Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

The Economics Students’ Belief, Perspective, and Challenges in Post Pandemic English Learning Aisyah, Aisyah; Jumaroh, Jumaroh
Journal of Language Intelligence and Culture Vol. 6 No. 1 (2024): Journal of Language Intelligence and Culture
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, IAIN Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/jlic.v6i1.103

Abstract

This study aims to obtain students’ beliefs, perspectives, and challenges in learning English through virtual learning after a year of pandemic in the Faculty of Economics and Business. The researchers examined the students’ perspectives and challenges of using WhatsApp group, Zoom, and Google Classroom based on their point of view. Also, in this study the students have given a chance to explore their opinion and some suggestions of the English learning process through the media stated. The researchers employed both qualitative and quantitative methods. They have distributed a questionnaire to collect the data. Fifty students were asked to fill a 5-point Likert scale questionnaire and answer one open-ended question. The researchers used Google Forms to facilitate the distribution and collection of data process. The findings stated half of the respondents, instead of joining the English class through media stated, they preferred joining the subject in the classroom. The other half surprisingly preferred learning English virtually. Both have their arguments supporting their perspectives.
Pemanfaatan Tanaman Obat Sebagai Anti-nyamuk Dan Pemberdayaan Masyarakat Kelurahan Kaliwadas, Kecamatan Sumber, Cirebon Luviriani, Eva; Aji, Rizal Ibrahim; Haqoiroh, Haqoiroh; Hariningsih, Yetti; Azhar, Amelia Jagaddhita; Ramadhan, Alman Shafly; Hermawan, Hildan Bagus; Azizah, Wafik; Fadliyah, Malikhatul; Widiawati, Erika; Habibah, Winda Akhla; Khasanah, Uswatun; Jumaroh, Jumaroh; Nurhaeni, Nurhaeni
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) TABIKPUN Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Faculty of Mathematics and Natural Sciences - Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jpkmt.v5i2.156

Abstract

Kasus Demam Berdarah Dengue (DBD) di Desa Kaliwadas tergolong tinggi. Faktor-faktor yang menyebabkannya antara lain perkembangbiakan nyamuk Aedes aegypti, iklim, kepadatan penduduk, pengetahuan tentang cara pencegahan penyakit, dan perilaku sosial. Penggunaan obat nyamuk kimia dapat menimbulkan masalah kesehatan dan lingkungan. Tanaman serai wangi (Cymbopogon nardus L.) dapat diekstrak sebagai bahan anti nyamuk ramah lingkungan. Oleh karena itu, perlu dilaksanakan program pemberdayaan dan pemanfaatan tanaman pengusir nyamuk di Desa Kaliwadas untuk meningkatkan kesehatan dan perekonomian masyarakat melalui kegiatan penyuluhan, pelatihan budidaya serai wangi, pembuatan produk, dan pemasaran. Hasil dari program ini menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan tentang demam berdarah, pengobatan, pencegahan penyakit, dan pemanfaatan serai wangi. Masyarakat juga mampu membudidayakan tanaman serai wangi dan membuat produk biolarvasida serta semprotan pengusir nyamuk dari tanaman tersebut.
Edukasi Stimulasi Tumbuh Kembang dan Pijat Bayi pada Keluarga Stunting : Quasi Experimental Study Ratnawati, Ratnawati; Rusmariana, Aida; Jumaroh, Jumaroh; Septiani, Dzikra Nur; Irnawati, Irnawati; Kartikasari, Dian
Batik-MU : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Batik-MU
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/batikmu.v3i1.1449

Abstract

Stunting adalah keadaan gagal tumbuh pada anak akibat kekurangan gizi membuat tinggi badan anak terlalu pendek untuk usianya. Banyak faktor yang menyebabkan terjadinya stunting diantaranya adalah kemampuan keluarga memenuhi kebutuhan makan anak dengan baik dengan memperhatikan perkembangan anak dan stimulasi yang memadai. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk membekali keluarga dengan anak stunting mampu melakukan pengasuhan dan perawatan anak dengan lebih baik sehingga harapannya anaknya akan tumbuh dan berkembang dengan normal kembali. Pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di kampus Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan diikuti oleh 29 keluarga dengan anak stunting. Kegiatan dilakukan dengan memberikan edukasi berupa penjelasan tentang tehnik stimulasi pada anak sesuai usianya dan juga latihan pijat bayi. Hasil kegiatan menunjukan rerata pengetahuan keluarga stunting meningkat 9,1 poin dari 55,8 ke 65,0. Tenaga kesehatan perlu melakukan edukasi terkait penilaian masa tumbuh kembang anak agar orang tua dapat melakukan stimulasi tumbuh kembang sesuai usia.
Transformasi Pendidikan dan Kesadaran Sosial: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Buatan dan Kampanye Anti-Perundungan bagi Siswa SMP Jumaroh, Jumaroh; Nafiah, Hana
Batik-MU : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Batik-MU
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/batikmu.v4i2.2013

Abstract

This community service aimed to introduce alternative uses of technology to support English learning and raise awareness of bullying at SMP Muhammadiyah Pekajangan through two main programs: the introduction of artificial intelligence (AI)-powered learning applications and an anti-bullying campaign. AI applications such as Busuu, Mondly, Cake, ELSA Speak, and Loora were introduced as flexible, engaging, and affordable self-learning tools. Additionally, the anti-bullying campaign provided students with an understanding of the forms of bullying, its impacts, and ways to address it. The results showed positive responses from students toward both programs. It is recommended that the school supports the continued use of AI applications and regularly organizes similar activities to create a safer, more inclusive learning environment that fosters student development.