Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

Aplikasi Pembelajaran Kuis Interaktif Ilmu Farmasi Berbasis Android Aji Bagus; Ari Sulistiyawati; Lathifah Lathifah
Jurnal Informatika dan Rekayasa Perangkat Lunak Vol 4, No 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Maret 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jatika.v4i1.2460

Abstract

Based on the case studies that have been conducted, Ma'arif Kotagajah Vocational School majoring in Pharmacy only has 2 professional teaching staff. This causes an educational gap, due to a lack of teaching staff. Therefore, this study aims to produce a design and present an interactive quiz learning application as an additional learning application that can be useful for teachers and students. The method used in this research is the ADDIE development method, which consists of 5 stages namely Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. This study also tested the application using the ISO 25010 software testing standard, which has characteristics such as functional suitability, performance efficiency, usability and compatibility. Based on the results of the study, obtaining a feasibility percentage of 77.08% and belonging to the Eligible category. In the usability test, a feasibility presentation of 160% was produced and classified in the Very Eligible category. Compatibility testing on 4 different smartphone devices showed successful results. While testing performance efficiency, it only takes up 11.6 MB of memory.
E-Customer Relationship Management Untuk Peningkatan Mutu Layanan Akademik (Studi Kasus SMK N Unggul Terpadu Lampung Tengah) Kurniawan Hidayat; Agung Deni Wahyudi; Lathifah Lathifah
Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi Vol 4, No 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Maret 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jtsi.v4i1.2444

Abstract

Adapun layanan akademik antara lain, pengolahan data siswa, pengolahan data guru, pengolahan data penilaian serta prestasi dan pelanggaran siswa diketahui bahwa pada proses pengolahan data pelanaggaran dan prestasi siswa masih diterapkan pada media buku serta penyampaian informasi melalui majalah dinding sekolah tentunya secara keseluruhan informasi tersebut masih belum dapat di lihat atau diperoleh orang tua siswa seperti pelanggaran, prestasi dan informasi berupa penilaian siswa belum sepenuhnya mampu di akses secara online dan saling terintegrasi. Metode yang digunakan pada pengembangan sistem berupa extreme programming dengan pemprograman berorientasi objek. Sistem yang dihasilkan melalui proses pembangunan menggunakan bahasa pemprograman PHP dan database mysql yang dapat diakses secara online. Hasil dari pengembangan aplikasi berupa sistem yang dapat menginformasi data profil sekolah, kegiatan, data siswa, data guru hingga informasi pemberitahuan yang ditunjukan kepada orang tua yang bertujuan untuk menginformasi kegiatan maupaun administrasi sekolah melalui teknologi SMS Gateway. Teknologi tersebut digunakan karena SMS merupakan  fitur yang  pasti  ada  pada  setiap  ponsel, SMS  Gateway hadir sebagai media penyedia informasi berbasis SMS sebagai bentuk layanan untuk orang tua siswa.
PENERAPAN SISTEM PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN BERBASIS WEB PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PESAWARAN Styawati Styawati; Lulud Oktaviani; Lathifah Lathifah
Jurnal Widya Laksmi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat)
Publisher : Yayasan Lavandaia Dharma Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1234.529 KB) | DOI: 10.59458/jwl.v1i2.15

Abstract

Proses pembelajaran di era revolusi industri 4.0 harus bisa beradaptasi pada kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) dikarenakan pendidik dan peserta didik harus bisa menjadi digital native. Institusi pendidikan dari tingkat taman kanak-kanak hingga universitas kini sudah banyak yang menerapkan pembelajaran dalam jaringan atau lebih dikenal sebagai E-Learning. E-Learning merupakan metode pembelajaran yang menggunakan aplikasi atau teknologi informasi, yang mana teknologi utamanya adalah teknologi komputer, multimedia, dan teknologi komunikasi modern lainnya. Berdasarkan kebutuhan tersebut maka PkM penerapan aplikasi E-Learning pada MAN 1 Pesawaran sangat penting untuk dilaksanakan, karena sekolah tersebut belum memanfaatkan teknologi komputer secara maksimal, terlebih dimasa pandemi covid 19 ini yang mengharuskan guru dan siswa melakukan proses belajar mengajar dirumah menggunakan media aplikasi Whatsapp. Proses belajar mengajar menggunakan aplikasi Whatsapp yang dilakukan oleh guru dan siswa menyebabkan Kepala Sekolah tidak dapat mengontrol kesesuaian materi yang diberikan dengan kurikulum yang sudah ditentukan oleh pemerintah, selain itu menyulitkan guru dalam mengontrol kehadiran dan mengevaluasi nilai tugas siswa. Aplikasi E-Learning pada Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dibangun menggunakan perangkat lunak Modular Object Oriented Dinamic Learning Environment (Moodle). Moodle adalah perangkat lunak berbasis Web yang memberikan layanan pembelajaran online. Berdasarkan hasil kuesioner yang diisi oleh 45 guru dan 30 siswa, dapat disimpulkan bahwa aplikasi E-Learning ini membantu guru dan siswa dalam melaksanakan proses belajar mengajar di MAN 1 Pesawaran.
PKM PENINGKATAN PEMAHAMAN GURU MENGENAI PENELITIAN TINDAKAN KELAS DAN KUALITATIF DI MAN 1 PESAWARAN Lulud Oktaviani; Styawati Styawati; Lathifah Lathifah; Yuni Tri Lestari; Yulian Khadaffi
Jurnal Widya Laksmi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat)
Publisher : Yayasan Lavandaia Dharma Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (519.684 KB) | DOI: 10.59458/jwl.v1i2.20

Abstract

Covid-19 yang mewabah dewasa ini membuat pemangku kebijakan mengeluarkan beberapa peraturan, khususnya dalam dunia pendidikan, untuk mengubah proses belajar mengajar menjadi dalam jaringan (daring) yang pada awalnya dilaksanakan secara tatap muka. Hal ini juga membuat guru-guru harus menggunakan media atau teknologi atau aplikasi untuk menunjang kegiatan daring tersebut. Selanjutnya, penggunaan ini tidaklah mudah dan menimbulkan hal pro dan kontra sehingga guru-guru hendaknya juga dapat melakukan penelitian seperti penelitian tindakan kelas (PTK) dan penelitian kualitatif. Kedua penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi proses belajar mengajar yang dilakukan di kelas dan meningkatkannya sehingga pembelajaran daring dapat dilaksanakan dengan baik. Metode pengabdian ini menggunakan ceramah untuk menyampaikan materi penelitain keada guru-guru MAN 1 Pesawaran, Lampung Selatan. Selain ceramah, tim pengabdian juga memberikan angket pre-test dan post-test untuk mengukur rata-rata pemahaman guru-guru sebelum dan sesudah dilaksanakan kegiatan pengabdian. Angket tersebut diukur menggunakan Likert Scale dari rentang 1-4 (Sangat Tidak Setuju-Sangat Setuju) dan didapat peningkatan hasil pemahaman dengan nilai rata-rata dari 22, 76 menjadi 38,09. Pada akhirnya, dengan adanya peningkatan pemahaman tersebut, guru-guru dapat melakukan PTK dan kualitatif dikelas dimana kedua penelitian tersebut sangat aplikatif, dapat dilaksanakan dikelas, dan bisa menjadikan bahan evaluasi khususnya selama proses pembelajaran daring.
Pelatihan Internet of Things Dengan Database MySQL Untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa Pada SMK Telkom Lampung Selamet Samsugi; Debby Alita; Permata Permata; Riska Amalia Praptiwi; Feby Amanda; Lathifah Lathifah
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 2, No 1 (2023): Volume 2, Issue 1, Juli 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v2i1.265

Abstract

Telkom Lampung Vocational School has four competency skills that you can choose from. These four skill competencies are related to one another. The major related to the internet of things is TKJ, so this class was invited as a training participant. IoT training is indeed one of the requirements requested by Telkom Vocational School. This request is because the Internet of Things (IoT) is a technology that is being discussed lately. With this technology, every device that we use can later be connected to the internet. This training received good appreciation from the teacher and also the students who participated in this activity. The students were very enthusiastic in participating in the internet of things training because it added to their knowledge and skills. Hopefully the implementation of this training will add enthusiasm for students to continue learning and be able to continue to the higher education level.
Analisis Penerapan Aplikasi Matrix Menggunakan Metode TAM (Technology Acceptance Model) Nurohman Wijianto; Lathifah Lathifah
Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi Vol 4, No 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Juni 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jtsi.v4i2.2562

Abstract

Analisis penerapan aplikasi MATRIX menggunakan metode TAM yang dimaksudkan untuk para pengusaha konter maupun pengusaha lain yang menggunakan aplikasi Matrix untuk berbisnis. Para Pengguna aplikasi ini akan di untungkan dan dimudahkan dalam penggunaan aplikasi ini, karena dengan fitur yang lengkap dan adanya rekapan transaksi sehingga mempermudah pengguna untuk mengoperasikannya. Aplikasi penjualan pulsa ini di rangkum dalam suatu database yang didalamnya terdapat informasi data penjualan dan laporan pelanggan yang dibutuhkan pelanggan. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menganalisis sikap pengguna aplikasi Matrix berbasis android dengan menggunakan metode Technology Acceptance Model (TAM), Manfaat penelitian ini adalah sebagai referensi untuk penelitian selanjutnya dengan menggunakan metode TAM dan ditambahkan variabel yang lain. Metode yang dipakai dalam analisis ini ialah, uji rebility, uji aplikasi, uji masalah, pengujian hipotesis, dan hasil yang didapat dari pengujian adalah hasil dari beberapa responden yang menguji aplikasi tersebut 5 responden memberikan nilai Cash mendapatkan persentase 33%, Bank mendapatkan persentase 29%, dan E-wallet mendapatkan persentase 38%. E-wallet merupakan informasi dari responden untuk ditambahkannya fitur pembayaran. Uji masalah didapatkan mengetahui masalah yang terdapat diaplikasi tersebut, dan masalah yang didapat, kurangnya optimal dari pembayaran Top-up dikarenakan tidak ada informasi yang jelas, dimana kita  harus menghubungi contact person yang ada. Dari pengujian reliability didapatkan hasil reliabel.
Sistem Pembelajaran Daring Di SMP N 1 Air Naningan Bima Saputra; Lathifah Lathifah
Jurnal Informatika dan Rekayasa Perangkat Lunak Vol 4, No 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Juni 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jatika.v4i2.2550

Abstract

Kemajuan teknologi informasi saat ini telah memberi manfaat yang besar dalam dunia pendidikan,pembangunan website sekolah dan pembangunan sistem E-learning berbasis web adalah contoh dari pemanfaatan teknologi informasi. Dengan teknologi informasi memungkinkan untuk melakukan proses pembelajaran yang dapat diakses secara online dengan menggunakan media internet. SMP Negeri 1 Air Naningan salah satu sekolah yang ada di kabupaten Tanggamus. Pada dasarnya SMP Negeri 1 Air Naningan telah menerapkan belajar online dengan menggunakan aplikasi google meet dan zoom. Namun aplikasi yang digunakan tidak memiliki fitur absensi dan penilaian, Sehingaa perlu dibuatkan sebuah sistem E-learning untuk mempermudah guru dan murid dalam melakukan kegiatan belajar mengajar. Pada penelitian ini menggunakan Extreme Programming sebagai metode pengembangan sistem dan menggunakan ISO 25010 untuk pengujiannya. Dari hasil Pengujian yang dilakukan, pada aspek functional suitability menghasilkan persentase sebesar 92% yang menunjukkan indikator bahwa sistem telah Sukses dan sesuai dengan fungsinya, sedangkan pada aspek usability menghasilkan persentase sebesar 82,93% yang menandakan bahwa responden Sangat Setuju bahwa sistem tersebut dibuat dan telah sesuai.
Projection Mapping Motif Melayu Fadli Suandi; Gendhy Dwi Harlyan; Happy Yugo Prasetiya; M.Khairul Anam; Lathifah Lathifah; Sofiansyah Fadli
Jurnal Rekayasa Teknologi Informasi (JURTI) Vol 7, No 1 (2023): Jurnal Rekayasa Teknologi Informasi (JURTI)
Publisher : Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jurti.v7i1.10138

Abstract

Teknik Projection mapping sebagai media baru menjadi peluang pemanfaatan teknologi multimedia yang mulai ramai diaplikasikan. Penelitian ini memanfaatkan teknologi yang biasa disebut dengan Augmented Reality Spatial sebagai pengembangan dan penyampaian informasi dengan mengangkat konten video motion graphic yang bertema motif melayu ditampilkan melalui proyektor dan ditembakkan pada gedung di Politeknik Negeri Batam. Metode penelitian dibagi pada beberapa tahapan dimulai dari observasi objek dan bidang, menentukan jumlah dan mempersiapkan proyektor, membuat replika virtual bidang projection, perancangan konten multimedia, mapping test, hingga pertunjukan projection mapping. Dari pengumpulan data responden yang melihat pertunjukan projection mapping didapatkan penilaian pada beberapa aspek kelayakan yaitu, kelayakan teknik projection mapping, kelayakan teknik audio dan kelayakan tema didominasi dengan hasil penilaian layak dan sangat layak. Pada aspek kelayakan visual dan kelayakan durasi harus dievaluasi kembali karena mendapatkan beberapa penilaian kurang layak.
Sistem Informasi Pengajuan Cuti Pegawai Menggunakan Metode Pengujian Iso 25010 (Study Kasus : Pt Mutiara Ferindo Internusa) Azizi Muhammad Ardi; Ariany Fenty; Lathifah Lathifah
Jurnal Informatika dan Rekayasa Perangkat Lunak Vol 4, No 3 (2023): Volume 4 Nomor 3 September 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jatika.v4i3.3721

Abstract

PT Mutiara Ferindo Internusa adalah perusahaan yang bergerak pada bidang jasa angkutan penyebrangan yaitu penumpang dan kendaraan, dalam sistem pengajuan cuti karyawan saat ini masih dilakukan dan diproses secara manual dan karyawan harus datang langsung untuk mengajukan cuti. Metode pengembangan sistem menggunakan metode extreme programming dan perancangan sistem menggunakan UML.Implementasi sistem ini menggunakan Javascript dan MySQL sebagai database, serta pengujian sistem menggunakan ISO 25010 Hasil yang dicapai yaitu sistem informasi pengajuan cuti berbasis mobile, semua pegawai dapat mengakses selama 24 jam dalam pengajuan cuti maupun hanya sekedar melihat informasi cuti. Para pegawai tidak lagi harus menghubungi ke bagian kepegawaian, tetapi cukup dengan mengakses aplikasi yang dapat dilakukan melalui fasilitas internet dengan menggunakan aplikasi pengajuan cuti kepegawaian berbasis mobile sehingga proses pembuatan laporan cuti pegawai menjadi lebih mudah. Hasil pengujian ISO 25010 yang telah dilakukan mendapatkan hasil functionality admin memiliki presentasi 84,29%, functionality pimpinan memiliki presentase 92,73%, dan functionality karyawan memiliki presentase 94,36%. Dari sisi usuability memiliki presentase 89,96%.    
Pemodelan Aplikasi Pramuka Ambaraka Berbabis Web Menggunakan ISO 25010 Ariyadi Dwi Saputra; Lathifah Lathifah
Journal of Data Science and Information Systems Vol. 1 No. 2 (2023): Volume 1 Number 2 May 2023
Publisher : Journal of Data Science and Information Systems

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58602/dimis.v1i2.39

Abstract

In this pandemic, many schols and places of learning are carried out online, many things are not understood by students for online learning, either the unavailability of adequate internet services, or the lack of maximum understanding of students when studying online. The Ambaraka website is a platform that provides web-based Scouting lessons that can be accessed by anyone. This Ambaraka website is a learning program aimed at Sman 12 Bandar Lampung schools, The Ambaraka website uses the ISO/IEC 25010 method. ISO/IEC 25010 is the evaluation method used in this study with an evaluation focus on aspects of. Performance Efficiency, analysis using the GTMetrix site with results of 92% Performance with grade B, but in the Structural section it only gets 75% due to the large number of images and the size is too large.