Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.551
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal EduBio Tropika Biogenesis: Jurnal Ilmiah Biologi Techno: Jurnal Penelitian Jurnal Bioedukasi SAINTIFIK@ : Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Biologi Tropis JURNAL PengaMAS Jurnal Biosilampari: Jurnal Biologi Surya Abdimas Pedagonal : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Abdidas ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Journal of Biology Learning Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Masud, Abdu
Biologi, Universitas Khairun Ternate, Maluku Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Spatial Distribution and Population Characteristics of Xylocarpus sp. in North Halmahera Regency North Maluku A.R Tolangara; Nurul Amalia R.L; Abdu Mas’ud; Sundari Sundari
Jurnal Biologi Tropis Vol. 22 No. 1 (2022): January - March
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v22i1.3055

Abstract

North Halmahera Regency is one of the mangrove spots of the Xylocarpus sp species with a fairly abundant amount. This study aims to determine the distribution map of Xylocarpus sp species and population character of Xylocarpus sp in North Halmahera Regency. This research was conducted from April to June 2021. The method used included a mapping survey of Xylocarpus sp by recording the coordinates from GPS for each Xylocarpus sp found. Determination of population character of Xylocarpus sp was done by observing plant morphology related to vitality and periodicity. Data analysis was carried out by processing coordinate data and observational data on the character of the population of Xylocarpus sp into a base map through a GIS application. The results showed that the species Xylocarpus sp. found in North Halmahera district was Xylocarpus granatum. The distribution pattern of Xylocarpus granatum in North Halmaera is spread in groups. Population characteristics show Xylocarpus granatum in very low sociality conditions, vitality in a well-growing state, periodicity in flowering and fruiting conditions.
PROFIL PEMBELAJARAN KELAS VIII PADA ERA PANDEMI COVID-19 DI SMP NASIONAL BANAU KOTA TERNATE Ayu Utami Sillia; Chumidach Roini; Abdu Mas'ud
JURNAL BIOEDUKASI Vol 5, No 1: Jurnal Bioedukasi Edisi April 2022
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v5i1.4390

Abstract

The Covid-19 pandemic that is sweeping the world is currently forcing people to stay at home so that they can no longer do activities outside the home as usual, including studying at school, doing the learning process as usual, while efforts to educate the nation's life must be done in an innovative way, one of which is by doing the online learning process. This study aims (1) to reveal the profile of class VIII biology learning in the era of the Covid-19 pandemic, (2) To find out the constraints of class VIII biology learning in the era of the Covid-19 pandemic. The type of research used is qualitative descriptive using observations, interviews and documentation. The results of this study showed that it was explained at the planning, implementation and evaluation stage carried out by teachers in the field of Biology IPA studies, namely, at the stage of learning planning conducted offline (face-to-face) with teaching materials in the form of RPP, Syllabus, LKS and package books, while at the stage of the implementation and evaluation process through online learning. From the tendency of planning is not in accordance with the implementation of learning because, planning through offline (face-to-face) while the implementation is online (online).
Peningkatan Profesionalitas Security Service di FKIP Melalui Program Kemitraan dan Pendampingan Internal Abdu Masud; Muliadi Muliadi; Sundari Sundari
Jurnal Abdidas Vol. 3 No. 5 (2022): October Pages 785 - 943
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v3i5.686

Abstract

Program kemitraan yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi profesional security service di FKIP Kampus 1 Universitas Khairun, telah dilaksanakan. Kampus 1 Universitas Khairun dengan jumlah 10 program studi terbanyak di universitas Khairun yang berlokasi di dekat bandara memerlukan model pengamanan dan penertiban yang professional. Selama ini terkait ketertiban parkir dari dosen dan mahasiswa belum diatur dengan baik, penertiban penggunaan ruang kelas dan tamu di FKIP masih terkesan bebas. Perlu adanya pelatihan dan pendampingan bagi tenaga security service di FKIP sehingga memberikan refresh dan update pengetahuan dan ketrampilan sehingga menjadi lebih professional. Program kemitraan dengan POLDA Maluku Utara dilaksanakan dengan metode Pelatihan dan pendampingan keprofesionalan security baik indoor maupun outdor dengan materi dan standarisasi keprofesionalan security service. Hasil Program kemitraan ini menunjukkan bahwa program kemitraan ini sangat bermanfaat dan memberikan update pengetahuan dan keterampilan bagi security service untuk menjadi lebih professional sesuai jamannya.
Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Terintegrasi Saintifik Berbantuan Media Charta Terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 16 Halmahera Selatan Zakir Aloahyt; Dharmawaty M. Taher; Abdu Mas'ud
JURNAL BIOEDUKASI Vol 5, No 2: Jurnal Bioedukasi Edisi Oktober 2022
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v5i2.5353

Abstract

The scientifically integrated talking stick learning model assisted by charta media is a learning stage following the steps of the talking stick learning model with charta-assisted media to improve the ability of students' cognitive learning outcomes. This study aims to determine the effect of the scientifically integrated talking stick learning model assisted by chart media on students' cognitive learning outcomes. This research is a quasi-experimental research (Quasy Experiment). The sample of this study consisted of two classes, namely class VIII-1 as the experimental class and VIII-2 as the control class with a total of 35 students. The instrument used is a test to measure cognitive learning outcomes. Data analysis used the SPSS-assisted normality and homogeneity test, while the hypothesis test used the Anacova test. The results showed that the talking stick learning model with chart media had an effect on learning outcomes with a significant level of 0.05 0.001.
USING SHORT SEQUENCE matK GENE AS BARCODE DNA FOR IDENTIFICATION OF DURIO Sp IN TERNATE ISLAND S. Sundari; Abdu Mas’ud; Estri Laras Arumingtyas; Didik Wahyudi
Jurnal Biosilampari : Jurnal Biologi Vol 5 No 1 (2022): Biosilampari
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/biosilampari.v5i1.1528

Abstract

The Barcode of Life Consortium (CBOL) recommended a standard method for the identification of plant species using matK and rbcL barcoding gene. This study was aimed to evaluate the efficiency of matK DNA barcoding for identification of local durian (Durio sp.) from Ternate Island. Total 15 local durian has been used in this study. Whole genom DNA was isolated by Geneid plant DNA kit and then successfully amplified by the Polymerase Chain Reaction (PCR) technique using specific primer. MatK successfully amplified with 245 bp in length. MatK has sequencing success (71.3%) and relative high of Quality value 20+ (86%). BLAST analysis of the sequence showed that local durian in Ternate are identifies as Durio zibethinus and Neesia malayana with query cover 97%-99%. It could be concluded that matK with short sequence is not efficience for durian identification. The recommended in this studies for using of molecular markers with sequence lengths above 500 bp would be more effective for the identification of cryptic species Durio sp. and other.
Pendampingan Kegiatan Guru IPA Dalam Menerapkan PBL Pada Aplikasi Bioteknologi Fermentasi Nata de Coco Abdulrasyid Tolangara; Abdu Masud; Sundari Sundari
Surya Abdimas Vol. 7 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/abdimas.v7i1.2338

Abstract

Program kemitraan masyarakat (PKM) bertujuan untuk meningkatkan kompetensi professional guru IPA di MGMP IPA kota Ternate. Berdasarkan hasil survey dikatahui bahwa masalah utama mitra adalah masih banyak guru IPA yang masih mendapatkan kendala dalam melaksanakan project fermentasi khususnya fermentasi nata de coco pada materi Bioteknologi. Program kemitraan FKIP dengan sekolah mitra ini dilaksanakan untuk membantu guru IPA mengimplementasikan dalam pembelajaran khususnya project based learning dalam Bioteknologi. Metode pelaksanaan program kemitraan adalah dengan pelatihan dan pendampingan teori dan praktikum proses pembuatan nata de coco melalui Teknik fermentasi kepada guru IPA selaku mitra. Hasil pengabdian masyarakat ini adalah pengetahuan guru IPA di MGMP IPA kota Ternate tentangproses fermentasi nata de coco. Melalui program kemitraan ini guru IPA di MGMP kota Ternate memiliki pengalaman langsung medesain project based learning dalam proses pembelajaran Bioteknologi di SMP.
Pelatihan Pembuatan Sabun Ekstrak Cengkeh pada Guru Biologi di MGMP IPA Kota Ternate Abdu Masud
Jurnal Abdidas Vol. 4 No. 1 (2023): February, Pages 1-120
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v4i1.739

Abstract

Telah dilaksanakan Program kemitraan masyarakat (PKM) bertujuan untuk meningkatkan kompetensi professional guru IPA di MGMP IPA kota Ternate. Program pendampingan pembuatan sabun ekstrak tangkai bunga cengkeh sebagai bahan ide prakarya dan kewirausahaan.Program kemitraan Pasca sarjana dengan sekolah mitra ini dilaksanakan untuk membantu guru IPA mengimplementasikan dalam pembelajaran khususnya project based learning dalam prakarya. Metode pelaksanaan program kemitraan adalah dengan pelatihan dan pendampingan teori dan praktikum proses pembuatan sabun ekstrak tangkai bunga cengkeh kepada guru IPA selaku mitra. Hasil pengabdian masyarakat ini adalah pengetahuan guru IPA di MGMP IPA kota Ternate tentang prosespembuatan sabun dasar ekstrak bunga cengkeh. Melalui program kemitraan ini guru IPA di MGMP kota Ternate memiliki pengalaman langsung medesain project based learning dalam proses pembelajaran prakarya di SMP.
Pengemabngan LKPD Berbasis Potensi Lokal Terintegrasi Keterampilan Abad 21 Pada Materi Ekosistem Kelas X SMA Negeri 2 Halmahera Barat Asri Fara; Ade Haerullah; Abdu Masud
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (286.62 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.7607216

Abstract

Biology learning in the 2013 curriculum provides opportunities for teachers to be able to take advantage of the local potential that exists around the school to be used as teaching materials. Regarding this, only educators or teachers can understand and know the environmental conditions and character of students, so teachers play an important role in innovating learning so that learning objectives are achieved. The purpose of this study is to find out the feasibility of integrated local potential-based LKPD in the 21st century on class X ecosystem material at SMAN 2 West Halmahera. This type of research is research and development (R&D) with the ADDIE development model. ADDIE stands for Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Data collection techniques used in this study were interviews, questionnaires, documentation and instruments. The results showed that the development of LKPD based on local potential integrated 21st century skills in the class X ecosystem material at SMAN 2 West Halmahera with very suitable criteria for use based on the average results on aspects of biological material of 87.98, 21st century learning aspects of 88.08, the integrated learning aspect of local potential is 88.78 and the language aspect is 86.75.
Pendampingan Project Base Learning Pemanfaatan Limbah di Sekolah melalui Pelatihan Pembuatan Ecoenzim pada Guru di SMAN 3 Kota Tidore Kepulauan Abdu Masud
Jurnal Abdidas Vol. 4 No. 2 (2023): April, Pages 121 - 220
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v4i2.790

Abstract

Program kemitraan masyarakat (PKM) bertujuan untuk meningkatkan kompetensi professional guru IPA dan Biologi di kota Tidore kepulauan. Bioteknologi merupakan konsep Biologi yang pada pembelajaran dengan pendekatan student center saat ini, menuntut guru dan peserta didik untuk berproses kerja ilmiah. Salah satu materi trend bioteknologi adalah fermentasi. Berdasarkan hasil survei dikatahui bahwa masih banyak guru dan siswa yang kesulitan dalam mengimplementasikan dalam pembelajaran khususnya project based learning dalam Bioteknologi. Metode Pelatihan dan pendampingan kepada mitra guru Biologi dan IPA merupakan program utama pengabdian masyarakat ini. Hasil PKM ini menunjukkan bahwa mitra dalam hal ini guru Biologi dan fisika serta kimia dan siswa di SMAN 3 kota Tidore 96% telah merasa mendapatkan manfaat dan pengetahuan tentang pembelajaran biologi, teknologi ecoenzim, selain itu pemahaman dalam implementasi pendekatan STEM dan manajemen Lab Biologi, serta sosialisasi bahaya sampah dan manajemen pengelolaan sampah pada siswa yang merupakan permintaan dari pihak sekolah.
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL LEARNING CYCLE 5E PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI UNTUK SISWA SMA NEGERI 5 KOTA TERNATE Jalmia Larahidu; Bahtiar Bahtiar; Abdu Mas'ud; Aswal Salewangeng; Magfirah Rasyid; WD Syarni Tala
JURNAL BIOEDUKASI Vol 6, No 1: Jurnal Bioedukasi Edisi April 2023
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v6i1.4272

Abstract

Perangkat pembelajaran yang dikembangkan diharapkan dapat menjadi model atau contoh bagi guru dan dapat memberikan rangsangan bagi kreativitas guru untuk mengembangkan perangkat pembelajaran lain yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Pencapaian prestasi belajar yang tinggi memerlukan perangkat yang menunjang keterlaksanaan proses pembelajaran. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan dalam penelitian ini meliputi: Silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dan Lembar Kerja Siswa (LKS). Penelitian ini bertujuan (1). Menghasilkan perangkat pembelajaran yang layak digunakan sebagai acuan mengajar bagi guru untuk mencapai suatu pembelajaran yang valid; (2). Mengetahui kualitas perangkat pembelajaran yang dihasilkan. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 5 Kota Ternate dan dibatasi pada materi keanekaragaman hayati serta dilaksanakan pada November tahun ajaran 2020/2021. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan dengan Model Learning Cycle  5e Pada Materi Keanekaragaman Hayati Untuk Siswa SMA Negeri 5 Kota Ternate dengan nilai validasi untuk Silabus rata-rata 4,31 dengan kategori sangat valid, hasil validasi RPP dengan rata-rata 1,14 kategori kurang valid, dan hasil validasi Lembar Kerja Siswa (LKS) dengan rata-rata 22,1 kategori cukup valid. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran ini layak digunakan dalam proses belajar-mengajar.
Co-Authors A. R. Tolangara, A. R. A.D. Corebima Abdullah, Abubakar Ade Haerullah Alisi Alisi Asri Fara Aswal Salewangeng Ayu Utami Sillia Bahtiar Bahtiar Chumidach Roini Didik Wahyudi Estri Laras Arumingtyas Ica Husen Intan Fitriani Azahraa Jalmia Larahidu Magfirah Rasyid Muliadi Muliadi Numaya Papuangan Nurhasanah Nurhasanah Nurhasanah, Nurhasanah Nurmaya Papuangan, Nurmaya Nurul Amalia R.L Prelly M.J. Tuapattinaya Said Hasan Sundari Sundari Sundari Sundari Sundari Sundari Taher, Dharmawaty M. Tala, WD. Syarni Zakir Aloahyt Zulkifli Ahmad