Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

PEMBEKALAN KETERAMPILAN OJEK DIFA CITY TOUR UNTUK MEWUJUDKAN KESETARAAN KAUM DISABILITAS Ratnawati, Dianna; Rufaidah, Desy; Handoyono, Nurcholish Arifin
Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (497.499 KB) | DOI: 10.12928/jp.v3i2.1081

Abstract

Difa City Tour merupakan usaha jasa ojek online satu-satunya di Indonesia dengan driver dan mayoritas member kaum disabilitas di Yogyakarta. Namun di lingkungan masyarakat masih terjadi diskriminasi disamping kemandirian yang diunjukkan ojek ini. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk : (1) memberi penyuluhan prinsip ergonomi dalam berkendara; (2) melatih keterampilan desain autocad; (3) melatih keterampilan pengelasan; (4) melatih keterampilan pengecatan; dan (5) melatih keterampilan public speaking. Metode yang digunakan adalah pelatihan dan pendampingan. Tim pelaksana program terdiri dari tiga dosen dan dua mahasiswa. Pelaksanaan kegiatan diselenggarakan di unit produksi bengkel pendidikan teknik mesin Universitas Sarjana Wiyata Taman Siswa. Hasil dari pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat adalah peningkatkan ilmu bidang ergonomic dari peserta 90%, 75% peserta terampil mengoperasikan aplikasi autocad, 85% terampil las dasar, 85% terampil mengecat, dan 90% terampil berkomunikasi. Program yang telah dilaksanakan tersebut memberikan dampak positif bagi peserta yang dapat dilihat dari peningkatan pengetahuan, keterampilan dan pelayanan terhadap member sehingga berpengaruh terhadap produktivitas dan peningkatan kepercayaan pelanggan ojek Difa city tour.
Fenomena Campur Kode pada Media Sosial Instagram Mahasiswa Rufaidah, Desy; Ermawati, Ermawati; Suhita, Raheni
Jurnal Sastra Indonesia Vol 12 No 2 (2023): Juli
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jsi.v12i2.67902

Abstract

Saat ini mahasiswa banyak mengunggah foto berbagai kegiatan yang dilakukan, tempat, atau apa pun yang ingin disampaikan kepada orang lain melalui akun Instagram (IG). Sebelum makanan atau minuman dinikmati, disempatkan untuk difoto kemudian diunggah di media sosial. Foto yang diunggah di IG dilengkapi dengan keterangan. Dalam penulisan keterangan tersebut kerap memasukkan unsur bahasa Inggris. Berkaitan dengan hal tersebut penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud dan penyebab peristiwa campur kode. Metode penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Data berupa peristiwa campur kode pada keterangan foto IG. Data diperoleh dari akun IG mahasiswa dan informan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi dan wawancara. Data yang telah divalidasi dianalisisndengan analisis interaktif. Hasil analisis menunjukkan bahwa wujud campur kode berupa kata dan frasa. Campur kode dilakukan karena lingkungan sosial dan menunjukkan keakraban.
Implementasi problem-based learning untuk meningkatkan hasil belajar dan keterampilan kolaborasi siswa SMP Puspitasari, Eryan Siwi; Rufaidah, Desy; Astari, Ismi; Nafisah, Hikmatun
Indonesian Journal of Learning and Educational Studies Vol. 2 No. 2 (2024): Indonesian Journal of Learning and Educational Studies
Publisher : Piramida Akademi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62385/ijles.v2i2.142

Abstract

Hasil belajar dan keterampilan kolaborasi merupakan indikator yang digunakan sebagai tolak ukur keberhasilan belajar siswa. Namun, seringkali hasil belajar dan keterampilan kolaborasi siswa masih sulit untuk bisa mencapai capaian pembelajaran yang telah dipersiapkan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan keterampilan kolaborasi siswa dengan menggunakan model pembelajaran Problem-Based Learning (PBL). Penelitian tindakan kelas kolaboratif (PTKK) ini bertempat di SMPN 1 Godean dan dilaksanakan dalam dua siklus dengan melibatkan sebanyak 31 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini meliputi modul ajar, asesmen diagnostik kognitif dan formatif serta rubrik observasi kolaboratif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) dapat meningkatkan skor capaian hasil belajar dari siklus I (64.52%) ke siklus II (87.10%) dengan peningkatan sebesar 22.58% dan capaian keterampilan kolaborasi dari siklus I (70.97%) ke siklus II (87.10%) dengan peningkatan sebesar 16.13%.
RELASI KEKUASAAN DALAM SASTRA SIBER: MY LECTURE MY HUSBAND Rufaidah, Desy; Demawan, Rusdian Noor; Macaryus, Sudartomo
Arkhais - Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 14 No. 1 (2023): Arkhais - Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Relasi kekuasaan dapat dilihat dari hubungan orang tua dengan anak, suami dengan istri, dan dosen dengan mahasiswa. Inggit sebagai objek kekuasaan di dalam relasi kekuasaan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan relasi kekuasaan dengan praktik status sosial dan rumah tangga (perkawinan). Penelitian ini menggunakan teori Wacana Kekuasaan Michel Foucault. Sumber data diperoleh dari cerita My Lecture My Husband karya Mbak Git (gitlicious), diterbitkan di Wattpad pada tahun 2020, dianalisis dengan analisis interaktif Milles Huberman. Hasil penelitian menjelaskan terdapat relasi kekuasaan dalam cerita My Lecture My Husband yaitu (1) relasi kekuasaan dengan praktik status sosial dan (2) relasi kekuasaan dengan praktik rumah tangga (perkawinan).
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWTOON TEKS CERPEN BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER KREATIF DAN MANDIRI PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Rochmiyati, Siti; Putro, Die Bhakti Wardoyo; ermawati, ermawati; Rufaidah, Desy; Pratiwi, Intan Indah Dw; Subekti, Nanang Bagus
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 14, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v14i1.12650

Abstract

Kemajuan teknologi dalam bidang pendidikan telah memicu berbagai inovasi dalam proses pembelajaran. Hal ini menuntut guru untuk lebih inovatif dalam menyampaikan materi agar dapat menarik perhatian siswa serta meningkatkan pemahaman mereka. Salah satu materi yang diajarkan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) adalah teks cerpen. Namun, dalam penerapannya, pembelajaran cerpen sering kali kurang menarik karena masih didominasi oleh metode tradisional, seperti ceramah dan diskusi yang minim penggunaan media interaktif. Akibatnya, banyak siswa kurang termotivasi dalam memahami struktur, unsur intrinsik, serta nilai-nilai yang terkandung dalam cerpen. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran audiovisual Powtoon pada materi teks cerpen yang berbasis pendidikan karakter kreatif dan mandiri untuk siswa SMP. Penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Peneliti dalam penelitian ini telah mendapatkan beberapa teori dan kartu data, serta analisis kata kerja operasional dari berbagai buku teks. Selain itu, instrumen divalidasi oleh steakeholder dan pakar. Fokus Grup Diskusi (FGD) digunakan untuk memastikan keabsahan data penelitian. Analisis data menggunakan proses reduksi, sajian, dan verifikasi. Ditemukan dalam penelitian ini terdapat tiga tahap pengembangan pendahuluan, pengembangan, dan pengujian digunakan untuk mengajar siswa kelas VII SMP N 3 Kalasan teks cerpen menggunakan media audiovisual.Kata kunci: Powtoon, Pendidikan Karakter, Teks Cerpen
Yuni's Resistance in Yuni's Novel By Ade Ubaidil and Kamila Andini Qur’ani, Hidayah Budi; Kusniarti, Tuti; Rufaidah, Desy
Asian Journal of Social and Humanities Vol. 2 No. 6 (2024): Asian Journal of Social and Humanities
Publisher : Pelopor Publikasi Akademika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59888/ajosh.v2i6.271

Abstract

Resistance is a defensive attitude, trying to fight, oppose, or other opposition efforts in general. Resistance or resistance to something suppressed in everyday life is natural, from the inferior to the superior. A defensive attitude is also shown in the novel Yuni by Ade Ubaidil and Kamila Andini through the main female character, Yuni. Yuni's character struggles because of the stigma that exists in the community where she lives so that women cannot develop positively. Yuni is a teenager who dares to fight directly when she experiences injustice. Yuni's resistance or resistance allowed her to do what she thought was right. Yuni's resistance is in line with James C. Scott's theory. The data source in this study is the novel Yuni by Ade Ubaidil and Kamila Andini. The research data is excerpts of sentences and phrases describing Yuni's character's resistance. The results of this study are depictions of resistance forms, including (1) refusing to marry young, (2) liking purple, (3) giving up virginity, and (4) the role of parents in decision-making for Yuni's figure.
PELATIHAN DAUR ULANG KAIN PERCA SEBAGAI SENI RAMAH LINGKUNGAN Hepat, Frederika Febiola Riang; Hendrika, Julia; Kapitan, Euodia Devasya Mawartika; Bria, Gabriela Maria Saveria; Rufaidah, Desy; Putro, Die Bhakti Wardoyo
EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2024): EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat, April 2024
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/ejoin.v2i4.2590

Abstract

Limbah kain perca adalah kain sisa potongan yang sering kali dianggap tidak berguna dan dibuang begitu saja. Kain perca memiliki potensi besar yang terabaikan. Dalam industri tekstil, proses produksi menghasilkan banyak sisa kain perca yang dapat menyumbang pada permasalahan lingkungan dan pengelolaan limbah. Daur ulang kain perca dapat menjadi langkah konkret dalam mengurangi limbah tekstil jika tidak diolah dengan benar, dapat mencemari lingkungan. Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan agar dapat   mengurangi  limbah kain perca, menambah kreativitas dan kreasi para remaja, menghemat sumber daya, meningkatkan kesadaran lingkungan, juga dapat menambah pendapatan tambahan bagi remaja. Dengan mendaur ulang kain perca, remaja tidak hanya memberikan manfaat bagi lingkungan, tetapi juga menciptakan peluang baru untuk kreativitas dan penghasilan tambahan. Selain itu, hal ini juga berkontribusi pada upaya para remaja untuk menjaga bumi yang lebih berkelanjutan. Kegiatan  ini  dilaksanakan pada  8 November 2023  di Kost Putri Ibu Hadi, Jl. Tamansiswa, Gang Joyonegaran, Wirogunan, Mergangsan, DIY. Pelatihan dilakukan  dengan  metode  pelatihan,  pendampingan,  dan  praktik langsung  untuk  pembuatan  Scrunchies   (ikat rambut).    Sasaran  pelatihan adalah  remaja  yang  tinggal di sekitar Kost Buk Hadi.  Hasil kegiatan   ini   menunjukkan   adanya   antusiasme remaja, peningkatan keterampilan, pemberdayaan  memlaui kreativitas dan pengurangan limbah