Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.177
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Jurnal Pendidikan Dasar Bestari: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Muhammadiyah untuk Olahraga Indonesia ( ABDIMAS : MURI) Jurnal Pendidikan Dasar Islam Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar
Eko Rudiansyah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
PENERAPAN MODEL MOVEMENT EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN TEKNIK DASAR LOMPAT JANGKIT PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 5 SAYAN Een Wahyudi; Eko Rudiansyah; Kurnia Dyah Anggorowati
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 9 No 2 (2022)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v9i2.814

Abstract

Abstract: This study aims to improve the basic technique skills of multifle jumps in grade VII students of SMP Negeri 5 Sayan. The subjects in this study were 5 students consisting of 4 famale students and I male student. This research is the basic technique ability of multiple jumps in the seventhgrade students of SMP Negeri 5 Sayan. Then the data collection techniques in this study used skills tests and essay questions as well as documentation, the research instruments used observation sheets, student worksheets and learning implementation sheets for APKG I and APKG II which could be assessed by looking for the percentage obtained from the implementation of the learning. The results showed that the first cycle in the learning planning aspect of APKG I god a score of 2.82, in the second cycle it increased to 3.76 in the good category, while in the teaching skills aspect of AFKG II in the first cycle it got a score of 3.05, in the cycle II increased to 4 in the very good category. The results of the assessment of students psychomotor ability in cycle in cycle I was 0%, and cycle II was 100%, an increase from cycle I to cycle II was 100%. The conclusion in this study is that  after applying the movement education model it can improve the basic technique skills of  multiple jumps in grade VII students of  SMP Negeri 5 Sayan. Keywords: Movement Education Model, Basic Technique, Jump Up                                    Abstrack: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan teknik dasar lompat jangkit pada siswa kelas VII SMP Negeri 5 Sayan. Subjek pada penelitian ini yaitu 5 siswa yang terdiri dari 4 orang siswa perempuan dan 1 orang siswa laki-laki. Penelitian ini adalah penelitian tindaan kelas dengan dua siklus yakni siklus I dan siklus II. Objek pada penelitian ini adalah kemampuan teknik dasar lompat jangkit pada siswa klas VII SMP Negeri 5 Sayan. Kemudian teknik pengumpulan data dalm penelitian ini menggunakan tes keterampilan dan soal essai serta dokumentas, instrumen penelitian menggunakan lembar observasi, lembar kerja siswa dan lembar keterlaksanaan pembelajaran APKG I dan APKG II yang dapat dinilai dengan mencari persentase yang diperoleh dari keterlaksanaan pembelajaran. Hasil penelitian diperoleh bahwa siklus I pada aspek perencanaan pembelajaran APKG I mendapat skor 2,82 pada siklus II meningkat menjadi 3,76 dengan kategori baik, sedangkan pada aspek keterampilan mengajar APKG II pada siklus I mendapat skor 3,05, pada siklus II meningkat menjadi 4 dengan kategori sangat baik. Hasil penilaian kemampuan psikomotor siswa siklus I sebesar 0% dan siklus II sebsar 100%, mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II sebesar 100%. Kesimpulan dalam penlitian ini adalah setelah menerapkan model movement education dapat meningkatkan kemampuan teknik dasar lompat jangkit pada siswa kelas VII SMP Negeri 5 Sayan.Kata Kunci: Model Movement Education, Teknik Dasar, Lompat Jangkit
Pengaruh Media Pop Up Book Terhadap Kemampuan Berhitung Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas III SD Negeri 5 Pemuar Lusia Junia; Waridah; Eko Rudiansyah
Jurnal Pendidikan Dasar Islam Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : putrapublisher.org

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/jurpendis.v4i2.1578

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Pop-Up Book terhadap kemampuan berhitung siswa kelas III SD Negeri 5 Pemuar. Masalah yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya kemampuan berhitung siswa yang disebabkan oleh kurangnya variasi media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Media Pop-Up Book dipilih karena dinilai mampu menyajikan materi berhitung secara visual, konkret, dan menyenangkan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain One Group Pretest-Posttest. Sampel penelitian berjumlah 20 siswa kelas III. Instrumen yang digunakan berupa soal pretest dan posttest yang telah melalui uji validitas isi dan reliabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai pretest siswa sebesar 56,80 meningkat menjadi 75,10 pada posttest. Uji reliabilitas menunjukkan bahwa instrumen tergolong reliabel dengan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,832 untuk pretest dan 0,835 untuk posttest. Uji normalitas dan homogenitas menunjukkan bahwa data berdistribusi normal (Sig. 0,200) dan homogen (Sig. 0,476). Uji hipotesis menggunakan paired sample t-test menunjukkan nilai t-hitung sebesar -12,543 dengan signifikansi 0,000 (< 0,05), yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara nilai pretest dan posttest. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Pop-Up Book berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan kemampuan berhitung siswa. Media ini mampu meningkatkan motivasi, keterlibatan, dan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep berhitung dasar.
Co-Authors Aminuyati Andi Usman Ari Fauzi Hakim Daniel Daniel Deki Apriyadi Een Wahyudi Ela Sukmawati Eliska Monalika Furkan Furkan Haryati Haryati Indria Susilawati Khairil Akbar Kurnia Dyah Anggorowati, Kurnia Dyah Lusia Junia Mardiana Mardiana Mastiah Muhammad Akip Muhammad Rivai Nur Kusuma Atmaja Nur Moh. Kusuma Atmaja Nur Sulistyo Mutaqin Nur Sulistyo Muttaqin Oman Hadiana Permatasari, Rindah Rapi Turiansyah Rikki Hidayat Robi Iza Saputra Rudy Saputra Salahudin Salahudin Sartono Soekardi Soekardi Supandi Supandi Suyatmin Suyatmin Taufiq Hidayah Waridah Yeriko Cossato G Yohanes Bulu