Garuda - Garba Rujukan Digital

Hubungan Iklim Kerja Organisasi Dengan Motivasi Kerja Pegawai Di Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Kota Binjai Ginting, Rini Pratiwi; Anifah, Anifah; Zati, Vidya Dwi Amalia
Jurnal Usia Dini Vol. 6 No. 1: Juni 2020
Publisher : PG PAUD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jud.v6i1.19166

Masalah dalam penelitian ini salah satu diantaranya adalah rendahnya tingkat kinerja sumber daya manusia. Rendahnya tingkat kinerja pegawai salah satunya dapat dipengaruhi oleh iklim kerja dan motivasi kerja. Dengan semakin kondusifnya iklim kerja, maka akan mempengaruhi kinerja pegawai dan meningkatkan motivasi kerja pegawai tersebut.. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara iklim kerja pegawai dengan motivasi kerja di SKB Kota Binjai. Penelitian ini dilakukan pada SKB Kota Binjai. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitia ini adalah 30 orang pegawai yang bekerja pada SKB Kota Binjai. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Dan teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier sederhana dan uji t. Berdasarkan pengelolaan data dengan regresi linier sederhana diperoleh persamaan regresi linier adalah Å¶ = 0,379+0,981x. Hasil uji hipotesis dengan uji t diperoleh nilai thitung (11,506) > ttabel (1,701). Artinya terdapat hubungan iklim kerja pegawai dengan motivasi kerja di SKB Kota Binjai. Terbentuknya iklim kerja yang kondusif pada tempat kerja dapat menjadi actor penunjang bagi peningkatan kinerja sebab kenyamanan dalam bekerja membuat pegawai berpikir dengan tenang dan terkonsentrasi hanya pada tugas yang sedang dilaksanakan. Maka dapat disimpulkan apabila iklim kerja pegawai baik maka akan berdampak baik pula terhadap motivasi kerja di SKB Kota Binjai.Kata kunci : Iklim Kerja Organisasi dan Motivasi Kerja Pegawai di SKB Kota Binjai

Peran Struktur Sosial Budaya Dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat di Era Pembangunan 5.0 di Desa Sampali Anifah, Anifah; Azzahrah, Liza; Ainiyah, Dinda Putri; Ginting, Febry Yanti Br; Pitri, Novia Riani; Utami, Maysa Putri; Simamora, Nabila; Sihaloho, Bonario Laurensius; Maulidzha, Lidya
Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jahe.v2i1.6129

Pembangunan 5.0 menekankan pentingnya keterlibatan masyarakat dalam berbagai aspek pembangunan, termasuk dalam bidang sosial dan budaya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran struktur sosial budaya dalam meningkatkan partisipasi masyarakat di Desa Sampali serta kendala yang dihadapi dalam implementasi program yang telah dirancang. Menggunakan metode kualitatif, penelitian ini dilakukan melalui observasi dan wawancara mendalam dengan berbagai pihak terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun masyarakat memiliki semangat tinggi untuk berpartisipasi dalam program sosial budaya, terdapat ketidakjelasan dalam perkembangan dan kelanjutan program yang telah dirancang. Hal ini disebabkan oleh lambatnya proses administratif, terutama dalam penerbitan Surat Keputusan (SK) oleh pihak berwenang. Akibatnya, inisiatif masyarakat terhambat, dan partisipasi dalam pembangunan sosial budaya menjadi terbatas. Temuan ini mengindikasikan perlunya reformasi dalam sistem birokrasi agar partisipasi masyarakat dapat lebih optimal dan berkelanjutan.

Faktor Pengaruh Kepuasan Kerja Dan Loyalitas Kerja Anifah, Anifah; FoEh, John EHJ
Jurnal Kajian Ilmiah Vol. 22 No. 3 (2022): September 2022
Publisher : Lembaga Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan Publikasi (LPPMP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/hvwm3v42

A person's job satisfaction is related to the person's perspective on the experience felt when working, while loyalty is a person's desire to stay and give his best performance for the organization. Both are very important because they will be closely related to a person's work output to the organization where he works. This study reviews the factors that influence job satisfaction and loyalty to an organization. This research is in the form of a literature review, where all the discussions in it come from various printed and electronic sources from various library sources. The analyzed factors consist of Salary, Age, Distance of Residence, Training, Performance Allowance, Performance Appraisal, Career Development, and Length of Service. This article was prepared with the aim of designing a hypothesis of the influence between variables so that it can be used as a basis for studies for future research. The results of this study, namely: 1) All factors analyzed have a significant effect on job satisfaction; 2) All factors analyzed have a significant effect on Loyalty. Based on the results that have been obtained, it is important for an organization to be able to make the factors that have been researched as material for consideration in carrying out the management of an organization. Suggestions for further research to be more comprehensive is to add other factors such as Work Environment, Leadership and Motivation as factors that influence job satisfaction and loyalty.

UPAYA PENDAMPING DESA DALAM PEMBENTUKAN DESA WISATA SOPOTINJAK KECAMATAN BATANG NATAL Anggina, Putri; Anifah, Anifah; Irwan, Mahfuzi
Journal Education for All: Media Informasi Ilmiah Bidang Pendidikan Luar Sekolah Vol 12 No 1 (2023): June-Journal Education For All
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jefa.v12i1.51542

Pendamping desa memiliki peran penting dalam pembentukan desa wisata. Unsur penting desa wisata yang maju adalah keterlibatan pendamping desa. Pendamping desa tidak hanya mendampingi program ke desa, tetapi juga mengelola keuangan desa, dan juga berperan aktif dalam pertumbuhan dan pembangunan desa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya pendamping desa dalam pembentukan desa wisata Sopotinjak Batang Natal. Metodologi penelitian adalah kualitatif deskriptif. Dengan menggunakan metode pengumpulan data secara observasi, wawancara dan dokumetasi. Hasil penelitian mendeskripsikan bahwa desa wisata tidak optimal dalam bertransformasi menjadi desa wisata, sehingga pentingnya upaya pendamping desa untuk membimbing pemerintah desa dan masyarakat desa menuju desa wisata Sopotinjak. Upaya yang dilakukan oleh pendamping desa adalah sebagai berikut: berkontribusi dalam pembentukan desa wisata, memberikan pendampingan dan pembinaan bagi pembentukan desa wisata, memberikan ide kepada pemerintah desa dan melaksanakan pembimbingan dana desa.

FENOMENA LIFESTYLE (GAYA HIDUP) REMAJA K-POPERS (PENGGEMAR MUSIK POP KOREA) DI DESA KOTA PARIT ROKAN HILIR RIAU Anifah, Anifah; Ramadona, Rizki
Journal Education for All: Media Informasi Ilmiah Bidang Pendidikan Luar Sekolah Vol 12 No 1 (2023): June-Journal Education For All
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jefa.v12i1.51665

Kpop adalah sebuah singkatan dari œKorean Pop yaitu jenis music populer yang mendunia dari korea selatan. Fenomena demam korea yang terbesar luas melalui Korean pop culure kesegala negeri termasuk indonesia. Lalu kemudian melahirkan para penggemar Kpop di seluruh dunia, khususnya bagi kalangan anak muda. Dengan tujuan untuk mengikuti tren gaya hidup sekarang ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui fenomena Lifestyle (Gaya Hidup) remaja K-popers (Penggemar Musik Pop Korea) di Kota Parit Rokan Hilir Riau. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan wawancara mendalam. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Lifestyle (gaya hidup) para remaja Kpopers yang peneliti telaah, dimana praktik sosial mereka dalam berpenampilan di dasari atas eksistensi diri mereka dalam kepemilikan barang didunia fashion, meniru gaya rambut, mengisi waktu dengan menonton tayangan Kpop dan mendengar lagu-lagu Kpop yang seakan sudah menjadi prioritas gaya hidup mereka yang pada akhirnya menjadikan hal tersebut sebagai ciri khas atau identitas diri dan hal tersebut mereka tampilkan ketika berada di sekolah dan juga di luar sekolah.

STUDI TENTANG SIMBOL NILAI DAN NORMA SOSIAL DI MASYARAKAT DESA PERCUT Ginting, Anisa Nur Baidah; Sembiring, Dinda Menda Pepayosa Br; Silitonga, Emi Sofya Pratiwi; Nst, Fulka Al Uways; Hasbianda, Rhasya Adhira Putri; Silaban, Sherina Betharia; Anifah, Anifah
Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 10 No. 1 (2025): Regular Issue
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jmp.v10i1.391

Changes in social interaction patterns that occur due to globalization shift the way people internalize cultural values that have been passed down from generation to generation. This research examines the role of cultural symbols in the formation of social values and norms in the Percut Village community. A qualitative approach was used with in-depth interview methods, participatory observation, and documentation studies to explore the meaning and application of cultural symbols in everyday life. Data were collected through direct interaction with key informants in the village environment to understand how symbols such as tepak sirih and bale adat contribute to internalizing the values of kinship, gotong royong, and religiosity, thus helping to maintain social order. The results show that, amidst the influence of modernization, there is a shift in traditional values that affect patterns of social interaction. The findings emphasize the importance of preserving cultural symbols as an effort to maintain the identity and cohesion of local communities in an era of changing times. The contribution of this research is expected to enrich the study of cultural sociology and become the basis for developing adaptive strategies in preserving local traditions.

Peran Struktur Sosial Budaya Dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat di Era Pembangunan 5.0 di Desa Sampali Anifah, Anifah; Azzahrah, Liza; Ainiyah, Dinda Putri; Ginting, Febry Yanti Br; Pitri, Novia Riani; Utami, Maysa Putri; Simamora, Nabila; Sihaloho, Bonario Laurensius; Maulidzha, Lidya
Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jahe.v2i1.6129

Pembangunan 5.0 menekankan pentingnya keterlibatan masyarakat dalam berbagai aspek pembangunan, termasuk dalam bidang sosial dan budaya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran struktur sosial budaya dalam meningkatkan partisipasi masyarakat di Desa Sampali serta kendala yang dihadapi dalam implementasi program yang telah dirancang. Menggunakan metode kualitatif, penelitian ini dilakukan melalui observasi dan wawancara mendalam dengan berbagai pihak terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun masyarakat memiliki semangat tinggi untuk berpartisipasi dalam program sosial budaya, terdapat ketidakjelasan dalam perkembangan dan kelanjutan program yang telah dirancang. Hal ini disebabkan oleh lambatnya proses administratif, terutama dalam penerbitan Surat Keputusan (SK) oleh pihak berwenang. Akibatnya, inisiatif masyarakat terhambat, dan partisipasi dalam pembangunan sosial budaya menjadi terbatas. Temuan ini mengindikasikan perlunya reformasi dalam sistem birokrasi agar partisipasi masyarakat dapat lebih optimal dan berkelanjutan.

Analisis Kompetensi Andragogi Tutor Pendidikan Kesetaraan dalam Pembelajaran di Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Kota Medan Nst, Sofwatun Nabilah; Anifah, Anifah
VISA: Journal of Vision and Ideas Vol. 4 No. 3 (2024): VISA: Journal of Vision and Ideas
Publisher : IAI Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/visa.v4i3.5180

This research aims to analyze the competence of equal education tutors in the Medan City Community Learning Activity Studio (SKB). The type of research used is qualitative descriptive research. There were 3 subjects in the research, namely tutors in the equivalency program. The data collection techniques used were observation, interviews and documentation. Data analysis techniques are data reduction, data presentation and drawing conclusions. The validity of the research includes source triangulation and technique triangulation. The research results show that tutors have shown significant efforts in understanding the characteristics and needs of students by approaching them directly and identifying individual habits and needs. Mastery of educational principles can also be seen through the tutor's efforts to integrate educational principles in learning by creating an active and interesting class atmosphere. In terms of curriculum development, tutors collaborate with external parties to ensure the relevance and effectiveness of the curriculum according to student needs, by paying attention to basic principles such as relevance and efficiency. The learning strategies implemented, including discussion methods and the use of simple language, succeeded in increasing students' understanding. Apart from that, tutors are able to create interactive, fun and challenging learning situations. Mastery of conventional learning media is good, but use of information and communication technology (ICT) varies, with some tutors facing technical and infrastructure obstacles. Finally, assessments are carried out using various tools, both tests and non-tests, to ensure fair and objective learning outcomes.

PERANAN TENAGA PENGAJAR (DOSEN) PROFESIONAL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER MAHASISWA UNTUK PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH Wau, Yasaratodo; Anifah, Anifah; Zati, Vidya Amalia
JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Vol 15 No 1 (2017): JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jkss.v15i29.7172

ABSTRACT The purpose of research here is To be able to describe the role of professional teaching staff (Lecturer) in the formation of student characters. To be able to describe the role of professional faculty (Lecturer) in improving the quality of learning, to see the role of professional teaching staff (Lecturer) and the formation of student character in improving the quality of learning in the Out of School education program. The type of this research is quantitative descriptive research. This research is a research using regression analysis research two predictor. Data analysis technique used in this research In this study used the data validity and data reliability test method in viewing the role of professional lecturers in the formation of student character to improve the quality of learning through the initial test and final test. Data analysis technique in the form of quantitative descriptive method then used frequency table with product moment correlation formula.For result of this research is There is existence of reabel data from 15 items to 30 respondents with result 80,1% between role of lecturers (lecturer) professional in forming student character for improvement of learning quality. To see hypothesis test from X1 data with Y then used correlation test and regression 2 person variable. The result of X1 data to Y has a significant role between professional teaching staff with learning quality with correlation data X1 = 5,75% to data Y = 0,01%. Correlation data X2 to Y has significant and valid data between variables X2 and Y. The data has a role of 7.35% formation of student characters on the quality of learning 0.1%. The data of linear regression analysis 2 predictors between X1, X2 and Y. The data result is 0.737% with 0.543%. Where has a significant and valid role between professional faculty in the formation of student characters to improve the quality of learning diprodi outside education faculty of science faculty of state universities university. Kata Kunci: Guru Profesional, Pembangunan Karakter, Kualitas Pembelajaran

ANALISIS KEAKSARAAN FUNGSIONAL MASYARAKAT DESA TANJUNG REJO: STUDI KUALITATIF DI KECAMATAN PERCUT SEI TUAN Aprilia, Fira; Kurniawan, Fauzi; Anifah, Anifah; Siregar, Ayu Wulandari; Patunnisa, Tari; Zendrato, Serasi; Saragih, Esra Haniarta; Malau, Sentia Br; Sidebang, Desy Greace; Siregar, Tri Oktavia
Jurnal Keluarga Sehat Sejahtera Vol 23 No 1 (2025): JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jkss.v23i1.71318

This study aims to analyze the level of functional literacy within the community of Tanjung Rejo Village, Percut Sei Tuan District, Deli Serdang Regency, North Sumatra. Considering the importance of literacy as a foundation for human resource development and community empowerment, this research employs a qualitative descriptive approach to explore experiences and literacy practices in everyday life. The study involved 22 participants selected through purposive sampling technique. Data were collected through Focus Group Discussions (FGD), participatory observation using various learning media (shopping lists, play money, financial records), and village documentation study. The results indicate that the Tanjung Rejo Village community possesses good literacy levels across three tiers: (1) Basic Literacy - 15 out of 22 people can read, write, and match item names with pictures; (2) Advanced Literacy - 18 out of 22 people can record financial transactions and calculate change; and (3) Functional Literacy - all 22 participants can analyze weekly income-expenditure comparisons and create financial plans. Documentation study confirms that there are no recorded illiterate individuals in this village, with all participants having senior high school educational backgrounds. These findings indicate that the Tanjung Rejo Village community has adequate functional literacy to manage daily life, particularly in household financial management aspects. This study recommends literacy improvement programs that focus more on digital literacy and entrepreneurship to optimize the potential of the already literate community.

Title

Found 21 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 21 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 21 Documents
Search