Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Counseling on the Use and Benefits of Family Medicinal Plants: Penyuluhan Cara Penggunaan Serta Manfaat dari Tanaman Obat Keluarga Pradina, Yayu Setyani; Oktaviani, Elisa; Arianti, Dhea Ayu; Putri, Adinda Indira Pratama; Rakhmawati, Anton Dwi; Pribadi, Teguh
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 18th University Research Colloquium 2023: Bidang Pengabdian Masyarakat
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

TOGA merupakan singkatan dari tanaman obat keluarga. Perkarangan rumah dijadikan salah satu pilihan masyarakat untuk menanam TOGA yang dapat dimanfaatkan untuk kesehatan. Tanaman yang ditanam diharapkan akan menjadi obat yang aman, tidak mengandung bahan kimia, murah dan mudah di dapat. Dalam artikel ini menjelaskan cara perolehan manfaat dari tanaman toga yang mudah serta bahan-bahan yang tersedia di rumah melalui penyuluhan serta pembagian bibit tanaman TOGA agar masyarakat dapat memaksimalkan manfaat yang ada didalaman tanaman obat.
RANCANG BANGUN SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENILAIAN KINERJA GURU SDIT MENTARI INDONESIA BERBASIS WEBSITE MENGGUNAKAN METODE WEIGHTED PRODUCT (WP) Oktaviani, Elisa
Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Vol. 1 No. 1 (2023): Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi
Publisher : Komunitas Menulis dan Meneliti (Kolibi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/scientica.v1i1.26

Abstract

Guru adalah orang yang memberikan ilmu kepada siswa dan merupakan orang yang paling penting dalam pendidikan. Di sebagian besar lembaga, guru yang berkualitas diperlukan dan kualitas guru harus ditingkatkan untuk mencapai keunggulan belajar mengajar yang sebenarnya. Kinerja seorang guru dapat ditentukan oleh pengetahuan, kemampuan, dan sikap yang harus dimiliki dalam rangka mengimplementasikan kurikulum. Evaluasi kinerja guru di SDIT Mentari Indonesia saat ini menggunakan aplikasi excel berupa raport, namun aplikasi yang ada hanya dapat digunakan untuk mengevaluasi satu guru saja. Untuk mengatasi masalah tersebut, maka dibuatlah aplikasi sistem pendukung keputusan menggunakan metode Weight Product (WP). Adapun dalam penelitian ini menggunakan kompetensi yang sudah disediakan oleh SDIT Mentari Indonesia yang sudah terintegrasi dengan penilaian kinerja guru sesuai UU No.14 tahun 2005.
Analisis Persepsi dan Kebutuhan Peserta Didik terhadap Bahan Ajar Biologi yang Digunakan Guru di Kelas XI SMA Negeri 1 Bintan Timur Oktaviani, Elisa; Nurhazianti, Nurhazianti; Safitri, Yunita; Rahma, Auliya; Oktavia, Rosima; Sarkity, Dios
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam implementasi kurikulum merdeka, penggunaan bahan ajar merupakan salah satu komponen yang penting untuk mendukung keberhasilan proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mnganalisis persepsi dan kebutuhan peserta didik terhadap bahan ajar biologi yang digunakan oleh guru di kelas XI SMA Negeri 1 Bintan Timur. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan pendekatan kuantitatif dengan instrument berupa angket dan dua pertanyaan isian singkat. Subjek penelitian berjumlah 30 peserta didik kelas XI.A yang dipilih menggunakan teknik cluster sampling. Instrumen angket mencakup lima indikator, yaitu preferensi dan kekurangan bahan ajar, kemudahan pemahaman materi, daya tarik visual, ketersediaan bahan ajar dengan kebutuhan peserta didik, dan kemadirian belajar. Hasil analisis menunjukkan bahwa secara umum peserta didik memiliki persepsi sangat baik terhadap bahan ajr biologi yang digunakan guru dengan rata-rata skor di atas 75%). Peserta didik menyatakan lebih menyukai bahan ajar yang interaktif dan mudah diakses, serta membutuhkan bahan ajar tambahan untuk memahami materi yang sulit seperti topik virus. Hasil penelitian ini menunjukkan pentingnya pengembangan bahan ajar yang kontekstual, dengan desain yang interaktf dalam menunjang pembelajaran biologi.
Identifikasi Permasalahan Usaha Mikro, Kecil dan Menengah Kerupuk Ikan di Senggarang Besar, Tanjungpinang Kota Oktaviani, Elisa; Anggraini, Jingga; Saputri, Resi Afik Yuga; Misandri, Beni; Simanullang, Ferdian Nando; Hendryani, Aulia; Putri, Elsa Diana; Ramadhan, Dinda Pritaputri; Manullang, Anastasya Teresa; Yulita, Inelda
Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2025): September 2025 - Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/altifani.v5i5.868

Abstract

Usaha Mikro, Kecil dan Menengah memiliki peran penting dalam meningkatkan perekonomian masyarakat pesisir, salah satunya melalui usaha kerupuk ikan di Senggarang Besar, Tanjungpinang Kota. Penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasi permasalahan yang dihadapi UMKM kerupuk ikan milik Ibu Jamilah dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif melalui observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa usaha ini masih menghadapi kendala berupa keterbatasan modal, ketersediaan bahan baku yang tidak menentu karena faktor musim, pemasaran yang masih sederhana, serta proses produksi yang sangat bergantung pada cuaca. Selain itu, produk belum memiliki merek dan kemasan menarik sehingga daya saing masih rendah. Meskipun demikian, usaha kerupuk ikan ini memiliki potensi besar untuk berkembang berkat keterampilan dan variasi produk yang ditawarkan. Dukungan berupa akses permodalan, pelatihan digital marketing, inovasi kemasan, penerapan teknologi pengering, serta pendampingan berkelanjutan dari pemerintah dan akademisi sangat diperlukan agar UMKM di Senggarang Besar dapat lebih kompetitif dan mampu memperluas pasar.