Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

Pengembangan Media Ajar Interaktif Berbantuan Microsoft Powerpoint Menggunakan Add-In Classpoint Pada Mata Pelajaran Komputer Akuntansi Kelas XI AKL Diah Pramesti; Rochmawati
Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal Vol. 6 No. 11 (2024): RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal 
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/reslaj.v6i11.4257

Abstract

This development research aims to produce an interactive teaching media product assisted by Microsoft Powerpoint using the Classpoint add-in in the Accounting Computer subject class XI AKL. Another goal is to find out the process of developing teaching media, the feasibility of teaching media, and the response of students to the developed teaching media. This study uses a type of R&D (Research and Development) research with the ADDIE development model which consists of 5 stages, namely Analyse, Design, Develop, Implement, and Evaluate. The test subjects of this study are grade XI AKL students from SMK YPM 11 Wonoayu. The results of this study show the results of the material expert test by the Lecturer of the Faculty of Economics and Business and the Teacher of the Accounting Computer subject of SMK YPM 11 Wonoayu which is said to be very feasible with an average percentage of 88.13%, while the results of the media expert test by the Lecturer of the Faculty of Economics and Business are said to be very feasible with an average presentation of 88.89%. The response from students of class XI AKL SMK YPM 11 Wonoayu to the interactive teaching media developed received an average of 97.99% which was included in the category of very understanding. From the average results of the above percentage, it can be said that interactive teaching media assisted by Microsoft Powerpoint using the Classpoint add-in in the Accounting Computer subject class XI AKL is very feasible and can be applied to learning in the classroom
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS NEARPOD PADA MATA PELAJARAN SPREADSHEET KELAS X DI SMK NEGERI 4 SURABAYA Rahayu, Irmawati; Rochmawati
Jurnal Paradigma Ekonomika Vol. 19 No. 4 (2024): Jurnal Paradigma Ekonomika
Publisher : Program Studi Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jpe.v19i4.38260

Abstract

This research aims to develop nearpod-based interactive learning media for class X spreadsheet subjects at SMK Negeri 4 Surabaya. This research uses a type of development research or Research and Development (R&D) with the ADDIE research model which consists of five stages, namely Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation.  The limited trial subjects of this research were 20 class X students at SMK Negeri 4 Surabaya. The results of this research show that the results of the material expert test by Lecturers at the Faculty of Economics and Business and Teachers at SMK Negeri 4 Surabaya are said to be very adequate with an average percentage of 84%, while the results of the language test by Lecturers at the Faculty of Languages and Arts are said to be very adequate with a percentage of 88%. , and the results of the media test by Lecturers at the Faculty of Education were said to be very feasible with a percentage of 93.3%. The response of class X SMK Negeri 4 Surabaya on interactive learning media developed gets an average percentage of 97.5% which is included in the category of great understanding.
Aplikasi Pencatatan Biaya Usahatani Di Desa Selaawi Kecamatan Selaawi Kabupaten Garut Ryan Sebastian Forlandito; Fahrudin, Tora; Rochmawati
Journal of Applied Engineering and Social Science (JAESS) Vol. 3 No. 1 (2025): September 2025
Publisher : Universitas Telkom

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/jaess.v3i1.9456

Abstract

Putrajawa merupakan wilayah pertanian yang berada di Kecamatan Selaawi, terkenal memiliki keunggulan dalam menghasilkan komoditas pertanian pangan. Pada saat ini, dalam proses pencatatan biaya yang dikeluarkan, petani hanya mencatat berdasarkan dengan beberapa dari keseluruhan biaya yang dikeluarkan dengan mencatat manual. Oleh karena itu, dibuatlah sebuah aplikasi berbasis web menggunakan Framework Laravel dan Database SQL Server, yang bertujuan mempermudah petani mengetahui apa saja pengeluaran yang sudah terjadi, sehingga dapat menentukan biaya untuk siklus tanam kedepannya. Aplikasi ini menggunakan metode terstruktur, seperti Unified Modelling Language (UML) dan Entity Relationship Diagram (ERD). Untuk memastikan aplikasi berjalan sesuai kebutuhan adapun tahap pengembangannya yaitu, analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, dan pengujian. Aplikasi pencatatan biaya usahatani ini mampu menghasilkan laporan biaya hasil pertanian yang terdiri dari pengeluaran, penerimaan, pendapatan.
Aplikasi Berbasis Web Untuk Pengelolaan Pemesanan Katering (Studi Kasus Di D’yummy Catering, Bandung) Zahra, Isra Wahyuna Az; Rochmawati; Asniar
eProceedings of Applied Science Vol. 11 No. 5 (2025): Oktober 2025
Publisher : eProceedings of Applied Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak — Kemajuan teknologi informasi telah membawa pengaruh yang signifikan terhadap berbagai bidang, salah satunya adalah dibidang industri katering. D’Yummy Catering, sebuah layanan catering yang berlokasi di Kota Bandung, telah menggunakan aplikasi berbasis mobile berbayar dalam pengelolaan pemesanannya. Namun, sistem berlangganan tahunan pada aplikasi tersebut menimbulkan kendala, terlebih jika perusahaan ingin melakukan penyesuaian fitur yang tidak tersedia secara default. Selain itu, proses pencatatan laporan keuangan yang masih manual dan terpisah dari sistem pemesanan yang membuat proses rekapitulasi keuangan menjadi lama. Masalah ini menjadi hambatan bagi kelancaran operasional dan pengelolaan transaksi pemesanan secara keseluruhan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan aplikasi berbasis web yang dapat, serta mampu mengatasi permasalahan dalam proses pemesanan catering secara lebih terstruktur. Aplikasi ini dirancang menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL, dengan metode pengembangan System Development Life Cycle (SDLC) model Waterfall. Untuk memastikan fungsionalitas sistem, dilakukan pengujian menggunakan metode Black Box Testing. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa aplikasi yang dibangun telah berhasil memenuhi kebutuhan pengelolaan pemesanan catering di D’Yummy Catering. Aplikasi ini mampu menyederhanakan proses pemesanan, menyimpan data pelanggan secara terpusat, serta menghasilkan laporan dalam format yang lebih terstruktur. Kata kunci— catering, pemesanan, Black Box Testing, aplikasi berbasis web
Pembangunan Website Rental Kendaraan dengan Fitur Reservasi dan Pembayaran Online di Instarent Menggunakan Payment Gateway Pratama, Mrupy Agung; Fahrudin, Tora; Rochmawati
eProceedings of Applied Science Vol. 11 No. 5 (2025): Oktober 2025
Publisher : eProceedings of Applied Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak — Instarent merupakan sebuah website yang dibuat untuk memudahkan masyarakat dalam menyewa kendaraan, khususnya mobil dan motor, tanpa harus datang langsung ke tempat rental kendaraan. Gagasan pembuatan sistem ini muncul setelah melihat proses penyewaan manual yang masih rumit dan memakan waktu. Melalui platform ini, pengguna dapat mencari kendaraan yang tersedia, melakukan reservasi online, dan langsung membayar melalui Midtrans. Sementara itu, pihak admin dapat mengelola data kendaraan dan memantau riwayat penyewaan. Dalam proses pengembangannya, penulis menggunakan metode Waterfall, dimulai dari tahap analisis kebutuhan, perancangan sistem, pengkodean, pengujian, hingga perbaikan. Website ini dibangun menggunakan Codeigniter 4 dengan bantuan bahasa pemrograman PHP, JavaScript, dan basis data MySQL. Integrasi Midtrans sebagai Payment Gateway dalam sistem ini terbukti membantu memperlancar proses pembayaran secara digital. Hasil akhir menunjukkan bahwa sistem bekerja sesuai harapan dan mampu menjawab kebutuhan pengguna. Harapannya, Instarent bisa menjadi solusi bagi pelaku usaha rental kendaraan, khususnya di wilayah Bandung, untuk beralih ke sistem yang lebih modern. Kata Kunci: rental kendaraan, website, reservasi online, Midtrans, Payment Gateway
Implementasi Aplikasi Akuntansi Berbasis Cloud pada Pembelajaran Akuntansi Perusahaan ‎Dagang di SMKN 1 Garut Rahmadi, Madi; Wisna, Nelsi; Rochmawati; Ardiansyah, Fajri; Abiyyu Aziz, Fauzan; Kartika Putri, Cindy; Syahida Riyanto, Hanina; Wa Ode Aura Syania Azzahra, Aura
Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary Vol. 2 No. 2 (2025): Multidisciplinary Approach
Publisher : Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SMK Negeri 1 Garut adalah salah satu sekolah kejuruan di kota Garut yang mempunyai  ‎beberapa program keahlian yaitu akuntansi dan keuangan Lembaga, manajemen pemasaran, ‎pengembangan perangkat lunak dan gim dan lainnya. Khusus untuk program keahlian ‎akuntansi dan keuangan Lembaga, siswa di sekolah ini belum mendapatkan pembelajaran ‎bagaimana menggunakan aplikasi akuntansi yang mampu memudahkan kegiatan akuntansi ‎dalam perusahaan dagang. Siswa masih menghadapi kendala dalam memahami dan ‎mengimplementasikan siklus akuntansi perusahaan dagang secara digital. ‎ Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan dan ‎menerapkan media pembelajaran berbasis Teknologi Tepat Guna melalui aplikasi SIACloud ‎Dagang. ‎ Metode pelaksanaan meliputi koordinasi dengan mitra sekolah, penyusunan modul pelatihan, ‎Implementasi langsung kepada siswa dan guru pendamping, serta evaluasi melalui pre-test ‎dan post-test. Simulasi kasus bisnis digunakan untuk memperkuat pemahaman praktik ‎akuntansi digital.‎ Hasil kegiatan menunjukkan Aplikasi keuangan SIACloFud mampu menyesuaikan tampilan ‎laporan dan fitur-fitur tambahan, aplikasi ini dapat dengan mudah diadaptasikan untuk ‎memenuhi kebutuhan spesifik setiap bisnis. Dalam implementasi siswa mampu mengoperasikan ‎aplikasi SIACloud Dagang secara mandiri, memahami alur akuntansi perusahaan dagang berbasis ‎digital, serta menghasilkan laporan keuangan secara otomatis. Evaluasi kegiatan terhadap 38 ‎responden memperoleh skor rata-rata 4,628 atau setara dengan 92,56% pada skala 100, yang ‎menunjukkan bahwa aplikasi diterima dengan sangat baik
Analisis Hubungan Status Gizi Berdasarkan Nilai Indeks Masa Tubuh Terhadap Kadar Hemoglobin Pada Remaja Putri. Damayanti, Rini; Rochmawati; Tunggal Mutika, Winnie
PrimA: Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Vol. 11 No. 2 (2025): PrimA: Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan
Publisher : LPPM STIKES Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47506/9h0f5e95

Abstract

Abstrak Tahap remaja ialah masa peralihan yang terlihat dari perubahan fisik serta mental yang cepat. Kebutuhan zat gizi meningkat selama fase ini guna mendukung pertumbuhan dan pembentukan sel darah merah. Ketidakseimbangan asupan gizi dapat menyebabkan masalah metabolisme, termasuk anemia yang ditunjukkan dengan rendahnya kadar hemoglobin (Hb). Tujuan dari penelitian ini yakni guna mengevaluasi korelasi antara status gizi remaja menurut nilai indeks massa tubuh (IMT) terhadap kadar hemoglobin. Desain cross-sectional melalui pendekatan kuantitatif diterapkam dalam penelitian ini. Penelitian ini melibatkan mahasiswa Program Studi Kebidanan sebanyak 92 responden pada periode tahun 2025 yang dipilih secara teknik purposive sampling. Selain memeriksa kadar hemoglobin menggunakan alat digital, data dikumpulkan melalui pengukuran perbandingan berat badan beserta tinggi badan guna menghitung nilai indeks masa tubuh. Uji korelasi spearman rank diterapkan guna mengetahui korelasi antara status gizi berdasarkan nilai indeks masa tubuh terhadap kadar hemoglobin. Hasil penelitian memperlihatkan bahwasanya mayoritas peserta mempunyai status gizi normal (60,9%) dan kadar hemoglobin berada di batas normal (64,1%). Nilai rs = -0,279 dengan p = 0,007 (p < 0,01) menunjukkan adanya korelasi negatif sekaligus signifikan antara status gizi berdasarkan nilai IMT dan kadar hemoglobin. Oleh karena itu, untuk mencegah anemia pada remaja, kesadaran gizi harus ditingkatkan melalui pengaturan pola makan seimbang dan pemantauan status gizi.   Kata kunci: status gizi, IMT, kadar hemoglobin, remaja
Pengembangan Bahan Ajar E-Modul Berbasis Flip PDF Corporate pada Elemen Komputer Akuntansi Software Accurate Online di SMK Negeri 1 Jombang: Penelitian Suci Haryatiningtyas; Rochmawati
Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan, Volume 4 Nomor 1, Mei - Agustus 2026
Publisher : PT PUSTAKA CENDEKIA GROUP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70292/jpcp.v4i1.236

Abstract

Pembelajaran elemen komputer akuntansi di SMK negeri 1 Jombang belum didukung bahan ajar digital yang sistematis untuk penggunaan software Accurate Online. Kegiatan pembelajaran dikelas bergantung pada penjelasan pendidik dan catatan manual peserta didik, sehingga peserta didik  mengalami kesulitan memahami prosedur operasional secara bertahap. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar E-Modul berbasisi Flip PDF Coeporate guna meningkatkan motivasi, kemandirian belajar dan pemahaman operasional peserta didik. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, Disseminate) dari Thiagarajan, semmel, dan semmel (1974). Namun, pelaksanaan penelitian dibatasi hingga tahap Develop, dengan pertimbangan bahwa fokus penelitian ini adalah pada pengembangan serta pengujian kelayakan produk, termasuk analisis respon peserta didik terhadap E-Modul yang dikembangkan. Aktivitas uji coba dilaksanakan pada 20 peserta didik kelas XI konsentrasi keahlian akuntansi. Hasil validasi dari para ahli menunjukan bahwa bahan ajar E-Modul Accurate Online berbasis Flip PDF Corporate dinyatakan “sangat layak” untuk digunakan dalam pembelajaran. Penilaian kelayakan dari ahli materi sebesar 98,5%, ahli Bahasa 90,67%, ahli grafis 96%. Respon peserta didik didapatkan kriteri “ sangat baik” pada persentase 99,61%. Dengan demikian, E-Modul yang dikembangkan layak digunakan sebagai bahan ajar dan mendapat respon positif dari peserta didik.
Quality Management at Sekolah Penggerak Based on Islamic Boarding School System in Enhancing Student Achievement: A Literature Review Munir, Ahmad Sirojul; Triwiyanto, Teguh; Rochmawati
Ilomata International Journal of Social Science Vol. 7 No. 1 (2026): January 2026
Publisher : Yayasan Ilomata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61194/ijss.v7i1.2010

Abstract

This study explores the implementation of quality management in Sekolah Penggerak schools based on the pesantren (Islamic boarding school) system and its potential contribution to student learning outcomes at the secondary education level. Using a systematic literature review, the study synthesizes evidence from previous research to identify patterns in how quality management practices are applied within pesantren-based schools. Four key thematic areas emerged: transformational leadership of school principals, integration of pesantren values into the curriculum, ongoing monitoring and evaluation of educational processes, and teacher professional development programs. Transformational leadership was frequently associated with supportive and motivating school environments, while the integration of pesantren values emphasized moral, ethical, and spiritual formation alongside academic learning. Continuous quality management practices, including assessment and feedback mechanisms, were highlighted as common strategies for improving instructional quality. The review also identified challenges such as limited infrastructure, human resource constraints, and variability in stakeholder engagement. These findings suggest that adopting structured, value-informed quality management practices may support holistic student development and provide insights for blended religious-secular educational reforms. The study underscores the importance of collaborative approaches among educators, students, parents, and communities in sustaining quality improvement.