Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Murabbi: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Solusi Masyarakat Dikara
Setiawan, Aldo
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pengurus Ikatan Pelajar Muhammadiyah SMA Muhammadiyah Melati melalui Pelatihan Public Speaking Siswanto, Deny Hadi; Samsinar, Samsinar; Alam, Sri Rahayu; Setiawan, Aldo
Jurnal Solusi Masyarakat Dikara Vol 4, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : Yayasan Lembaga Riset dan Inovasi Dikara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13072328

Abstract

Pelatihan Public Speaking untuk Pengurus Ikatan Pelajar SMA Muhammadiyah Mlati merupakan bagian dari program Pengabdian Kepada Masyarakat yang melibatkan 25 peserta. Program ini dirancang dengan bentuk pelatihan untuk meningkatkan kemampuan berbicara di depan umum, memperdalam pemahaman terhadap dasar-dasar public speaking, serta menerapkan berbagai teknik dan strategi public speaking yang efektif bagi para pengurus Ikatan Pelajar Muhammadiyah SMA Muhammadiyah Mlati. Pelatihan ini berlangsung selama satu hari, dimana para peserta mendapatkan kesempatan untuk mempelajari materi dasar public speaking yang dilengkapi dengan penerapan teknik-teknik praktis. Dalam tahapan awal pelaksanaan, dimulai dengan observasi awal terhadap kemampuan peserta, kemudian penyesuaian materi pelatihan agar sesuai dengan kebutuhan mereka. Selanjutnya materi dasar public speaking dimulai secara komprehensif, dilanjutkan dengan sesi praktik yang memungkinkan peserta untuk langsung menerapkan apa yang telah dipelajari. Pelatihan ini diakhiri dengan evaluasi mendalam serta pemantauan untuk memastikan bahwa tujuan pelatihan telah tercapai secara maksimal. Meskipun hasil pelatihan ini secara umum memuaskan, masih terdapat ruang untuk perbaikan dan peningkatan lebih lanjut. Namun demikian, terlihat adanya peningkatan yang signifikan dalam kemampuan dasar public speaking di kalangan peserta. Peningkatan tersebut mencakup peningkatan kepercayaan diri saat berbicara di depan umum, penerapan sikap yang lebih tepat ketika berbicara dengan memanfaatkan gerak tubuh, serta kemampuan menyampaikan materi dengan lebih baik menggunakan teknik-teknik public speaking yang telah diajarkan. Secara keseluruhan, pelatihan ini berhasil memberikan dampak positif bagi pengurus Ikatan Pelajar Muhammadiyah SMA Muhammadiyah Mlati, menjadikan mereka lebih kompeten dalam berbicara di depan umum dan lebih siap menghadapi berbagai situasi yang memerlukan keterampilan public speaking yang baik.
Unlocking the Mathematical Mind: A Comparative Insight into Undergraduate and Graduate Student Literacy Peni, Nur; Pratiwi, Septia; Prabowo, Anggita; Alam, Sri Rahayu; Rahmawati, Dewi; Lua, Muhammad Febriyan; Setiawan, Aldo
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol 9, No 4: APRIL 2024
Publisher : Graduate School of Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/jptpp.v9i4.25555

Abstract

The study explores the nuances of students' knowledge, self-assurance, and difficulties when navigating the domains of numeracy and logical-mathematical reasoning by evaluating and comparing the levels of mathematical literacy, numeracy, and logical-mathematical thinking among higher-education students. This research uses a thorough survey covering various mathematical literacy dimensions, such as the capacity to apply mathematical ideas in practical contexts, comprehension of numeracy and literacy, assurance when working with numerical data, and the influence of emotional variables on rational thought. Our analysis, based on replies from graduate and undergraduate students at renowned Indonesian universities, shows that self-assessed competency is generally moderate to good, with significant differences between academic subjects and study levels. The research indicates a potential relationship between curriculum focus and mathematical literacy since some students from specific programs have a marginally more significant skill level. The results highlight how crucial it is to incorporate real-world applications and emotional intelligence into mathematical education to improve student confidence, comprehension, and engagement. This study offers important insights into the state of mathematical literacy today. It suggests possible areas for curriculum development and pedagogical innovation to better prepare our future professionals for the demands of a digital and data-driven world as we map out the future of educational strategies in higher education.
Optimalisasi Budaya Positif Sekolah untuk Membentuk Karakter Profil Pelajar Pancasila pada Murid Sekolah Dasar Wahyuni, Nur; Setiawan, Aldo; Apriwulan, Hamdani Fajar; Siswanto, Deny Hadi
MURABBI Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Murabbi
Publisher : Prodi PGMI STAI Sabili Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69630/jm.v3i2.43

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan budaya positif dalam membentuk karakter murid sesuai dengan profil Pelajar Pancasila di SD Negeri Totogan. Penelitian dilakukan menggunakan metode kualitatif deskriptif, dengan data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa budaya positif diterapkan melalui berbagai cara, seperti pembentukan keyakinan kelas yang menciptakan suasana belajar kondusif, segitiga restitusi yang mendorong murid untuk memahami tujuan, mengembangkan disiplin positif, serta memperbaiki diri setelah melakukan kesalahan, dan rutinitas harian yang diatur dalam SOP sekolah untuk memperkuat karakter murid. Selain itu, kegiatan ekstrakurikuler, baik yang bersifat wajib maupun pilihan, menjadi sarana bagi murid untuk mengasah potensi, minat, dan bakat di bidang sains, pengetahuan, agama, dan olahraga. Kesimpulannya, penerapan budaya positif di SD Negeri Totogan memainkan peran signifikan dalam membentuk karakter murid sesuai profil Pelajar Pancasila. Budaya positif ini terbukti menjadi fondasi kuat dalam pengembangan karakter murid yang sejalan dengan prinsip kurikulum merdeka
Workshop Parenting Berbasis Keluarga untuk Mengoptimalkan Pengasuhan Siswa Sekolah Menengah Atas Alghiffari, Eka Kevin; Siswanto, Deny Hadi; Setiawan, Aldo
Jurnal Solusi Masyarakat Dikara Vol 5, No 1 (2025): April 2025
Publisher : Yayasan Lembaga Riset dan Inovasi Dikara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari workshop ini adalah untuk meningkatkan pemahaman orang tua tentang pengasuhan yang sesuai dengan perkembangan remaja dalam menghadapi perubahan zaman. Workshop tersebut berlangsung selama satu hari pada 4 Januari 2024 di SMA Muhammadiyah Mlati, dengan 33 peserta, terdiri dari 25 wali murid dan 8 guru. Kegiatan ini dirancang secara sistematis, meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut. Hasil workshop menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai pengasuhan yang relevan dengan perkembangan remaja di era modern, melalui penyampaian materi dan diskusi interaktif. Tingginya antusiasme peserta dari berbagai latar belakang menegaskan adanya kebutuhan mendesak akan pengetahuan keterampilan pengasuhan, serta kesadaran akan pentingnya interaksi dan dukungan emosional bagi remaja. Secara keseluruhan, workshop ini memberikan wawasan berharga yang membantu orang tua mempererat hubungan dengan anak-anak mereka
Co-Authors Alam, Sri Rahayu Alghiffari, Eka Kevin Apriwulan, Hamdani Fajar DEWI RAHMAWATI Lua, Muhammad Febriyan Nur Wahyuni Peni, Nur Prabowo, Anggita Pratiwi, Septia Samsinar Samsinar Siswanto, Deny Hadi