Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

The strategy of Aqidah Akhlak teachers in shaping the religious character of Madrasah Aliyah Negeri 1 Surakarta students for the 2022/2023 academic year Dhinda Nur Khalifah; Mukhlis Fathurrahman; Sulistyowati Sulistyowati
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 7 No 2 (2023): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v7i2.6521

Abstract

Tujuan penelitian ini membahas tentang 1.) Strategi Guru Aqidah Akhlak Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2022/2023. 2.) Faktor Pendukung dan Penghambat Guru Aqidah Akhlak Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2022/2023. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1.) Strategi Guru Aqidah Akhlak Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2022/2023 adalah guru aqidah akhlak dalam membentuk karakter religius dengan menggunakan metode pembiasaan, dimana dalam membentuk karakter dengan dipraktikkan secara berulang-ulang dalam proses pembelajaran serta kegiatan memperingati peristiwa hari besar islam. Pembiasaan setiap pagi peserta didik bersalaman dengan guru sebelum memasuki kelas, berdoa sebelum memulai pembelajaran, serta hafalan 99 Asmaul Husna, tilawah, dzikir, Sholat dhuha, Sholat dzuhur berjamaah, sholat jum’at. 2.) Faktor Pendukung dan Penghambat Guru Aqidah Akhlak Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2022/2023, a. Faktor pendukung : SDM peserta didik lebih tinggi, fasilitas dan sarana prasarana yang mendukung, tenaga pendidik dari berbagai perguruan tinggi negeri dan swasta, jaringan alumi. b. Faktor penghambat : Kebebasan dalam membawa alat komunikasi yaitu hp juga menjadi tantangan guru dalam membentuk karakter religius siswa, Serta berada pada faktor lingkup keluarga yang berbeda hal ini menjadi tantangan sendiri.
Pelatihan Pengolahan Instan Jahe Bersama Ibu-Ibu PKK Desa Tlogoagung Kecamatan Kembangbahu Kabupaten Lamongan Ainun Najih; Tofan Adityawan; Muhammad Ibda’u Shulhi; Sulistyowati Sulistyowati
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas Vol 1, No 2: 2024
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jpmk.v1i2.34

Abstract

Desa Tlogoagung berada di Kecamatan Kembangbahu, Kabupaten Lamongan. Jenis pertanian yang dihasilkan sangat melimpah mulai dari padi, jagung, kacang hijau, kacang kedelai, hingga tanaman obat seperti jahe, kunyit, dan sere. Komoditas yang dihasilkan tersebut masih belum banyak diolah menjadi produk yang mempunyai nilai jual lebih tinggi. Oleh karena itu dibutuhkan upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut, salah satunya yaitu dengan melaksanakan kegiatan workshop pengolahan instan jahe bersama ibu-ibu PKK Desa Tlogoagung sehingga menjadi produk olahan yang menarik dan mempunyai nilai ekonomi yang tinggi. Kegiatan ini menggunakan metode penyampaian penjelasan tentang pengolahan instan jahe sekaligus praktik secara langsung dalam pembuatan instan jahe. Tujuan dari kegiatan ini yaitu untuk memberikan pengetahuan dan pelatihan tentang cara pembuatan instan jahe. Output dari kegiatan workshop yang telah berlangsung yaitu masyarakat Desa Tlogoagung mahir dalam mengolah jahe menjadi instan jahe, sehingga dapat digunakan sebagai modal untuk membuat produk unggulan Desa Tlogoagung. Harapannya dapat memberikan tambahan ilmu dan keahlian bagi masyarakat sekitar dalam menghasilkan produk olahan dari jahe yaitu berupa instan jahe yang memiliki nilai ekonomi lebih tinggi. Sehingga bisa meningkatkan penghasilan ekonomi warga sekitar.
A SYSTEMATIC REVIEW: RISK FACTOR FOR BURNOUT-INDUCED HYPERTENSION AMONG WORKERS Rezky Amelia Putri; Solikhah Solikhah; Sulistyowati Sulistyowati
Insights in Public Health Journal Vol 6 No 2 (2025): Insights in Public Health Journal
Publisher : Department of Public Health, Faculty of Health Sciences, Jenderal Soedirman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.iphj.2025.6.2.14826

Abstract

Background : Burnout can be described as a state of physical and psychological exhaustion from job demands or pressures at work that make a person experience prolonged stress. Purpose : This study conducted a systematic review of risk factors for burnout-induced hypertension among workers. Methods: The system review design with PICO and PRISMA flowchart was used; articles were selected from PubMed, ScienceDirect, and inclusion criteria were articles that had risk ratio and relative risk values in case-control or cohort studies. Results: This study analyzed 5 articles and found that chronic work stress can show chronic work stress increases the risk of metabolic syndrome (OR 2.25), no significant association between fatigue and hypertension (OR 0.62), moderate (OR 19.72) and severe (OR 32.55) stress increases the risk of hypertension, fatigue increases the risk of heart attack (RR 2.13). Conclusions: Burnout increases the risk of hypertension among workers. It is important for workers and companies to pay attention to the signs of fatigue and take appropriate precautions to keep their hearts healthy.
Strategi Telemarketing yang Etis: Pendekatan Pemasaran Berbasis Prinsip Islam Nurriza Sofiastuti; Sulistyowati Sulistyowati
Jurnal Publikasi Manajemen Informatika Vol. 4 No. 1 (2025): JURNAL PUBLIKASI MANAJEMEN INFORMATIKA
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jupumi.v4i1.3515

Abstract

Telemarketing is a modern marketing strategy that relies on long-distance communication to offer products or services. This strategy offers several advantages, including cost efficiency, two-way communication, and the ability to reach consumers personally. However, telemarketing also poses ethical challenges such as privacy violations, misuse of data, and the risk of manipulation in communication. From an Islamic perspective, Shariah-compliant telemarketing should prioritize the values of honesty (ṣidq), transparency (bayān), and non-coercion (ikhtiyar). The purpose of this study is to examine how telemarketing can be ethically applied in accordance with Islamic principles to create transactions that are fair, efficient, and spiritually and socially beneficial. This study was conducted through literature analysis related to marketing strategies, Islamic business ethics, and telemarketing practices. The results show that the implementation of Islamic telemarketing has the potential not only to increase marketing effectiveness, but also to become a means of da'wah in promoting Shari'ah values. This conclusion reinforces the importance of integrating ethical values into any business strategy to ensure the achievement of maslahat for all parties involved.
Implementasi Gerakan Numerasi Sekolah (GNS) melalui Pemanfaatn Student Digital Card (SDC) di MINU Unggulan Sukorejo Bojonegoro Midya Yuli Amreta; Alfia Rohmatus Sa'adah; Sulistyowati Sulistyowati; Shofiatul Mar'ah; Dwi Rahayu Irfani; Alfina Nur Mu'azizah Khozin; Taqiyya Fitria Azzahra; Izatum Mufida; Sofiatun Umairoh; Nya Abelia Fitri
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 9, No 7 (2026): Volume 9 Nomor 7 (2026)
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v9i7.26406

Abstract

ABSTRAK Kemampuan numerasi merupakan keterampilan dasar yang perlu dimiliki peserta didik untuk menghadapi tantangan abad ke-21. Salah satu upaya yang dapat dilakukan sekolah adalah melalui Gerakan Numerasi Sekolah (GNS) yang diintegrasikan dengan teknologi digital. MINU Unggulan Sukorejo Bojonegoro menerapkan Student Digital Card (SDC) sebagai media pendukung numerasi dalam berbagai aktivitas sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Gerakan Numerasi Sekolah (GNS) melalui pemanfaatan Student Digital Card (SDC), faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilannya, serta hasil implementasinya terhadap kemampuan numerasi siswa. Penelitian menggunakan metode studi kepustakaan (literature review) dengan mengkaji berbagai jurnal, artikel ilmiah, buku,dan hasil penelitian yang relevan mengenai Gerakan Numerasi Sekolah dan Student Digital Card. Hasil kajian menunjukkan bahwa implementasi GNS melalui SDC di MINU Unggulan Sukorejo Bojonegoro berjalan dengan baik. SDC dimanfaatkan untuk transaksi non-tunai, absensi digital, dan pengelolaan saldo siswa sehingga memberikan pengalaman numerasi yang kontekstual. Faktor keberhasilan program meliputi ketersediaan sarana dan prasarana, peran guru dan manajemen sekolah, partisipasi siswa, dukungan orang tua, serta monitoring dan evaluasi yang berkelanjutan. Program ini berdampak positif terhadap peningkatan kemampuan numerasi, literasi digital, kemampuan berpikir kritis, serta pengelolaan keuangan sederhana siswa. Kata Kunci: Gerakan Numerasi Sekolah, Student Digital Card, Numerasi, Literasi Digital, Teknologi Pendidikan.  ABSTRACT Numeracy is a fundamental skill that students need to face the challenges of the 21st century. One effort that schools can take is through the School Numeracy Movement (GNS) integrated with digital technology. MINU Unggulan Sukorejo Bojonegoro implements the Student Digital Card (SDC) as a numeracy support tool in various school activities. This study aims to describe the implementation of the School Numeracy Movement (GNS) through the use of the Student Digital Card (SDC), the factors influencing its success, and the results of its implementation on students' numeracy skills. The study used a literature review method by reviewing various journals, scientific articles, books, and relevant research findings on the School Numeracy Movement and the Student Digital Card. The results indicate that the implementation of the GNS through the SDC at MINU Unggulan Sukorejo Bojonegoro is runningwell. The SDC is used for cashless transactions, digital attendance, and student balance management, providing acontextual numeracy experience. Factors contributing to the program's success include the availability of facilities andinfrastructure, the role of teachers and school management, student participation, parental support, and ongoingmonitoring and evaluation. This program has had a positive impact on improving students' numeracy skills, digitalliteracy, critical thinking skills, and simple financial management. Keywords: School Numeracy Movement, Student Digital Card, Numeracy, Digital Literacy, Educational Technology.
Pendidikan Karakter dalam Dunia Pendidikan Sukatin Sukatin; Siti Munawwaroh; Emilia Emilia; Sulistyowati Sulistyowati
ANWARUL Vol 3 No 5 (2023): ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/anwarul.v3i5.1457

Abstract

Character formation is needed not only at school but also at home, in the social environment. The current program no longer targets young people attending early childhood education, but also adults. It is very important to maintain the life of this nation. The competition imagined what would unfold in the following years. Of course it will be a burden for us and our parents at this time. Children have to compete with their peers from various countries around the world. Even those of us who are still working in the future feel the same way. To demand quality human resources in the next millennium, good character is definitely needed. However, character is the main goal of an individual.