Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.577
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JRAK: Jurnal Riset Akuntansi dan Komputerisasi Akuntansi Edueksos : Jurnal Pendidikan Sosial & Ekonomi Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Rangkiang: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian (EJPP) Comsep : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Akuntansi dan Keuangan Jurnal Horizon Pendidikan Economica: Journal of Economic and Economic Education RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Journal Economic Education, Business and Accounting Lentera Review of Management, Accounting, and Business Studies Education Curiosity Jurnal Ekonomi dan Bisnis
pratama, Indra Mulia
Universitas PGRI Sumatera Barat, Accounting Education Study Program
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
PENGARUH SELF-EFFICACY, POTENSI DIRI, KONDISI EKONOMI ORANG TUA DAN LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP MINAT MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XII AKUNTANSI SMK NEGERI 1 BENAI Nisa Sahfitri; Mona Amelia; Indra Mulia Pratama
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.31142

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh self-efficacy, potensi diri, kondisi ekonomi orang tua, dan lingkungan sosial terhadap minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII Akuntansi SMK Negeri 1 Benai, secara bersama-sama berpengaruh terhadap minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII Akuntansi SMK Negeri 1 Benai yang berjumlah 63 siswa. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan metode total sampling dengan jumlah seluruh populasi dijadikan sampel, serta data dianalisis dengan regresi linear berganda dan uji hipotesis menggunakan uji t dan uji F. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) Self-Efficacy berpengaruh signifikan terhadap minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII Akuntansi SMK Negeri 1 Benai. Hal ini ditunjukkan oleh nilai koefisien sebesar -0.295. Nilai koefisien dinyatakan signifikan karena nilai thitung sebesar -2.354 > ttabel sebesar 1.671 dengan nilai signifikan 0.022 < α = 0.05. 2) Potensi diri berpengaruh sigifikan terhadap minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII Akuntansi SMK Negeri 1 Benai. Hal ini ditunjukkan oleh nilai koefisien sebesar 0.338. Nilai Koefisien dinyatakan signifikan karena nilai thitung sebesar 4.403 > ttabel sebesar 1.671 dengan nilai signifikan 0.000 < α = 0.05. 3) Kondisi ekonomi orang tua berpengaruh signifikan terhadap minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII Akuntansi SMK Negeri 1 Benai. Hal ini ditunjukkan oleh nilai koefisien sebesar 0.638. Nilai koefsien dinyatakan signifikan karena nilai thitung sebesar 4.155 > ttabel sebesar 1.671 dengan nilai signifikan 0.000 < α = 0.05. 4) Lingkungan sosial berpengaruh signifikan terhadap minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII Akuntansi SMK Negeri 1 Benai. Hal ini ditunjukkan oleh nilai koefisien sebesar -0.330. Nilai koefisien dinyatakan signifikan karena nilai thitung sebesar -2.350 > ttabel sebesar 1.671 dengan nilai signifikan 0.022 < α = 0.05. 5) Self-efficacy, potensi diri, kondisi ekonomi orang tua dan lingkungan sosial secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII Akuntansi SMK Negeri 1 Benai. Hal ini ditunjukkan oleh nilai Fhitung sebesar 10.820 > Ftabel 2.53 dengan nilai signifikan sebesar 0.000 < 0.05.
Co-Authors Benia, Gelsa Juni Bunga Suci Maharani Christina Natalina Saragi Defriko Gusma Putra Dina Amaluis Dina Amaluis Erita Erita Fernando Saragih gusfianti, mela Gusti Harini Gustia Harini Gustia Harinia Gya Monica Harini, Gustia Hasanah, Annisa Nur Isla Citra Okvoti jimi ronald, jimi Krisna Wati Mayang Lastri Wahyuni Manurung Maharani , Bunga Suci Mona Amelia mona amelia, mona Nelta, Sefra Nisa Sahfitri Nisha Selvia Nurfika Dewi Okvoti, Isla Citra Putri, Tiara Dian Saputra, Syailendra Eka Sefra Nelta Sherly Ganda Putri Sopiansah, Veri Aryanto Stevani Stevani Vivina Eprillison Wati Wati Wati Wati Yesmira Syamra, Yesmira Yodi Pratama Yosi Eka Putri yuliandra, avil