Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

DIMENSI PROFETIK DALAM KUMPULAN PUISI AYAT DEWA PAMUNGKAS DARI TIMUR KARYA A. MUSTOFA BISRI Widowati, Widowati; Putro, Die Bhakti Wardoyo; Listiyani, Laily Rochmawati; Puspita, Oktaviabi Windra
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 3 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i3.12670

Abstract

A. Mustofa Bisri melalui karya-karyanya menunjukkan gambaran sikapnya yang kritis. Di balik sikapnya  yang kritis, ada banyak hal berharga yang memberikan wawasan baru bagi pembaca.  Pelajaran tersebut tentu diperoleh pembaca melalui diksi yang kelihatan sederhana, tetapi penuh makna. Diksi yang sederhana itu sebenarnya merupakan pembungkus simbol-simbol yang kadang-kadang mengejutkan pembaca. Simbol-simbol tersebut tentu dipengaruhi oleh sikap dan pendiriannya yang religius, kritis, dan multikultural. Dengan demikian, karya-karyanya tidak lepas dari masalah humanisasi, liberasi, dan transendensi yang sejalan dengan konsep sastra profetik. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dimensi humanisasi, liberasi, dan transendensi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian ini berupa satuan estetis yang berwujud satuan gramatikal dalam kumpulan puisi Ayat Dewa Pamungkas dari Timur karya A. Mustofa Bisri. Adapun sumber datanya berupa sumber data primer, berupa teks puisi berjumlah 23 puisi karya A. Mustofa Bisri. Instrumen penelitiannya adalah peneliti yang sudah dibekali teori yang relevan dengan permasalahan penelitian dan kemampuan analisis yang bertumpu pada kisi-kisi instrumen penelitian dengan indikatornya. Teknik pengumpulan datanya menggunakan teknik baca dan catat. Analisis data penelitian ini menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini, yaitu analisis dimensi humanisme, (2) analisis dimensi liberal, dan (3) analisis dimensi transendensi pada kumpulan puisi A. Mustofa Bisri.
PARENTING: POLA ASUH ANAK DENGAN METODE TETEP-ANTEP-MANTEP Putro, Die Bhakti Wardoyo; Widowati, Widowati; Azizah, Shefia Nur
ABDI MAKARTI Vol 3, No 2 (2024): ABDI MAKARTI
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi AMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52353/abdimakarti.v3i2.703

Abstract

This community service aims to apply the teachings of Tamansiswa, namely the Three Education Centers, through parenting patterns for children. This parenting style is instilling confidence in oneself which is known as Tetep-Mantep-Antep. Parents who are members of the as-Salam group in Genjahan sub-district, Ponjong, Gunungkidul have not been familiar with various Tamansiswa teachings which can influence the development of their child's personality in the future. In fact, these teachings are closely related to the local wisdom of the local community. This community service is carried out using lecture, discussion, question and answer methods, as well as discussions between participants with their respective experiences. Discussions between participants were carried out because some of the participants had actually practiced Tamansiswa's teachings indirectly. The results of this service show positive things. The enthusiastic participants took an active role in the activities. They were inspired by their enthusiasm to realize Tamansiswa's teachings, especially the Fixed-Steady-Antep parenting pattern in parenting patterns based on their respective environments according to their culture and beliefs
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWTOON TEKS CERPEN BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER KREATIF DAN MANDIRI PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Rochmiyati, Siti; Putro, Die Bhakti Wardoyo; ermawati, ermawati; Rufaidah, Desy; Pratiwi, Intan Indah Dw; Subekti, Nanang Bagus
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 14, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v14i1.12650

Abstract

Kemajuan teknologi dalam bidang pendidikan telah memicu berbagai inovasi dalam proses pembelajaran. Hal ini menuntut guru untuk lebih inovatif dalam menyampaikan materi agar dapat menarik perhatian siswa serta meningkatkan pemahaman mereka. Salah satu materi yang diajarkan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) adalah teks cerpen. Namun, dalam penerapannya, pembelajaran cerpen sering kali kurang menarik karena masih didominasi oleh metode tradisional, seperti ceramah dan diskusi yang minim penggunaan media interaktif. Akibatnya, banyak siswa kurang termotivasi dalam memahami struktur, unsur intrinsik, serta nilai-nilai yang terkandung dalam cerpen. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran audiovisual Powtoon pada materi teks cerpen yang berbasis pendidikan karakter kreatif dan mandiri untuk siswa SMP. Penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Peneliti dalam penelitian ini telah mendapatkan beberapa teori dan kartu data, serta analisis kata kerja operasional dari berbagai buku teks. Selain itu, instrumen divalidasi oleh steakeholder dan pakar. Fokus Grup Diskusi (FGD) digunakan untuk memastikan keabsahan data penelitian. Analisis data menggunakan proses reduksi, sajian, dan verifikasi. Ditemukan dalam penelitian ini terdapat tiga tahap pengembangan pendahuluan, pengembangan, dan pengujian digunakan untuk mengajar siswa kelas VII SMP N 3 Kalasan teks cerpen menggunakan media audiovisual.Kata kunci: Powtoon, Pendidikan Karakter, Teks Cerpen
PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK UNTUK MENINGKATKAN NUMERASI PADA SISWA SD NGEBUNG - BERAN Putro, Die Bhakti Wardoyo; Rahmawati, Aisyah Putri; Maryana, Lilis; Ardiyanti, Oktavia; Nurfida, Ulifah; Rizkuna, Risang Dakah; Widowati, Widowati; Jupriyati, Jupriyati
EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2024): EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat, Maret 2024
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/ejoin.v2i2.2352

Abstract

Pembelajaran numerasi bagi siswa SD terkadang menjadi pembelajaran yang dirasa sulit. Oleh karena itu, menjadi seorang guru harus mampu kreatif dalam mengajarkan pembelajaran matermatika pada siswa, misalnya melalui permainan berbasis teknologi ataupun tradisional. Permainan tradisional yang bisa digunakan sembagai media pembelajaran dalam meningkatkan numerasi siswa SD adalah permainan Engklek. Melalui permainan ini, siswa bisa belajar sambil bermain atau sebaliknya. Selain itu, sebagai bentuk pelestarian warisan budaya Indonesia serta meninkatkan motorik kasar anak. Kegiatan ini merupakan salah satu program kerja para mahasiswa kampus mengajar angkatan 5. Kegiatan ini mendapat resnpons positif para siswa.
PELATIHAN DAUR ULANG KAIN PERCA SEBAGAI SENI RAMAH LINGKUNGAN Hepat, Frederika Febiola Riang; Hendrika, Julia; Kapitan, Euodia Devasya Mawartika; Bria, Gabriela Maria Saveria; Rufaidah, Desy; Putro, Die Bhakti Wardoyo
EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2024): EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat, April 2024
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/ejoin.v2i4.2590

Abstract

Limbah kain perca adalah kain sisa potongan yang sering kali dianggap tidak berguna dan dibuang begitu saja. Kain perca memiliki potensi besar yang terabaikan. Dalam industri tekstil, proses produksi menghasilkan banyak sisa kain perca yang dapat menyumbang pada permasalahan lingkungan dan pengelolaan limbah. Daur ulang kain perca dapat menjadi langkah konkret dalam mengurangi limbah tekstil jika tidak diolah dengan benar, dapat mencemari lingkungan. Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan agar dapat   mengurangi  limbah kain perca, menambah kreativitas dan kreasi para remaja, menghemat sumber daya, meningkatkan kesadaran lingkungan, juga dapat menambah pendapatan tambahan bagi remaja. Dengan mendaur ulang kain perca, remaja tidak hanya memberikan manfaat bagi lingkungan, tetapi juga menciptakan peluang baru untuk kreativitas dan penghasilan tambahan. Selain itu, hal ini juga berkontribusi pada upaya para remaja untuk menjaga bumi yang lebih berkelanjutan. Kegiatan  ini  dilaksanakan pada  8 November 2023  di Kost Putri Ibu Hadi, Jl. Tamansiswa, Gang Joyonegaran, Wirogunan, Mergangsan, DIY. Pelatihan dilakukan  dengan  metode  pelatihan,  pendampingan,  dan  praktik langsung  untuk  pembuatan  Scrunchies   (ikat rambut).    Sasaran  pelatihan adalah  remaja  yang  tinggal di sekitar Kost Buk Hadi.  Hasil kegiatan   ini   menunjukkan   adanya   antusiasme remaja, peningkatan keterampilan, pemberdayaan  memlaui kreativitas dan pengurangan limbah
PENGOLAHAN BATOK KELAPA MENJADI POT TANAMAN UNTUK PENANAMAN TANAMAN HIAS ANGGREK DALAM UPAYA PEMANFAATAN LIMBAH ALAM Pramudito, Baskara; Safitri, Wasila; Putro, Die Bhakti Wardoyo
ABDI MAKARTI Vol 4, No 1 (2025): ABDI MAKARTI
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi AMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52353/abdimakarti.v4i1.773

Abstract

This study aims to examine the utilization of coconut shell waste as plant pots for planting ornamental orchids. Coconut shells, which are often considered as waste, have great potential as an environmentally friendly and sustainable planting medium. In this study, coconut shells were processed into plant pots through several stages, including cleaning, drying, and shaping. Coconut shell pots were tested for planting ornamental orchids and compared with conventional plastic pots. The results showed that coconut shell pots were able to maintain soil moisture better and provide additional nutrients for plants. In addition, the use of coconut shell pots also reduces plastic waste and supports sustainable agricultural practices. This study concludes that coconut shells are an effective and environmentally friendly alternative for plant pots, especially for planting ornamental orchids.
Meningkatkan Pengetahuan dan Kreativitas Anak Dalam Rangka Peduli Lingkungan Dengan Memanfaatkan Barang Bekas Sinaga, Mesnaria Br; Kamila, Safa Cahya; Peding, Gio Obazin; Zulyansyah, Romi; Trio, Gabriel Bada Padung; Misa, Alfonsius; Ghopa, Alberto; Putro, Die Bhakti Wardoyo
J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 13, No 1 (2025)
Publisher : (STKIP) PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/j-adimas.v13i1.7207

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kreativitas anak-anak dalam rangka peduli lingkungan dengan memanfaatkan barang bekas. Melalui kegiatan kreatif yang melibatkan barang bekas, anak-anak tidak hanya belajar tentang pentingnya daur ulang dan pengelolaan sampah, tetapi juga dapat mengekspresikan kreativitas mereka. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi memberikan materi dan kegiatan praktik di mana anak-anak diajak untuk mengikuti prosedur pembuatan salah satu produk dari barang bekas, mobil bertenaga air dari triplek,tutup botol bekas dan barang bekas lain. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan kemampuan anak dalam mengolah sampah anorganik menjadi barang jadi yang dapat digunakan kembali. Kegiatan ini tidak hanya memberikan manfaat edukatif tetapi juga membangun rasa tanggung jawab sosial dan kepedulian terhadap lingkungan. Diharapkan kegiatan ini dapat menjadi motivasi bagi pendidik dan orang tua dalam memaparkan program serupa di lingkungan masing-masing.
Pengembangan Kreativitas dan Pengenalan Hewan Pada Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Kolase Dengan Media Biji-Bijian Aprianto, Desta Putra; Setianingrum, Winda; Riadin, Diana; Fadhlan, Rijaldi; Haq, M. Nashirul; Abbyasha, Raihan Bagas; Putro, Die Bhakti Wardoyo; Widowati, Widowati
Jurnal Serambi Abdimas Vol 6 No 02 (2025): Jurnal Serambi Abdimas
Publisher : Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/sa.v6i02.14443

Abstract

TK Ngestirini merupakan salah satu lembaga pendidikan di Yogyakarta dengan tujuan untuk mengembangkan motorik anak dengan media kolase biji bijian. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengeksplorasi bagaimana kegiatan kolase yang menggunakan biji-bijian dapat meningkatkan kreativitas anak usia dini serta memperkenalkan mereka pada berbagai jenis hewan. Kegiatan kolase diharapkan menjadi metode pembelajaran yang inovatif, tidak hanya merangsang kreativitas, tetapi juga mendukung perkembangan keterampilan motorik halus anak-anak. Kegiatan kolase dengan biji-bijian memberikan kesempatan bagi anak untuk berkreasi dan mengekspresikan imajinasi mereka. Melalui kegiatan ini, anak-anak belajar mengenal bentuk, warna, dan tekstur dari biji-bijian yang digunakan, sekaligus mengenali berbagai hewan yang dapat dipresentasikan dalam karya kolase mereka. Metode pembelajaran ini bertujuan untuk menciptakan suasana belajar yang interaktif dan menyenangkan, sehingga anak-anak lebih mudah terlibat dan termotivasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa kolase membantu anak-anak menjadi lebih kreatif sehingga dapat belajar banyak tentang hewan dan lingkungan sekitar. Dengan demikian, kegiatan ini dapat dianggap sebagai strategi efektif pada pembelajaran untuk anak usia dini yang mendukung perkembangan holistik anak melalui eksplorasi seni dan pengetahuan.