Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.81
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal SOLMA Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Jurnal Ilmiah Religiosity Entity Humanity (JIREH) EKONOMI, KEUANGAN, INVESTASI DAN SYARIAH (EKUITAS) Islamika Granada Jurnal SUBLIMAPSI Jurnal Pengabdian Teknologi Tepat Guna Mamangan Social Science Journal
Walyono, Walyono
Universitas Medan Area
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Developing an ICT Based Media of English Learning for Buddhist Students at Kusalamitra Homeschooling Junaidi, Junaidi; Shadikah, Arina Afiyati; Walyono, Walyono; Rispatiningsih, Dwi Maryani
Jurnal Ilmiah Religiosity Entity Humanity (JIREH) Vol 4 No 2 (2022): JIREH: Desember
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Injili dan Kejuruan (STTIK) Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37364/jireh.v4i2.130

Abstract

This study was conducted at one of Buddhist Homeschooling namely Kusalamitra Homeschooling. This study aimed to develop an ICT based application to learn English for Buddhist students of Kusalamitra Homeschooling. This recent study was a research and development study so it objected to develop an English learning application for the students. Subjects of this study were validators and Buddhist students. There were two techniques used to collect the data namely interview and questionnaires. The interview was used to identify students’ need in learning English. The questionnaires were used to validate the product and evaluate the product. The data collected were analyzed qualitatively and quantitatively. There were five procedures in conducting this study. Those were analyzing needs, designing product, developing product, implementing product, and evaluating product. Based on the research finding, this study showed that the media developed had very good quality and very worth to be implemented on the students. Penelitian ini dilaksanakan di salah satu Homeschooling Buddha yang bernama Homeschooling Kusalamitra. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran bahasa Inggris berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan sebuah aplikasi pembelajaran bahasa Inggris bagi siswa. Terdapat dua subjek dalam penelitian ini yaitu validator dan juga siswa Buddha homeschooling itu sendiri. Terdapat dua teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu melalui wawancara dan penyebaran angket. Data yang dikumpulkan kemudian dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Terdapat lima langkah dalam melaksanakan penelitian ini yaitu menganalisis kebutuhan, mendesain produk, mengembangkan produk, mengimplementasikan produk, dan mengevaluasi produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan masuk dalam kategori sangat baik dan sangat layak untuk digunakan oleh siswa.
MENINGKATKAN PEMAHAMAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN STUDI KASUS PADA SISWA SEKOLAH MINGGU BUDDHA Walyono, Walyono
Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Vol 15, No 1 (2024): Januari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/paedagoria.v15i1.20001

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media pembelajaran digunakan kegiatan belajar mengajar di sekolah minggu Buddha di Kec. Sumowono Kab. Semarang. Penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitaitf dengan pendekatan studi kasus, sampel diambil menggunakan metode purposive sampling serta metode yang digunakan adalah observasi dan wawancara yang berguna untuk mendapatkan data yang mendalam tentang pemanfaatan media belajar. Hasi yang diperoleh adalah para guru belum memanfaatkan media pembelajaran secara maksimal dan menyebabkan siswa cenderung bosan.  Siswa lebih banyak mendengarkan ceramah oleh guru pada saat pembelajaran dilaksanakan. Kendala yang ditemui adalah umur siswa yang beragam menyebabkan guru kesulitan dalam menentukan materi sementara waktu terbatas. Sarana-parasarana pembelajaran yang tersedia adalalah laptop, sounds dan buku-buku dari peneribit sehingga masih diperlukan analisisi lanjutan agar dapat dimaksimalkanAbstract:  This study aims to determine the application of learning media used for teaching and learning activities in Buddhist Sunday schools in Sumowono District, Semarang Regency; the research conducted was quality research with a case study approach, samples were taken using purposive sampling methods, and the methods used were observations and interviews that were useful for obtaining in-depth data on the use of learning media. The result is that teachers need to utilize learning media optimally, which causes students to tend to get bored. Students listen more to lectures by teachers when learning is carried out. The obstacle encountered is the diverse age of students, causing teachers to have difficulty determining the material while time is limited. The learning facilities available are laptops, sounds, and books from the author, so further analysis is still needed to maximize it.
FAKTOR-FAKTOR PERBEDAAN PERILAKU MEMILIH GENERASI X DAN Z PADA PEMILU 2024 KECAMATAN DATUK BANDAR TIMUR Walyono, Walyono; Shalwa, Puteri
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 9, No 1 (2026): February 2026
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v9i1.5801

Abstract

Abstract: This study aims to analyze the differences in voting behavior between generation X and generation Z in the 2024 elections in the Datuk Bandar Timur district based on sociological factors, psychological factors, and rational factors. This background is based on the phenomenon of differences in voting behavior between Generation X and Generation Z in the 2024 elections. This study uses a descriptive quantitative method through surveys, with a total of 61 respondents as the research sample. The sampling technique used is purposive sampling. This research uses a psychological measurement tool, namely a psychological scale, which is developed based on the factors influencing voting behavior according to Sener (2023). The data analysis method used in this study is descriptive analysis with the mean as the reference value. The research results show that there are differences in voting behavior between Generation X and Generation Z in the Datuk Bandar Timur sub-district during the 2024 election, particularly in terms of rationality, education, and community influence. Keywords: Political Psychology, Voting Behavior, Elections Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan perilaku memilih antara generasi X dan Z pada pemilu 2024 di kecamatan Datuk Bandar Timur berdasarkan variabel faktor sosiologis, faktor psikologis, dan faktor rasional. Latar belakang ini didasarkan pada fenomena perbedaan perilaku memilih generasi X dan generasi Z pada pemilu 2024. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan menggunakan metode survey dan jumlah sampel penelitian digunakan sebanyak 61 responden. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Penelitian ini menggunakan alat ukur psikologi yaitu skala psikologi yang disusun berdasarkan faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku memilih menurut Sener (2023). Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dengan mean sebagai patokan nilai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan perilaku memilih antara generasi X dan generasi Z di kecamatan Datuk Bandar Timur pada pemilu 2024, terutama pada rasionalitas, pendidikan, dan pengaruh komunitas. Kata Kunci: Psikologi Politik, Perilaku Memilih, Pemilu
PENGARUH SELF DISCLOSURE TERHADAP SELF CONFIDENCE PENGGUNA SECOND ACCOUNT INSTAGRAM PADA GENERASI Z SISWA SMK NEGERI 1 JORLANG HATARAN Fikriyah Iftinan Fauzi; Walyono Walyono; Emma Fauziah
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 8 No. 3 (2025): August 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i3.4102

Abstract

Abstract: This study aims to examine the influence of self-disclosure on self-confidence among students who use second Instagram accounts at the SMK Negeri 1 Jorlang Hataran. The research employed a quantitative method with a sample of 180 students. The sampling technique used was convenience sampling. Data collection methods involved validated and reliable self-disclosure and self confidence scales. Data analysis utilized simple linear regression, resulting in a significant regression value of P = 0.027 (< 0.05), indicating a significant influence of self-disclosure on self-confidence with a coefficient of determination (R²) of 0.027 or a contribution of 2.7%. The findings reveal that self-disclosure has a positive and significant impact on self-confidence. This means that the higher the self-disclosure level of students, the higher their self-confidence. Data categorization showed that the majority of respondents were in the moderate to high categories for both self-disclosure and self-confidence, with empirical means exceeding the hypothetical means, indicating a positive impact. Keywords: self-disclosure; self-confidence; second account; Instagram; students Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self-disclosure terhadap self-confidence pada siswa pengguna second account Instagram di SMK Negeri 1 Jorlang Hataran. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jumlah sampel sebanyak 180 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan convenience sampling. Metode pengumpulan data menggunakan skala self-disclosure dan self-confidence yang telah divalidasi dan reliabel. Analisis data yang digunakan adalah regresi linear sederhana dengan hasil signifikan regresi sebesar P = 0,027 (< 0,05), yang berarti terdapat pengaruh antara self-disclosure terhadap self-confidence dengan koefisien determinasi (R²) sebesar 0,027 atau sumbangsih sebesar 2,7%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self-disclosure memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap self-confidence. Artinya, semakin tinggi tingkat self-disclosure siswa, semakin tinggi pula self-confidence mereka. Kategori data menunjukkan mayoritas responden berada pada kategori sedang dan tinggi untuk self-disclosure dan self-confidence, di mana mean empiris self-disclosure dan self-confidence lebih besar dari mean hipotetik, menunjukkan pengaruh positif. Kata kunci: self-disclosure; self-confidence; second account; Instagram; siswa 
FAKTOR-FAKTOR PERBEDAAN PERILAKU MEMILIH GENERASI X DAN Z PADA PEMILU 2024 KECAMATAN DATUK BANDAR TIMUR Walyono Walyono; Puteri Shalwa
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 9 No. 1 (2026): February 2026
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v9i1.5801

Abstract

Abstract: This study aims to analyze the differences in voting behavior between generation X and generation Z in the 2024 elections in the Datuk Bandar Timur district based on sociological factors, psychological factors, and rational factors. This background is based on the phenomenon of differences in voting behavior between Generation X and Generation Z in the 2024 elections. This study uses a descriptive quantitative method through surveys, with a total of 61 respondents as the research sample. The sampling technique used is purposive sampling. This research uses a psychological measurement tool, namely a psychological scale, which is developed based on the factors influencing voting behavior according to Sener (2023). The data analysis method used in this study is descriptive analysis with the mean as the reference value. The research results show that there are differences in voting behavior between Generation X and Generation Z in the Datuk Bandar Timur sub-district during the 2024 election, particularly in terms of rationality, education, and community influence. Keywords: Political Psychology, Voting Behavior, Elections Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan perilaku memilih antara generasi X dan Z pada pemilu 2024 di kecamatan Datuk Bandar Timur berdasarkan variabel faktor sosiologis, faktor psikologis, dan faktor rasional. Latar belakang ini didasarkan pada fenomena perbedaan perilaku memilih generasi X dan generasi Z pada pemilu 2024. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan menggunakan metode survey dan jumlah sampel penelitian digunakan sebanyak 61 responden. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Penelitian ini menggunakan alat ukur psikologi yaitu skala psikologi yang disusun berdasarkan faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku memilih menurut Sener (2023). Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dengan mean sebagai patokan nilai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan perilaku memilih antara generasi X dan generasi Z di kecamatan Datuk Bandar Timur pada pemilu 2024, terutama pada rasionalitas, pendidikan, dan pengaruh komunitas. Kata Kunci: Psikologi Politik, Perilaku Memilih, Pemilu
HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL REKAN KERJA TERHADAP BURNOUT DI PT. ANDALAN BERJAYA NUSANTARA Atika Rahmi. AW; M. Surya Affandi; Hairul Anwar Dalimunthe; Walyono Walyono
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 9 No. 2 (2026): April 2026
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v9i4.6870

Abstract

Abstract: This study aims to determine the Correlation of Co-Worker Social Support on Burnout at PT. Andalan Berjaya Nusantara. Burnout is a state of physical, emotional and mental exhaustion. Many factors can influence burnout in employees, one of which is the social support of co-workers. The purpose of this study is to The Effect of Co-Worker Social Support on Burnout in employees who should be able to get social support from fellow co-workers. Co-worker social support greatly influences employee performance and comfort at work. This study is a descriptive quantitative correlational study. The study population was 70 employees with a sample of 70 employees. The data collection technique used a scale of co-worker social support and a burnout scale. The data analysis technique used a product moment correlation. The results of the study between democratic parenting styles and self-adjustment have a positive and significant relationship, this is evidenced by the data analysis obtained r count = -0.821 and p = 0.000 (p <0.05), the conclusion of the study there is a negative relationship between co-worker social support and burnout, where the higher the social support received, the lower the burnout. Keywords: Social Support Co-Workers, Burnout, Worker   Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Dukungan Sosial Rekan Kerja terhadap Burnout di PT. Andalan Berjaya Nusantara. Burnout adalah suatu keadaan keletihan (exhaustion) fisik, emosional dan mental. Banyak faktor yang dapat mempengaruhi burnout pada karyawan, salah satunya adalah dukungan sosial rekan kerja. Tujuan penelitian ini adalah untuk Pengaruh Dukungan Sosial Rekan Kerja terhadap Burnout pada karyawan yang seharusnya dapat mendapatkan dukungan sosial dari sesama rekan kerja. Dukungan sosial rekan kerja sangat berpengaruh terhadap kinerja dan kenyamanan karyawan dalam bekerja. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif korelasional. Populasi penelitian sebanyak 70 karyawan dengan sampel sebanyak 70 karyawan. Teknik pengumpulan data menggunakan skala dukungan sosial rekan kerja dan skala burnout. Teknik analisis data menggunakan korelasi product moment. Hasil penelitian antara dukungan sosial rekan kerja dengan burnout mempunyai hubungan yang positif dan signifikan, hal ini dibuktikan dengan analisis data diperoleh nilai r hitung = -0,821 dan p = 0,000 (p < 0,05), kesimpulan penelitian terdapat hubungan yang negatif antara dukungan sosial rekan kerja dengan burnout, dimana semakin tinggi dukungan sosial yang diterima makan burnout semakin rendah. Kata Kunci: Dukungan Sosial, Burnout, Karyawan
Co-Authors Adillah, Fauziah Agus Subandi Atika Rahmi. AW Chi, Ng Simon Wei Emma Fauziah Fauziah, Emma Fikriyah Iftinan Fauzi Hairul Anwar Dalimunthe HARIYANTO HARIYANTO Junaidi Junaidi Khairuddin - M. Surya Affandi Neni Triastuti Neni Triastuti Puteri Shalwa Rispatiningsih, Dwi Maryani Sari, Firda Shadikah, Arina Afiyati Shalwa, Puteri Sukarti Sukarti Syah, Tri Yona Tri Suyatno Urip Widodo, Urip Wahyuni, Wulan Sri