas Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32492/dimas-undar.v3i2.3203

Abstract

Engaging and interactive learning media play a crucial role in enhancing students' interest and understanding of subjects, including Mathematics. One of the technologies that can be utilized is Arduino, an open-source electronics platform that enables the development of innovative learning media. This study aims to conduct training on the creation of Arduino-based Mathematics learning media for teachers as an effort to enhance their pedagogical and technological competencies. The training methods include theoretical material delivery, hands-on practice, and collaborative discussions. Evaluation results indicate that the training successfully improved teachers' abilities to design and implement Arduino-based learning media. The success of the community service program was demonstrated by 90% of participants being able to design and create prototypes of Arduino-based learning media. The resulting media effectively help students understand Mathematical concepts such as geometry, measurement, and number patterns. Therefore, this training serves as a strategic step in integrating technology with more innovative and relevant Mathematics teaching