Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Metakognisi : Jurnal Kajian Pendidikan

HUBUNGAN ETOS KERJA DAN BUDAYA ORGANISASI DENGAN PERILAKU PRODUKTIF GURU PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KOTA CIMAHI Prybadi, Guntur; Sobarna, Akhmad; Rizal, Rony Mohamad; Supriadi, Idris
Metakognisi Vol 6 No 2 (2024): Metakognisi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Babunnajah Pandeglang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57121/meta.v6i2.104

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui arah dan kekuatan hubungan antara variabel budaya organisasi, etos kerja, dan perilaku produktif. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan instrumen kuesioner. Hasil pengujian hipotesis kedua menyimpulkan bahwa variabel budaya organisasi memiliki hubungan yang signifikan dengan perilaku produktif guru pendidikan jasmani. Pada hasil uji F hipotesis ketiga, diperoleh nilai f hitung yang membuktikan bahwa etos kerja dan budaya organisasi secara simultan memiliki hubungan positif dan signifikan terhadap perilaku produktif guru pendidikan jasmani. Jadi dapat disimpulkan bahwa ada hubungan positif antara etos kerja dan budaya organisasi dengan perilaku produktif guru pendidikan jasmani. Implikasi dari hasil penelitian ini adalah bahwa tidak hanya etos kerja dan budaya organisasi yang berhubungan dengan perilaku produktif guru pendidikan jasmani, tetapi ada banyak variabel lain yang berhubungan dengan perilaku produktif.
MANAJEMEN INFRASTRUKTUR STADION WIBAWA MUKTI KABUPATEN BEKASI Putra, Haidin; Sobarna, Akhmad; Rizal, Rony Mohamad; Supriadi, Idris
Metakognisi Vol 6 No 2 (2024): Metakognisi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Babunnajah Pandeglang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57121/meta.v6i2.105

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Manajemen Fasilitas Infrastruktur Stadion Wibawa Mukti, Kabupaten Bekasi. Subjek penelitian adalah pegawai Dispora, dan administrator UPTD stadion Wibawa Mukti, Kabupaten Bekasi, yang berjumlah 6 orang, 3 administrator Dispora dan 3 administrator UPTD. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis menggunakan model Miles dan Huberman, yang disebut teknik analisis data interaktif di mana analisis data dilakukan secara interaktif dan berkelanjutan terus menerus sampai selesai, sehingga data menjadi jenuh. Hasil penelitian adalah sebagai berikut; 1) pembangunan stadion Wibawa Mukti di Kabupaten Bekasi belum berjalan optimal 2) stadion Wibawa Mukti di Kabupaten Bekasi memerlukan anggaran pemeliharaan 3) terkendala mobilisasi pengawasan di stadion Wibawa Mukti di Kabupaten Bekasi. Berdasarkan berbagai permasalahan yang ada, diperlukan peran Pegawai Dinas Pemuda dan Olahraga serta pengelola UPTD stadion Wibawa Mukti Kabupaten Bekasi dalam menyelesaikan permasalahan manajemen infrastruktur ini.
An Investigation Of Teachers' Perceptions Towards The Use Of Information And Communication Technology (ICT) In Physical Education Akmad Sobarna; Rony Mohamad Rizal; Sumbara Hambali; Henry Asmara; Sony Hasmarita; Supriadi, Idris
Metakognisi Vol 7 No 1 (2025): Metakognisi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Babunnajah Pandeglang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57121/meta.v7i1.327

Abstract

This study aimed to measure teachers' perceptions regarding the use of Information and Communication Technology (ICT) in physical education. A descriptive quantitative survey approach was employed, with a population of 20 teachers from nine high schools in Cimahi City. The sampling technique used was total sampling, and a teacher perception questionnaire instrument was used to collect data.The data analysis revealed that teachers' perceptions regarding the use of ICT in physical education were low, with a percentage of 40%. This finding suggests that teachers' perceptions are influenced by a lack of understanding and use of ICT in schools, which can impact teachers' low perceptions regarding the use of ICT.The results of this study have implications for teacher education and professional development programs, highlighting the need for relevant training and support to enhance teachers' confidence and competence in using ICT in physical education. Furthermore, this study contributes to the existing literature on the use of ICT in physical education, emphasizing the importance of addressing teachers' perceptions and needs in order to promote the effective integration of ICT in physical education.