Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

Eksplorasi Jenis Jamur Makroskopis di Kawasan Bukit Gatan Kabupaten Musi Rawas Provinsi Sumatera Selatan Larseh Putri Anggraini; Harmoko; Nopa Nopiyanti
Biotropic : The Journal of Tropical Biology Vol. 5 No. 1 (2021): Biotropic, Volume 5 Nomor 1, 2021
Publisher : Program Studi Biologi, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29080/biotropic.2021.5.1.21-28

Abstract

This study aims to determine the types of macroscopic fungi in Bukit Gatan, Musi Rawas Regency, and Abiotic Factors found in Bukit Gatan, Musi Rawas Regency. This research is descriptive, direct observation at the location of Bukit Gatan, Musi Rawas Regency by using the method of exploring with one hiking trail. Data were analyzed descriptively qualitatively. The type of fungus in the hiking trail are 2 divisions namely Basidiomycota and Ascomycota. The Basidiomycota Division found 7 orders, 12 families, 15 genera and 19 species, namely Pleurotus ostreatus, Pleurotus pulmonarius, Leptiota brunneoincarnata, Marasmius candidus, Schizophyllum commune, Entoloma procerum, Ganoderma l, Ganoderma lucidum, Leptiota brunneoincarnata, Marasmius candidus, Schizophyllum commune, Entoloma procerum, Ganoderma l, Ganoderma lucidum, Leptiota brunneoincarnata, Marasmius candidus, Schizophyllum commune, Entoloma procerum, Ganoderma l, Ganoderma lucidum, Earliverus gustulus sacraicusus , Clitocybe salmonilamella, Phallus indusiatus, Coltricia cinamomea, and Coltricia perennis. Ascomycota Division produces 2 orders, 2 families, 3 genera and 3 species namely Cookeina sulcipes, Daldinia conentria, and Xylaria longipes. The abiotic factors are the temperature of 29-31 ° C, pH between 6-7, humidity of 30-70%, light intensity of 200 lux and height of 72-241 masl.
Bagaimana Calon Guru IPA dan Non-IPA Memandang Outdoor Learning? Dian Samitra; Nopa Nopiyanti
Prosiding Silampari Conference of Life Sciences and Techonology (Silamparilist) Vol 1 (2025): Proceeding Silampari Conference of Life Science and Technology
Publisher : Proceeding of Silampari Conference of Life Science and Technology

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran di luar kelas (outdoor learning) merupakan salah satu pendekatan inovatif yang dapat meningkatkan pengalaman belajar siswa secara kontekstual dan bermakna. Namun, keberhasilan implementasinya sangat dipengaruhi oleh persepsi dan kesiapan guru, termasuk calon guru dari berbagai latar belakang program studi. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan membandingkan persepsi calon guru IPA dan non-IPA terhadap pembelajaran outdoor. Subjek penelitian adalah Mahasiswa kependidikan di Universitas PGRI Silampari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui kusioner melalui google form. Data dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan 93,47% responden mengetahui konsep outdoor learning. Sumber pengetahuan utama berasal dari dosen sebesar 47,67% dan media sosial 38.37%. Sebanyak 8,69% responden menyatakan kurangnya keterampilan praktis sebagai hambatan dalam implementasi. Dapat disimpulkan bahwa tidak ada perbedaan pengetahuan antara guru IPA dan non-IPA tentang outdoor learning. Selain itu, para calon guru memiliki keyakinan bahwa outdoor learning merupakan metode yang efektif untuk diterapkan.