Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.06
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Yayasan Cita Cendikiawan Al Khwarizmi JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Jurnal Nasional Holistic Science Journal of Renewable Energy, Electrical, and Computer Engineering Education and Counseling Journal JOMPA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat MIMBAR INTEGRITAS Journal on Research and Review of Educational Innovation JUSTINDO (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi Indonesia)
Munawwir, Zainul
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika

 1 
Penerapan Game Based Learning Menggunakan Alat Peraga Manipulatif Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Notasi Ilmiah Siswa Hadi, Syamsul; Munawwir, Zainul; Sari, Lisma Dian Kartika
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 1 (2025): January - March 2025
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/kognitif.v5i1.2828

Abstract

Hasil studi awal kami pada salah satu sekolah menemukan bahwa adanya kecenderungan siswa untuk menunggu hasil akhir daripada menjalani proses penyelesaian ketika menyelesaikan masalah. Dampak yang dihasilkan adalah kurangnya motivasi dan minat mereka dalam mempelajari matematika sehingga hasil ulangan hariannya cenderung rendah. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep penulisan notasi ilmiah siswa pada materi bilangan berpangkat dengan menerapkan metode GBL menggunakan alat peraga manipulatif. Kami menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model skema Kurt Lewin dengan melibatkan siswa kelas VIII MTs Sarji Ar-Rasyid. Tindakan dilakukan dalam dua siklus dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, dan tes pemahaman, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode GBL menggunakan alat peraga manipulatif dapat meningkatkan pemahaman konsep notasi ilmiah pada siswa, hal ini dapat dilihat pada perolehan hasil tes pemahaman, presentase siswa yang telah mencapai nilai KKM pada pra-siklus dan mengalami peningkatan setiap siklusnya. Selain itu, perolehan nilai rata-rata pada pra-siklus juga mengalami peningkatan pada siklus I dan siklus II.
Co-Authors Aminah, Sukma Ayu Nur Arico Ayani Suparto Chairatul Umamah Darmawati, Lusi Endang Sri Desi Indriyani Dewi, Mega Syilvia Dyan Yuliana Efendi, Cholifia Seasilina Fadia, Virotun Nisaul Hadi, Moh. Kartika Sari, Lisma Dian Lisma Dian Kartika Sari Lisma Dian Kartika Sari Masruro, Umi Maulana, Ikrom Maulana, Moch. Rizal Miftahus Surur, Miftahus Nafi'ah, Imroatun Nasihin, Muhammad Hairun Prakoso, Rian Agus Puspitasari, Yesi Rasyidi, Ahmad Hafas Razaqi, Rahmat Shofan Roisatun Nisa’ Siti Nur Fatimah Susanti, Dina Anggraini Syamsul Hadi Syamsul Ph.D M.A. Hadi Wendi Wendi, Wendi Yuni nina, Mochammad ilham Zairozie, Athar Zaif