Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.383
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bunga Rampai Usia Emas Jurnal Scientia EJoES (Educational Journal of Elementary School) Outline Journal of Education Jurnal Sentra Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal pendidikan dan Humaniora (Edumaniora) Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Outline Journal of Community Development International Journal for Advanced Research
Shaleha, Kharida
Universitas Battuta
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
PERANAN BAHAN AJAR DALAM MENGEMBANGKAN BAHASA ANAK USIA DINI Kharida Shaleha; Anita Yus
EJoES (Educational Journal of Elementary School) Vol 1, No 3 (2020): Educational Journal of Elementary School (EJoES)
Publisher : EJoES (Educational Journal of Elementary School)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/ejoes.v1i3.7220

Abstract

Melalui penggunaan bahan ajar, anak  dapat mencoba mengembangkan aspek perkembangannya seperti, perkembangan  bahasa, kognitif, sosial emosional, agama, seni dan terkhusus bahasa anak. Karena  dengan penggunaan bahan ajar yang tepat yang sesuai dengan kebutuhan anak dan yang bersifat menyenangkan  dapat menentukan keberhasilan sebuah proses pembelajaran dan perkembanagan bagi anak usia dini. Agar perkembangan dan dalam pembelajaran anak  berjalan efesien dan efektif mencapai sasarannya diperlukan dengan pemilihan metode, strategi, media dan pendekatan dalam proses pembelajaran yang sesuai tema dan materi pembelajaran, yaitu dibutuhkannya peranan dari bahan ajar.
THE EFFECT OF USING ICE BREAKING ON LEARNING MOTIVATION EARLY CHILHOOD IN RA AL-MAHABBAH BATANG KUIS Kharida Shaleha
Jurnal Scientia Vol. 12 No. 01 (2023): Education, Sosial science and Planning technique
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Based on the results of observations made by researchers on children, children's learning motivation varies. There are children who have a good level of learning motivation, but there are also children who have a poor level of learning motivation. The purpose of this study was to determine the effect of ice breaking on early childhood learning motivation at RA Al Mahabbah Batang Kuis. This study used a Pre-Experimental Design, namely with one of the Pretest-Posttest groups (One Group Pretest-Posttest Design) as the research design. Data collection techniques from this study are observation, interviews and documentation. The subjects of this study were early childhood at RA Al Mahabbah Batang Kuis with a total of 21 children. The observation results H0 are rejected and H1 is accepted, so it can be concluded that ice breaking has an effect on early childhood learning motivation at RA Al Mahabbah Batang Kuis.
Pengaruh Aplikasi Speech Act berbasis Android Terhadap Kemampuan Bahasa pada Anak Speech Delay Ningsih, Rahmi Wardah; Shaleha, Kharida; Isnaningsih, Anti; Anggia, Dini; Farida, Niken
JURNAL BUNGA RAMPAI USIA EMAS Vol 9, No 2: Oktober 2023 Special Edition
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jbrue.v9i2.52562

Abstract

Salah satu gangguan perkembangan bahasa pada anak adalah speech delay atau keterlambatan bicara yang disebabkan oleh berbagai faktor. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh aplikasi speech art terhadap kemampuan bahasa anak speech delay. Dengan metode eksperimen desain one grup pretest dan posttest, kemampuan bahasa pada anak speech delay dikumpulkan dengan observasi dan sampel 12 anak di Desa Sidodadi. Temuan dari penelitian ini adalah adanya pengaruh signifikan terhadap penggunaan aplikasi speech art terhadap kemampuan bahasa anak speech delay
The Role of the Community Environment in Improving the Quality of Early Childhood Education at Ra Hajjah Zahara Kharida Shaleha; Khairatunnisa; Desta Marnatal Riang Zebua
Outline Journal of Education Vol. 2 No. 2: August 2023
Publisher : Outline Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61730/oje.v2i2.165

Abstract

Education from an early age for early childhood is quite important and will determine their future. One of the efforts to achieve these educational goals is to organize formal, non-formal and pre-school education that can be reached by various levels of society. Seeing this, the role of all levels of society is needed, including the government, the community and especially the family environment. The family has a very important role because the family is the main foundation of the child. Therefore educational institutions must also know and implement and strive to increase community participation to jointly bear education. With this, it is hoped that the community will increasingly compete to improve the quality of their education to a higher level.
STRATEGI MENINGKATKAN CINTA TANAH AIR SEJAK ANAK USIA DINI DI PAUD BALITA QUR’AN EL-MUMTADZ Nisa, Khairatun; Shaleha, Kharida
Jurnal Sentra Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Sentra Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/sentra.v3i1.4716

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi yang efektif dalam meningkatkan rasa cinta tanah air sejak usia dini. Metode penelitian yang digunakan meliputi survei, observasi, dan wawancara untuk mendapatkan pemahaman yang komprehensif tentang isu-isu pokok yang terkait dengan pembentukan identitas nasional sejak dini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendekatan pembelajaran yang berorientasi pada pengalaman, interaktif, dan menyenangkan dapat menjadi strategi yang efektif dalam membangkitkan rasa cinta tanah air pada anak usia dini. Diskusi melibatkan analisis mendalam terhadap hasil temuan, dengan menyoroti pentingnya peran keluarga, sekolah, dan lingkungan dalam membentuk identitas nasional anak-anak. Kesimpulannya, pendekatan holistik yang melibatkan berbagai pihak, termasuk orang tua, pendidik, dan komunitas lokal, diperlukan untuk menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan cinta tanah air sejak dini. Dengan demikian, penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam merancang strategi yang efektif untuk memperkuat rasa cinta tanah air pada generasi muda, yang pada gilirannya akan memperkokoh kesatuan dan keberagaman bangsa.
STRATEGI MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA AWAL ANAK USIA DINI DI PAUD Nisa, Khairatun; Shaleha, Kharida
Jurnal Sentra Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Sentra Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/sentra.v3i2.5145

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi yang efektif dalam meningkatkan pembelajaran matematika awal pada anak usia dini di PAUD. Isu utama yang dihadapi dalam pembelajaran matematika di usia dini adalah rendahnya minat dan pemahaman anak terhadap konsep dasar matematika, yang disebabkan oleh pendekatan pengajaran yang kurang interaktif dan menyenangkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus di beberapa PAUD di kota besar. Data dikumpulkan melalui observasi kelas, wawancara dengan guru, dan analisis dokumen pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang melibatkan penggunaan alat peraga, permainan edukatif, dan pendekatan pembelajaran kontekstual secara signifikan meningkatkan minat dan pemahaman anak terhadap matematika. Diskusi dari temuan ini menyoroti pentingnya keterlibatan aktif anak dalam proses pembelajaran dan perlunya guru untuk terus berinovasi dalam metode pengajaran. Kesimpulannya, penggunaan strategi yang interaktif dan menyenangkan sangat efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika awal di PAUD, yang pada gilirannya dapat memberikan fondasi yang kuat bagi perkembangan kemampuan matematika anak di masa depan.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL TERHADAP PENINGKATAN MINAT BELAJAR PADA ANAK DI RA AL MAHABBAH Shaleha, Kharida; Nisa, Khairatun
Jurnal Sentra Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Sentra Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/sentra.v3i2.5228

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana minat belajar anak usia dini di RA Al Mahabbah Batang Kuis dipengaruhi oleh penggunaan sumber belajar digital. Teknik asosiatif penelitian kuantitatif yang menghubungkan setidaknya dua variabel digunakan dalam penelitian ini. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan sebab akibat antara dua variabel, yaitu bagaimana keduanya saling mempengaruhi. Seluruh populasi remaja di RA Al Mahabbah Batang Kuis yang berjumlah 15 orang diambil sampelnya dengan menggunakan sampling jenuh. Kuesioner digunakan dalam proses pengumpulan data. Temuan penelitian menunjukkan bahwa minat belajar anak usia dini dipengaruhi oleh penggunaan sumber belajar digital. Nilai signifikansi yang kurang dari 0,05 menunjukkan adanya pengaruh yang cukup signifikan antara penggunaan media pembelajaran digital terhadap minat belajar anak, yang ditunjukkan dengan nilai thitung sebesar 7,400 dan signifikansi sebesar 0,000. Dampak positifnya menunjukkan minat belajar anak usia dini meningkat seiring dengan meningkatnya penggunaan sumber belajar digital.
PENGEMBANGAN E-BOOK STEAM ACTIVITY BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA: DEVELOPMENT OF A STEAM ACTIVITY E-BOOK BASED ON LOCAL WISDOM TO STRENGTHEN THE PROFILE OF PANCASILA STUDENTS Kharida Shaleha; Afdhalina; A. Zebar
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol. 7 No. 3 (2024): November 2024
Publisher : Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan e-book STEAM activity berbasis kearifan lokal serta menguji keefektivan produk untuk penguatan profil pelajar Pancasila anak usia dini. Penelitian model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Sampel penelitian berjumlah 78 anak dari 5 TK/RA sederajat. Untuk menguji kelayakan media, materi dan pengguna menggunakan hasil validasi expert judgement. Dan menggunakan uji t untuk menganalisis pengaruh e-book STEAM activity berbasis kearifan lokal untuk penguatan profil pelajar Pancasila anak usia dini. Hasil analisis kelayakan media busy board menghasilkan persentasi > 67% sehingga masuk dalam kategori “layak” dan “sangat layak”. Pada hasil hipotesis keefektivan disimpulkan produk pada pembelajaran STEAM berpengaruh untuk penguatan profil pelajar Pancasila anak usia dini. Keterbatasan dalam pengembangan ini yaitu masih diterapkan pada lembaga anak usia dini yang menggunakan kurikulum merdeka, sehingga sulit jika lembaga pendidikan anak usia dini belum memiliki dasar dalam pembelajaran STEAM.
The Influence of Learning Media on Learning Motivation in Class IV Students at Siburbur Elementary School, Halongonan District, South Tapanuli Regency with Indonesian Language Subjects Panggabean, Dewi Sartika; Shaleha, Kharida
Edumaniora : Jurnal Pendidikan dan Humaniora Vol. 1 No. 01 (2022): Jurnal Pendidikan dan Humaniora (Edumaniora)
Publisher : Cattleya Darmaya Fortuna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54209/edumaniora.v1i01.17

Abstract

The results of the study indicate that the level of use of learning media belongs to the good category in terms of indicators of visual media, audio media and audio visual media. The level of student learning motivation is classified as very high in terms of indicators that excite students, provide realistic expectations, provide incentives, and direct student behavior. The results of the analysis and hypothesis testing indicate that there is a significant influence of learning media on the learning motivation of fourth grade elementary school students with Indonesian language subjects.
Influence of Financiers Education on the Quality of Education at Siburbur Elementary School, Tapanuli Regency Shaleha, Kharida; Panggabean, Dewi Sartika
Edumaniora : Jurnal Pendidikan dan Humaniora Vol. 1 No. 01 (2022): Jurnal Pendidikan dan Humaniora (Edumaniora)
Publisher : Cattleya Darmaya Fortuna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54209/edumaniora.v1i01.19

Abstract

The results of the study show that there is an influence between the financing of education on the quality of education at SD Siburbur District Tapanuli. This is proven by the acquisition of the value of tcount (6.719)> ttable (2.003) while the test results using simple linear regression indicate that Y = 39.064 + 0.726X, because the regression coefficient is positive (+), so it can be said that education financing has a positive effect on education quality. The value of R Square is 0.446, which means that 44.6% of the quality of education at SD Siburbur District Tapanuli is influenced by education financing, and 55.4% is influenced by other factors such as facilities and infrastructure and the quality of educators.
Co-Authors A. Zebar Afdhalina Afdhalina Anita Yus Anti Isnaningsih Dara Aisyah Desta Marnatal Riang Zebua Dini Anggia, Dini Farida, Niken Hj.Zaharah Binti Awang Irma Herliza Rizky Khairatun Nisa Khairatunnisa Novi Chinthia Yusnita Panggabean, Dewi Sartika Putri Sari Ulfa Sembiring Rahmadini Aisyah Rahmi Wardah Ningsih Yasuli Bindulem Yusnita, Novi Cynthia