Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.943
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JOURNAL SPORT AREA Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi Lectura : Jurnal Pendidikan Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Satwika : Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Jurnal Patriot Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Journal of Innovation Research and Knowledge Research and Development in Education (RaDEn) Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC)
Abdurrohman Muzakki
Universitas Muhammadiyah Malang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal of Innovation Research and Knowledge

 1 
PANDANGAN GURU PJOK SD KABUPATEN MALANG TERHADAP PENDIDIKAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 Frendy Aru Fantiro; Abdurrohman Muzakki
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 1 No. 9: Februari 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (269.962 KB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui “Pandangan Guru PJOK SD Kabupaten Malang terhadap Pendidikan pada Masa Covid-19”. Penelitian ini menggunakan desain fenomenologis, yang merupakan salah satu desain penelitian kualitatif. Rombongan tersebut terdiri dari 31 guru yang melaksanakan tugas di 11 Sekolah berbeda di Kabupaten Malang selama tahun ajaran 2020-2021, Sejalan dengan tujuan tersebut, penelitian dilakukan dengan para guru yang dapat berkontribusi secara sukarela. Untuk mengetahui pandangan para guru, digunakan formulir wawancara terstruktur. Formulir wawancara terdiri dari empat pertanyaan yang bertujuan untuk menentukan perlunya pendidikan jarak jauh di bidang pendidikan jasmani, pembelajaran mana di daerah tersebut dapat diberikan dalam lingkup pendidikan jarak jauh, kemungkinan pengajaran terapan melalui pendidikan jarak jauh dan masalah yang mereka hadapi dalam pembelajaran di proses pendidikan jarak jauh yang diberlakukan secara wajib karena pandemi. Penelitian dilakukan dengan menjangkau guru-guru tersebut melalui wawancara telepon antara 1 Agustus sampai 2 Desember 2020 dan menyampaikan pertanyaan melalui email. Teknik analisis deskriptif digunakan dalam analisis data. Dalam studi tersebut, 79% responden menekankan bahwa pembelajaran terapan tidak boleh diajarkan melalui pendidikan jarak jauh, sementara 51% menyatakan bahwa semua materi teori dapat diajarkan melalui pendidikan jarak jauh. Menelaah pandangan para guru terhadap permasalahan yang mereka hadapi dalam proses pendidikan jarak jauh; 55% menyatakan bahwa masalah terkait dengan sistem, 36% efisiensi pembelajaran, 30% partisipasi siswa yang tidak memadai, 21% umpan balik siswa yang tidak memadai, 21% evaluasi, 19% pengalaman tentang pendidikan jarak jauh dan 17% kurangnya internet dan peluang komputer di rumah siswa. Mempertimbangkan temuan penelitian secara terintegrasi, diyakini bahwa pengajaran terapan melalui pendidikan jarak jauh tidak memadai dan tidak efisien. Juga dimungkinkan untuk menyatakan bahwa mungkin tidak tepat untuk mengajar materi teori melalui pendidikan jarak jauh, kecuali bila diperlukan.
Co-Authors abdul saman Abdullah, Khairul Hafezad Aliasis Maruka Andi Hamsiah Arina Restian Asmuddin Asmuddin Bayu Budi Prakoso Bayu Prakoso Belinda Dewi Regina Bustanol Arifin Cendani Putri, Adelya Dwi Delora Jantung Amelia Demir, Gonul Tekkursun Edi Setiawan Edi Setiawan Edi Setiawan Edi Setiawan Eldina Asri Widyatama Erie Awalil Fakhri Falistya Roisatul Maratin Nuro Frendy Aru Fantiro Frendy Aru Fantiro Habibah, Kurnia Hasanuddin Jumareng Hasanuddin Jumareng Ima Wahyu Putri Utami Immanuel Mu'ammal Immanuel Muammal Immanuel Muammal Khansa Putri Salsabila Kuncahyono Kuncahyono Lujeng Ikhlasatul Riska Mas'ud Muhammadiah Németh, Zsolt Nuramila Nuramila Pavlovic, Ratko Purnamasari, Wahyu Intan Putri, Yastofi Royana Reza Fauzan Akbar Roslinawati Roslan, Roslinawati Ruslan Abdul Gani Rusli Badaruddin Setiya Yunus Saputra Setiya Yunus Saputra Suwandayani, Beti Istanti Vivi Kurnia Herviani Wahyu Intan Purnamasari Zain Ahmad Fauzi