Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI DENGAN MATERI POKOK MENGANALISIS ATMOSFER DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN DIMUKA BUMI PADA SISWA KELAS X-C SMA NEGERI 7 KENDARI Asmira, Asmira; La Ode Amaluddin, La Ode Amaluddin
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol 1, No 3 (2016): Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi (Juli 2016)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (579.463 KB) | DOI: 10.36709/jppg.v1i1.1343

Abstract

"> Penelitian ini bertujuan untuk: meningkatkan aktifitas siswa, meningkatkanaktifitas mengajar guru, meningkatkan hasil belajar siswa dalam proses pembelajarangeografi melalui penerapan metode demonstrasi. Jenis penelitian ini yaitu PTK yangtelah dilaksanakan dalam 2 siklus dengan tahapan: perencanaan, pelaksanaaan tindakan,observasi, evaluasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X-C SMAN 7Kendari pada tahun pelajaran 2015/2016 dengan jumlah siswa 28. Teknik analisis datapenelitian ini menggunakan analisis statistik deskriptif. Berdasarkan hasil-hasil analisisdata penerapan metode demonstrasi diperoleh kesimpulan bahwa: 1) Aktivitas siswamengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II yang dilihat dari skor rata-rata aktivitasyang diperoleh pada siklus I sebesar 2,32 (cukup), mengalami peningkatan pada siklusII menjadi 3,65 (baik); 2) Aktivitas mengajar guru mengalami peningkatan dari siklus Ike siklus II yang dilihat dari skor rata-rata aktivitas yang diperoleh pada siklus I sebesar2,57 (cukup), mengalami peningkatan pada siklus II Menjadi 3,57 (baik); 3) Hasilbelajar Geografi siswa kelas X-C SMA Negeri 7 Kendari meningkat setelah menerapkanmetode demonstrasi pada materi Menganalisis Atmosfer. Pada siklus I siswa yang tuntas64% mencapai nilai KKM yang ditentukan sekolah yaitu ≥ 75 dan pada siklus IImengalami peningkatan menjadi 89%.Kata Kunci :Penerapan Metode , Pokok Bahasan, Hasil Belajar.
IMPLIKATUR PERTANYAAN MAHASISWA PRODI BAHASA INDONESIA DI UNIVERSITAS TADULAKO Asmira, Asmira
BAHASA DAN SASTRA Vol 2, No 2 (2013)
Publisher : BAHASA DAN SASTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (77.223 KB)

Abstract

Penelitian ini terdapat dua masalah yang diuraikan yaitu (1) bagaimanakah bentuk implikatur  pertanyaan mahasiswa prodi Bahasa Indonesia di Universitas Tadulako? (2) bagaimana strategi implikatur pertanyaan tidak formal mahasiswa prodi Bahasa Indonesia di Universitas Tadulako? Dengan tujuan yang ingin dicapai adalah mendeskripsikan bentuk implikatur pertanyaan tidak formal mahasiswa prodi Bahasa Indonesia di Universitas Tadulako dan mendeskripsikan strategi implikatur percakapan tidak formal mahasiswa prodi Bahasa Indonesia di Universitas Tadulako. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan penelitian yang bersifat deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah (1) percakapan mahasiswa prodi Bahasa Indonesia di Untad, dan (2) konteks yang mewadahi bunyi tuturan. Teknik pengumpalan data adalah pengamatan, merekam, mencatat, dan analisa konteks. Analisis data menggunakan teknik referensial untuk mendeskripsikan bentuk tuturan yang mengandung implikatur dan teknik pragmatik untuk menjelaskan tuturan yang diimplikasikan. Penyajian hasil analisis menggunakan metode penyajian informal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implikatur dalam percakapan mahasiswa prodi Bahasa Indonesia di Universitas Tadulako yaitu berbentuk pertanyaan dengan strategi penyampaian tidak langsung yang bersifat menagih, meminta, menuduh, mengajak, meminta bantuan, meminjam, dan mengejek.
DISIPLIN ANGGARAN DALAM MENDUKUNG KINERJA SEKRETARIAT DEWAN PERWAKILAN RAKYAT DAERAH DI KABUPATEN KONAWE SELATAN Asmira Asmira; Eka Suaib; Muh Amir
Publica : Jurnal Administrasi Pembangunan dan Kebijakan Publik Vol 10, No 2 (2019): Jurnal Publica Vol 10 No 2
Publisher : Pascasarjana Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/publica.v10i2.10431

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menganalisis alokasi anggaran dalam mendukung kinerja Aparatur Sipil Negara  Sekretariat Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Di Kabupaten Konawe Selatan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data yang digunakan yaitu data primer yang diperoleh dari hasil wawancara serta data sekunder diperoleh dari lokasi penelitian. Teknik Pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan dokumentasi serta wawancara langsung dengan informan yang dipilih melalui teknik purposive sampling dengan jumlah 7 orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah model interaktif. Hasil penelitian menunjukan alokasi anggaran dalam mendukung kinerja Aparatur Sipil Negara merupakan salah satu penyusunan anggaran yang menekankan pada hasil kerja. Penyusunan alokasi anggaran berbasis kinerja merupakan penetapan ukuran atau indikator keberhasilan dalam pencapaian sasaran dan tujuan dari suatu organisasi pemerintahan daerah sesuai visi, misi dan tujuannya yang telah ditetapkan. Mekanisme penganggaran yang baik melalui siklus perencanaan anggaran dan penyesuaiannya terhadap struktur Anggaran Pendapatan Belanja Daerah  setiap pendanaan ditujukan dalam kegiatan dari hasil yang diharapkan termasuk dalam pencapaian hasil kinerja Aparatur Sipil Negara serta diperlukan kerjasama yang baik antara para legislatif dan birokrasi.   Kata Kunci: Alokasi Anggaran, Kinerja, Aparatur Sipil Negara.
Implementasi Perilaku Organisasi di Madrasah Aliyah Negeri Keterampilan Asmira, Asmira; Kurnia , Dela; Asmendri, Asmendri; Sari , Milya
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 2 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i2.976

Abstract

Organizational behavior in Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Skills are very helpful and support the achievement and realization of the vision of the madrasah well and effectively. Organizational Behavior (PO) is a field of study that studies the interaction of individuals, groups and organizations in the context of work. PO can help MAN Skills improve their effectiveness by understanding and managing the behavior of teachers and employees and students. The main purpose of this article is to explain the concept and purpose of PO, provide examples of how PO can be implemented in MAN skills, discuss the benefits of implementing PO in MAN Skills. This research uses a qualitative approach through the literature study method. Research data is sourced from various literature, namely scientific articles, books, and other relevant scientific sources. The data analysis technique used in this study is content analysis. The results of the data analysis concluded that PO is an important style for MAN Skills to improve its effectiveness and competitiveness. By implementing PO effectively and sustainably, MAN skills can achieve its vision to become a madrasah of excellence and character
Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Disiplin Kerja Guru di MAN 2 Kota Bukittinggi Asmira, Asmira; Fetri, Yuhana; Asmu’i, Muhammad; Amra, Abhanda
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 3 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i3.1080

Abstract

Teacher work discipline is one of the important factors in realizing an effective and quality teaching and learning process in schools. This study aims to analyze the factors that affect teacher work discipline in MAN 2 Bukittinggi city. This study uses a qualitative approach with a literature review method. Data collection is carried out through various literature, namely scientific articles sourced from Google Scholar, books, and other documents relevant to the fokus of this research. Data collection was carried out online using the keyword "teacher work discipline". Data analysis is carried out descriptively through the stages of data reduction, data presentation, and conclusion drawn. The results of the study show that the most dominant factors affecting teachers' work discipline in MAN 2 Bukittinggi City are work motivation, teacher welfare, and school leadership. Other factors such as teacher commitment, teacher competence, teacher health, school culture, work environment, and government policies also have a significant influence on teacher work discipline
Perancangan Aplikasi Perbaikan Kualitas Citra Digital Dengan Menggunakan Metode Multiscale Retinex dan Gaussian Filter Tarmon, Rosaria Indah; Inggi, Rahmat; Saemani, Dennys Safta; Asmira, Asmira
SemanTIK : Teknik Informasi Vol 10, No 1 (2024):
Publisher : Informatics Engineering Department of Halu Oleo University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55679/semantik.v10i1.47949

Abstract

Kemajuan teknologi telah menjadi bidang minat yang signifikan bagi para peneliti. Salah satu contoh kemajuan tersebut adalah penggunaan gambar untuk menggambarkan objek optik, termasuk gambar analog atau digital yang dapat dengan mudah ditransfer ke media berbasis gambar. Namun, gambar sering kali mengalami masalah kualitas, seperti hilangnya kejelasan, kualitas kontras yang buruk, kekaburan gambar, dan noise. Akibatnya, kualitas gambar perlu ditingkatkan untuk mengatasi foto yang memburuk dan perubahan kualitas gambar. Untuk mendapatkan hasil citra yang lebih baik, penelitian ini menggunakan metode MultiScale Retinex dan Gaussian Filter. Proses MultiScale Retinex menghasilkan gambar yang lebih terang dibandingkan aslinya, sedangkan metode Gaussian Filter mengurangi noise pada gambar MultiScale Retinex. Peningkatan ini terlihat pada nilai intensitas piksel mendekati 250, dimana nilai piksel mendekati nol sebelum dilakukan proses perbaikan dengan rata-rata 0. Kata kunci: Citra Digital, Pengolahan Citra, MultiScale Retinex, Gaussian Filter, Histogram
STRATEGI PEMASARAN GULA AREN DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT DI MASA PANDEMI COVID19 Asmira, Asmira; Muin, Rahma; Hindi, M. Anwar
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 3, No 1 (2021): Peqguruang, Volume 3, No.1, Mei 2021
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (436.631 KB) | DOI: 10.35329/jp.v3i1.2143

Abstract

Penelitian ini membahas tentang strategi pemasaran gula aren dalam  meningkatkan kesejahteraan masyarakat dimasa Pademi Covid-19,  peneliti memeliki dua fokus penelitian yaitu: Kendala dalam pemasaran gula aren di masa pandemi Covid-19 di Desa Mambu Kecamatan Luyo Kabupaten Polewali  Mandar dan yang kedua Pemasaran gula aren dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat dimasa pandemi Covid-19 di Desa Mambu Kecamatan Luyo Kabupaten Polewali  Mandar. Jenis Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Adapun sumber data dalam penelitian ini adalah, Kepala Desa, Pembuat Gula Aren dan Penjual Gula Aren, selanjutnya metode pengumpulan data yang di lakukan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi.Hasil penelitian yaitu kurangnya pendampingan untuk proses pemasaran menjadi kendala penjualan gula aren sedangkan dikota gula aren dihargai 20-30 Ribu per kg nya, menurut Ibu Cicci “setiap warga di Desa ini kabanyakan memproduksi gula aren, tetapi mereka kebingungan pemasarannya, sehingga mareka menjualnya dengan harga yang relatif murah, sedangkan Pemasaran gula aren dalam  meningkatkan kesejahteraan masyarakat dimasa Pandemi Covid-19 :Peningkatan kualitas produk, Penetapan harga yang berorientasi biaya, Promosi dengan membuat brosur, Membangun dan meningkatkan kerjasama kemitraan usaha, dan Perluasan jaringan pemasaran dengan memanfaatkan jaringan teknologi informasi. 
Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Disiplin Kerja Guru di MAN 2 Kota Bukittinggi Asmira, Asmira; Fetri, Yuhana; Asmu’i, Muhammad; Amra, Abhanda
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 3 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i3.1080

Abstract

Teacher work discipline is one of the important factors in realizing an effective and quality teaching and learning process in schools. This study aims to analyze the factors that affect teacher work discipline in MAN 2 Bukittinggi city. This study uses a qualitative approach with a literature review method. Data collection is carried out through various literature, namely scientific articles sourced from Google Scholar, books, and other documents relevant to the fokus of this research. Data collection was carried out online using the keyword "teacher work discipline". Data analysis is carried out descriptively through the stages of data reduction, data presentation, and conclusion drawn. The results of the study show that the most dominant factors affecting teachers' work discipline in MAN 2 Bukittinggi City are work motivation, teacher welfare, and school leadership. Other factors such as teacher commitment, teacher competence, teacher health, school culture, work environment, and government policies also have a significant influence on teacher work discipline
Sistem Pakar Diagnosis Penyakit Pada Tanaman Cabai Rawit Menggunakan Metode Teorema Bayes Berbasis Android Asmira, Asmira; Inggi, Rahmat; Bakrim, La Ode; Elda, Elda
Jurnal Sistem Informasi dan Sistem Komputer Vol 10 No 1 (2025): Vol 10 No 1 - 2025
Publisher : STIMIK Bina Bangsa Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51717/simkom.v10i1.763

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem pakar diagnosis penyakit pada tanaman cabai rawit. Sistem pakar merupakan suatu sistem yang berisi pengetahuan seorang pakar yang diterapkan untuk aktivitas dalam memecahkan masalah. Hal yang menjadi kendala dalam mendiagnosis penyakit cabai rawit adalah kurangnya bimbingan dan penyuluhan terkait budidaya tanaman cabai rawit maupun penanganan terhadap serangan penyakit serta kurangnya tenaga ahli untuk melakukan konsultasi. Sehingga diperlukan adanya suatu metode untuk membantu memecahkan masalah tersebut. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode Teorema Bayes. Bahasa pemrograman mobile yang digunakan untuk membuat sistem pakar daignosis penyakit cabai rawit berbasis Android yaitu bahasa pemrograman Java dengan menggunakan MySQL sebagai database. Sumber pengetahuan yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari 8 jenis penyakit dan 36 total gejala dengan 8 dataset sebagai basis pengetahuan sistem. Berdasarkan hasil pembahasan dan perhitungan didapatkan hasil persentase pengujian akurasi diagnosa antara pakar dengan sistem adalah 80%.
The Effectiveness of Educational Punishment in Improving Student Discipline: A Case Study in South Sulawesi Asmira, Asmira; Herlina, Susi; Mustika, Sri; Sulaeman, Sulaeman
Didaktika : Jurnal Kependidikan Vol. 17 No. 2 (2023)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bone

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/didaktika.v17i2.9101

Abstract

This study investigates the effectiveness of educational punishment in enhancing student discipline within public elementary schools in South Sulawesi, Indonesia. Grounded in qualitative research methodology, the study utilized classroom observation, structured interviews with teachers, and document analysis to assess behavioral changes among students following the implementation of corrective disciplinary measures. The findings reveal a significant improvement in students' adherence to school rules and classroom norms after the introduction of pedagogically sound punishments. The disciplinary interventions were carefully designed to be constructive, non-threatening, and proportional to the students’ infractions. Cooperation between teachers, school principals, and students played a crucial role in supporting the enforcement of discipline. The study concludes that educational punishment, when applied with consistency and empathy, serves not only as a deterrent but also as a developmental tool for shaping responsible student behavior. These findings have implications for educators and policymakers seeking effective, ethical strategies for managing discipline in primary education.