Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.949
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar DIKSI Litera LINGUAL: Journal of Language and Culture Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Edcomtech Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan Metodik Didaktik Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Wahana Sekolah Dasar The Indonesian Journal of Social Studies Jurnal Pena Indonesia Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran (JINOTEP) Kajian dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran Journal of Integrated Elementary Education New Language Dimensions Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Journal of Education for Sustainability and Diversity Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Proceedings Series of Educational Studies WIDYANTARA
Ferril Irham Muzaki, Ferril Irham
Universitas Negeri Malang
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

 1 
Pengenalan Kecerdasan Buatan Untuk Ide Kreatif Mengajar Bagi Guru Sekolah Dasar Barus, Yohannes Kurniawan; Muzaki, Ferril Irham
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2024): Edisi November 2024
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v6i1.317

Abstract

Beban administrasi guru sering kali menguras waktu dan tenaga, sehingga guru sulit untuk fokus pada pengajaran. Selain itu, mereka juga harus menyiapkan rencana pelajaran, serta menyusun evaluasi dan laporan kemajuan belajar. Akibatnya, banyak guru merasa terbebani, sehingga mengganggu kualitas pengajaran yang mereka berikan kepada siswa. Di era digital saat ini hendaknya guru dapat memanfaatkan perkembangan teknologi untuk membantu guru dalam mengembangkan konten pelajaran dan aktivitas belajar siswa yang menarik. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk memperkenalkan dan memberikan panduan bagi guru untuk memanfaatkan kecerdasan buatan sebagai alat bantu untuk mendesain pembelajaran seperti: mengembangkan konten pelajaran dan merancang aktivitas belajar siswa yang menarik. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini berupa seminar dan workshop. Kegiatan terdiri dari sesi teori dan praktik langsung, yang melibatkan demonstrasi penggunaan kecerdasan buatan serta simulasi penerapannya dalam skenario pengajaran di kelas. Selain itu, dilakukan pula sesi diskusi dan tanya jawab untuk mengatasi kendala dan memperdalam pemahaman para guru mengenai teknologi tersebut. Kesimpulan dari hasil dari kegiatan pengabdian ini berdasarkan hasil evaluasi menggunakan angket, menunjukkan adanya peningkatan persepsi guru terhadap pemahaman dan pemanfaatan kecerdasan buatan untuk membantu guru dalam mengembangkan konten dan aktivitas pembelajaran.
Co-Authors Alif Mudiono Arda Purnama Putra Asmi, Asfari Mahiruddin Azzahra, Salsabila Cahya, Wikke Indra Candra Utama Dawud Devita Lutfi Laili Agustin Elsa Dwi Kautama Erif Ahdhianto, Erif Esti Untari Ike Rahmawati Indarti Eka Roudhotul Jannah Kholida, Farah Diana Lilik Bintartik Makantika, Farahdibah Ade Mardianti, Yeni Mohammad Zainuddin, Mohammad Naning Dwi Permadani, Sholihatuzumna Putri Retnosari, Yeni Dwi Sutansi, Sutansi Titis Angga Rini Tohir, M Anas Widya Trio Pangestu Yohannes Kurniawan Barus