Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.288
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ilmu Pendidikan Profesi Pendidikan Dasar Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan
Tri Murti
Universitas Negeri Malang
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Ilmu Pendidikan

 1 
Pelaksanaan Pengajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar Ratna Trieka Agustina; Sutji Rahaju; Tri Murti
Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan Vol 24, No 2 (1997)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pengajaran Bahasa Inggris di SD. Populasi adalah guru Bahasa Inggris dan siswa kelas IV, V dan VI di delapan SD di Kotamadya Blitar. Sampel total guru berjumlah 10 orang, dan siswa berjumlah 350 orang yang diambil secara rambang sederhana. Data dikumpulkan dengan observasi, wawancara, angket dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan statistik persentase dan rerata. Hasilnya menunjukkan bahwa pelaksanaan pendekatan, pemilihan dan pengembangan bahan, kemampuan guru dalam merencanakan dan melaksanakan pengajaran, serta media dan sumber belajar pada umumnya sangat kurang. Kualifikasi guru cukup memadai, minat dan motivasi berprestasi sangat baik, dan prestasi belajar Bahasa Inggris siswa tergolong cukup.
Co-Authors Agnes Fitri Ayu Wulandari Arda Purnama Putra Artikasari Artikasari Intan Sukma Cherlianna Khusnul Khotimah Lilinggarwati Lilinggarwati M. Zainuddin Mohamad Waluyo Mohammad Sofwan Raharjo Nur Ika Amalia Puri Selfi Cholifah Ratna Trieka Agustina Rinda Wahyu Hidayah Sri Murdiyah Suhartono Suhartono Sutansi, Sutansi Sutji Rahaju Wahyu Dinil Mustaqim Windu Wiyana Yuniawatika