Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Ezra Science Bulletin

PENGEMBANGAN MAJALAH BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERINTEGRASI LITERASI SAINS MATERI METAMORFOSIS KELAS IV SEKOLAH DASAR Dwi Ayu Saraswati; Rintis Rizkia Pangestika; Nurhidayati
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 1 No. 2 (2023): July - December 2023
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ez-sci-bin.v1i2.30

Abstract

Pendidikan adalah upaya kegiatan belajar untuk mengasah manusia dalam aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Tujuan penelitian ini yaitu, 1) Menghasilkan majalah berbasis kearifan lokal terintegrasi literasi sains materi metamorfosis kelas IV sekolah dasar, 2) Mengetahui kelayakan majalah berbasis kearifan lokal terintegrasi literasi sains materi metamorfosis kelas IV sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian pengembangan (research and development) dengan model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu analysis, design, development, implementation, evaluation. Hasil penelitian pengembangan bahan ajar majalah ini adalah, 1) penelitian ini menghasilkan produk berupa bahan ajar majalah berbasis kearifan lokal terintegrasi literasi sains materi metamorfosis kelas IV sekolah dasar; 2) Hasil kelayakan majalah memperoleh persentase rerata oleh dosen ahli media 90%, ahli materi 81,7%, dan praktisi 100% dengan kriteria sangat valid; 3) Hasil respon peserta didik dari tiga aspek memperoleh persentase 97,3% dengan kriteria sangat praktis; 4) Keterlaksanaan pembelajaran secara keseluruhan memperoleh persentase 84% dengan kriteria sangat praktis.
PENGEMBANGAN MODUL PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TEMA GAYA HIDUP BERKELANJUTAN UNTUK SEKOLAH DASAR Reni Wiji Lestari; Rintis Rizkia Pangestika; Nurhidayati
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 1 No. 2 (2023): July - December 2023
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ez-sci-bin.v1i2.33

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menghasilkan modul projek penguatan profil pelajar Pancasila tema gaya hidup berkelanjutan sebagai bahan ajar untuk Sekolah Dasar. 2) Mengetahui kelayakan modul projek penguatan profil pelajar Pancasila tema gaya hidup berkelanjutan kelass IV SD. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu analysis, design, development, implementation, evaluation. Hasil penelitian ini adalah: 1) Produk Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Tema Gaya Hidup Berkelanjutan telah dapat digunakan sebagai bahan ajar dalam proses pembelajaran projek di kelas IV SD. 2) Hasil kelayakan modul memperoleh persentase rerata oleh dosen ahli media 73%, ahli materi 87%, dan praktisi 83% dengan kriteria sangat valid. 3) Kelayakan Kepraktisan dilihat dari respon peserta didik dari tiga aspek memperoleh persentase 80% dengan kriteria sangat praktis.