Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pengaruh Permainan dalam Pembelajaran IPAS Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas 4 SDN Cibungur Muharam, Agus; Mustikaati, Wina; Fauziah, Adela; Fadila, Intan; Maria, Salsa
JURNAL SINEKTIK Vol 7 No 1 (2024): Juni : Jurnal Sinektik
Publisher : FKIP, PGSD, Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33061/js.v7i1.8207

Abstract

This research is an observational study of data on students who are less effective in learning which can indicate a lack of motivation and concentration in student learning in participating in various learning activities both inside and outside the classroom. The objectives of this study include (1) testing the relationship between games and science learning outcomes (2) testing the relationship between students' learning motivation and science learning outcomes (3) the relationship between games and learning motivation and also science learning outcomes. The method used is the class action method or Classroom Action Research, which is research conducted in the classroom by planning an action which is then implemented in the form of a class action. Based on the results of the study showed that the presence of the game will provide an increase in students' learning motivation, can eliminate boredom in students, and can increase their enthusiasm for learning. So with a high enthusiasm for learning, students can also be more prepared in receiving various learning materials that will be delivered.
MAHASISWA P3K UPI PURWAKARTA MEMBUAT SITUS WEB BANTU PENYIARAN INFORMASI STUNTING DI SDIT AL-BINA PURWAKARTA Sari, Nadia Tiara Antik; Alindra, Afridha Laily; Robin, Shavega Julia; Fadila, Intan; Putri, Edis Erianisya; Melia, Nita; Wardani, Septiani Panca
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 01 (2025): FEBRUARI 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan sosialisasi Genbi cerdas gizi stop stunting yang dilakukan oleh mahasiswa P3K UPI Purwakarta untuk mencegah stunting peserta didik SDIT Al-bina. Kegiatan ini melalui tiga tahapan utama: 1) Tahap Perencanaan, Mahasiswa Program Penguatan Profesional Kependidikan (P3K) ini menentukan langkah yang efisien untuk menentukan konsep, konten, untuk media interaktif website, target peserta, tempat sosialisasi, serta mempersiapkan materi dan pembicara. Tahap 2) Tahap pelaksanaan, mahasiswa melakukan sosialisasi pada hari ke-3 Festival Generasi Al-bina (Genbi) bertema “Genbi Cerdas Gizi Stop Stunting” yang dikemas menarik agar peserta didik memahami materi stunting secara menyenangkan. Tahap 3) Tahap Berdiskusi, peserta didik berdiskusi dan bertanya mengenai materi yang sudah disampaikan dengan baik, tertib dan antusias.
Analisis Penerapan Inovasi Kebijakan “Kemis Ngartis” dalam Membentuk Karakter Siswa Abad 21 di SDN 10 Nagrikaler Purwakarta Alam, Bening Cipta; Alindra, Afridha Laily; Putri, Edis Erianisya; Fadila, Intan; Nurbaiti, Nisrina; Maria, Salsa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12513

Abstract

Pendidikan di Indonesia memiliki peran penting dalam pembentukan karakter siswa. Artikel ini membahas inovasi pendidikan yang ada di Purwakarta dalam pembentukan karakter siswa, yaitu program Kemis Ngartis di SDN 10 Nagrikaler Purwakarta. Kemis Ngartis merupakan salah satu inovasi dari adanya kebijakan 7 Poe Atikan Purwakarta Istimewa untuk pembentukan karakter siswa dengan tema-tema yang dikembangkan berbasis nilai-nilai kesundaan yang wajib diterapkan setiap harinya selama satu minggu. Hal ini sejalan dengan karakter yang harus dimiliki oleh para siswa dalam menghdapi abad 21, yaitu rasa ingin tahu, inisiatif, gigih, adaptif, kepemimpinan, dan kepekaan sosial budaya. Kemis Ngartis menjadi ajang untuk para siswa menampilkan minat serta bakat yang dimilikinya di depan seluruh siswa SDN 10 Nagrikaler. Metode yang digunakan yaitu metode kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini menganalisis implementasi program, hambatan yang dihadapi, dan upaya dalam menangani hambatan didalamnya. Hasilnya menunjukkan bahwa Kemis Ngartis berhasil membentuk karakter siswa ke arah yang lebih baik, guru merasakan bahwa siswa menjadi lebih ingin tahu, berani, memiliki rasa inisatif untuk tampil, dan meningkatkan kepekaan dalam melestarikan kebudayaan seni Sunda. Kendala yang dirasakan terdapat pada awal penerapan Kemis Ngartis, yaitu kurangnya partisipasi siswa untuk tampil, namun hal tersebut dapat diatasi dengan penguatan yang diberikan dari guru dan orang tua siswa.
Pemodelan Pemetaan Jaringan Jalan dan Tingkat Kerusakan Jalan Menggunakan Pavement Condition Index (PCI) Fadila, Intan; Alamsyah, Wan; Basrin, Defry
Jurnal Ilmiah Telsinas Vol 6 No 2 (2023)
Publisher : Universitas Pendidikan Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38043/telsinas.v6i2.4875

Abstract

Kecamatan Bandar Pusaka merupakan salah satu daerah penghasil kelapa sawit yang cukup tinggi, sehingga banyaknya truk yang melintas di kawasan tersebut sebagai akses menuju pabrik kelapa sawit di Kecamatan Tamiang Hulu. Hal ini yang mendominasi penyebab terjadinya kerusakan pada jalan lintasan tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk memodelkan pemetaan jaringan jalan dan kerusakan jalan di Kecamatan Bandar Pusaka dengan Sistem Informasi Geografis (SIG) serta menilai kondisi perkerasan menggunakan metode Pavement Condition Index (PCI). Metode penelitian ini menggunakan SIG dan PCI, adapun  beberapa tahapannya yaitu peta pendukung, pengumpulan data, serta survey dilapangan. Berdasarkan hasil analisa, penelitian ini dilakukan pada Jalan kolektor sepanjang ± 42km yang memiliki kerusakan cukup signifikan, baik kerusakan ringan, kerusakan sedang maupun kerusakan berat yang disebabkan oleh beberapa faktor, yaitu mulai dari muatan kendaraan berat, bagian jalan yang tidak memiliki saluran drainase serta intensitas curah hujan tinggi. Hasil penelitian ini terdapat 24 Segmen dengan 6 jenis kerusakan jalan yaitu 5 Pelepasan Butiran (20,8%), 11 Berlubang (45,8%), 1 Retak Pinggir (4,2%), 1 Amblas (4,2%), 2 Tambalan (8,3%), dan 4 Retak Kulit Buaya (16,7%). Setelah dilakukan analisa perhitungan, didapat nilai rata-rata PCI pada jalan Kolektor 1 sebesar 56,17 yang tergolong dalam kondisi jalan yang baik dan pada jalan Kolektor 2 sebesar 39,83 yang tergolong dalam kondisi jalan yang buruk, maka penanganan yang diperlukan adalah tambalan dan lapisan tambahan (overlay). Dari hasil pemetaan menggunakan aplikasi ArcGIS 10.8 didapat jenis informasi dalam data titik kordinat x dan y, STA kerusakan dan foto dokumentasi sehingga mudah dalam menyajikan informasi kerusakan dalam bentuk peta.