Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.981
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKOMBIS REVIEW: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis JURNAL MANAJEMEN MOTIVASI Inovasi : Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Manajemen Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi BULETIN AL-RIBAATH JURNAL PRODUKTIVITAS J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN MIPA Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Jurnal Sadewa: Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran dan Ilmu Sosial IECON: International Economics and Business Conference
Heni Safitri
Universitas Muhammadiyah Pontanak
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 45 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pelatihan Pemasaran Digital pada UKM Cita Rasa Kecamatan Rasau Jaya Kabupaten Kubu Raya Heni Safitri; Vebriani Vebriani
Jurnal Buletin Al-Ribaath Vol 17, No 2 (2020): Buletin Al-Ribaath
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/br.v17i2.2382

Abstract

Usaha Kecil Menengah (UKM) di Indonesia merupakan salah satu pendorong perekonomian yang cukup bisa diandalkan. UKM dapat berkembang dengan kekuatan digitalisasi. UKM Cita Rasa merupakan salah satu UKM yang terdapat di Desa Rasau Jaya 1 Kecamatan Rasau Jaya Kabupaten Kubu Raya. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat adalah sosialisasi, pelatihan, pendampingan, dan monitoring. Dapat dilihat setelah melakukan pemanfaatan media online, penjualan menggunakan pemasaran online lebih tinggi dibandingkan pembelian secara offline. Sejumlah pembeli dari luar daerah juga terlihat cukup banyak setelah pemanfaatan media online, terutama untuk dengan menggunakan Facebook. Dengan demikian penggunaan media online dapat meningkatkan pangsa pasar serta nilai penjualan produk UKM Cita Rasa.
Analisis Perbandingan Kinerja Obligasi Konvensional dan Obligasi Syariah Pada Obligasi Yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode 2018-2020 Okka Andy Cahyono; Edy Suryadi; Heni Safitri
Jurnal Produktivitas: Jurnal Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Pontianak Vol 9, No 1 (2022): Jurnal Produktivitas: Jurnal Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Pontianak
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/jpr.v9i1.4577

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan antara kinerja obligasi konvensional dengan obligasi syariah (sukuk) di Indonesia berdasarkan nilai Yield to Maturity, Current Yield dan Nominal Yield. Sampel yang digunakan adalah perusahaan yang menerbitkan obligasi konvensional dan juga obligasi syariah yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) pada tahun 2018-2020. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling dan terdapat 27 obligasi konvensional dan 27 obligasi syariah yang masuk dalam kriteria. Dalam pengujian perbandingan yang pertama menggunakan statistik deskriptif. Kemudian dalam pengujian hipotesisnya pada variabel YTM, CY, dan NY menggunakan uji beda dua sampel, atau independent sampel t-test dikarenakan data dari variabel tersebut terdistribusi normal.Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan antara obligasi konvensional dengan obligasi syariah berdasarkan yield to maturity (YTM), current yield (CY) dan nominal yield (NY) pada periode 2018-2020. Hal ini berarti bahwa return obligasi konvensional dengan obligasi syariah yang akan diterima relatif sama.
ANALISIS KINERJA KEUANGAN PADA KSU SURYA GEMILANG KOTA PONTIANAK TAHUN 2018-2020 Dedi Haryanto; Ambo Anas; Heni Safitri
Jurnal Produktivitas: Jurnal Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Pontianak Vol 9, No 2 (2022): Jurnal Produktivitas: Jurnal Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Pontianak
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/jpr.v9i2.5073

Abstract

Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja keuangan KSU Surya Gemilang Kota Pontianak yang dilihat berdasarkan rasio likuiditas, rasio solvabilitas, rasio profitabilitas, dan rasio aktivitas. Data yang dikumpulkan adalah data sekunder. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kuantitatif. Analisis yang digunakan adalah analisis rasio keuangan dan standar penelitian kinerja keuangan koperasi berdasarkan Peraturan Deputi Negara Koperasi dan Usaha Kecil Menengah Republik Indonesia Nomor : 06/Per/Dep.6/IV/2016 tentang Pedoman Penilaian Berprestasi/Koperasi Award.Hasil penelitian ini rasio likuiditas berdasarkan standar rasio menunjukkan kinerja Current Ratio, Quick Ratio, dan Cash Ratio yang dihasilkan rentang nilai yang sama, dan termasuk kriteria tidak baik. Kinerja Rasio Solvabilitas, berdasarkan standar rasio menunjukkan kinerja Debt to Assets Ratio dan Debt to Equity Ratio yang dihasilkan termasuk kriteria sangat baik. Kinerja profitabilitas, berdasarkan standar
Pengaruh literasi keuangan dan technology acceptance model terhadap minat menggunakan paylater pada mahasiswa Sukhesy Eka Putri; Heni Safitri; Dedi Hariyanto
Inovasi : Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Manajemen Vol 19, No 1 (2023): Februari
Publisher : Faculty of Economics and Business, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sejak munculnya teknologi informasi, teknologi informasi telah maju dengan cepat dan menyebar ke banyak negara. Uang elektronik tersebut dapat berfungsi sebagai media transaksi cashless dan tunai. SpayLater adalah layanan Paylater versi Shopee. SpayLater Shopee adalah satu-satunya produk Bayar Nanti yang ditawarkannya. Pengguna dapat melakukan pembelian praktis dengan SPayLater. Mahasiswa khususnya Generasi Z senang menggunakan SPayLater karena kemudahannya menyimpan dana setiap bulan berdasarkan nominal tetap. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian asosiatif. Riset ini bertujuan mencari pengaruh tingkat literasi keuangan dan TAM terhadap minat penggunaan SPayLater.Seratus lima puluh orang memenuhi persyaratan dan mengisi survei melalui formulir Google. Untuk memverifikasi data tabulasi, kami menggunakan SPSS 25. T-statistics menunjukkan hasil yang signifikan untuk beberapa variabel sehingga sampai pada kesimpulan variabel Literasi Keuangan tidak mempengaruhi minat penggunaan SPayLater. Namun, variabel dari model penerimaan teknologi secara signifikan mempengaruhi variabel Minat.
Pengaruh Penggunaan E-Wallet dan Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Pembelian Impulsif Tri Nanda Aulia; Edy Suryadi; Heni Safitri
Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi Vol. 7 No. 3 (2023): Vol. 7 No. 3 (2023): Research Artikel Volume 7 Issue 3: Periode Juli 2023
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/owner.v7i3.1601

Abstract

The purpose of this study is to determine the impact that using e-wallets and financial literacy has on impulsive buying behaviour. An associative research is a type of research. Purposive samples of a total of 215 respondents have been chosen for the sample selection in this study. The analysis used is the classical assumption test, multiple linear regression analysis, multiple correlation coefficients, coefficient of determination, and partial effect test (t test). The classical assumption test has shown that the data are normally distributed, linear in shape and have no multicolinearity problems. A multiple correlation coefficient indicates that an R test has been performed with a value of 0.970. This implies that a very strong correlation of 0.970, which is the sum of ewallet use and Financial Literacy for impulse shopping behavior has been observed. he results of the coefficient of determination (R2) obtained a value of 0.970 or 97% meaning that impulsive buying behavior is influenced by e-wallet use and financial literacy, while 3% impulsive buying behavior is influenced by other variables not examined in this research. The partial test showed that a variable use of e-wallet has a positive and significant impact on impulsive buying behaviour, but the financial literacy factor had a negative and significant influence on impulsive buying behavior.  
Cognitive dan emotional bias dalam pengambilan keputusan investasi: dimediasi risk tolerance dan dimoderasi financial literacy Heni Safitri; Mustaruddin Mustaruddin; Wendy Wendy; Giriati Giriati
Inovasi : Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Manajemen Vol 19, No 3 (2023): Agustus
Publisher : Faculty of Economics and Business, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jinv.v19i3.13553

Abstract

Tujuan atas studi ini ialah untuk mengkaji apakah kognitif bias yang dilihat dari representativeness dan mental accounting serta emosional bias yang dilihat dari overconfidence dan loss aversion memiliki hubungan terhadap keputusan investasi investor saham yang dimediasi oleh risk tolerance dan dimoderasi oleh financial literacy. Studi ini yakni penelitian survey. Sampel dimana dipergunakan pada studi ini sejumlah 150 responden dengan teknik random sampling. Analisis data mempergunakan SmartPLS untuk mengukur nilai outer loading, validity and reliability, R square, path coefficients, specific indirect effects, total effects. Hasil pengujian Structural Equation Model (SEM) menunjukkan bahwa risk tolerance bisa memediasi hubungan antara Overconfidence terhadap Investment Decision. Selain itu, risk tolerance juga bisa memediasi hubungan antara representativeness bias terhadap investment decision. Hasil pengujian juga menjelaskan bahwasanya variabel financial literacy bisa menguatkan hubungan antara variabel overconfidence terhadap investment decision.
Peningkatan Pengetahuan Mengenai Mitigasi Bencana Gempa Bumi di Cianjur Aprianti, Rika; Khoirotun Nadiyyah; Zakirman; Widiasih; Heni Safitri; Tuti Purwoningsih
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jurnalinovasi.v4i1.28882

Abstract

Indonesia adalah salah satu negara yang berada pada jalur Ring of Fire, yaitu jalur yang dilalui pegunungan aktif. Posisi wilayah Indonesia inilah yang membuat wilayah Indonesia rentan mengalami gempa bumi. Daerah jawa barat dilalui oleh banyak patahan. Pergesaran patahan inilah dikatakan sebagai penyebab terjadinya gempa di Cianjur pada tanggal 21 November 2022. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan mengenai mitigasi bencana gempa bumi yang meliputi langkah sebelum terjadi gempa bumi, saat terjadi gempa bumi, sesaat setelah gempa bumi sampai dengan langkah pasca gempa bumi terjadi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan di SDN Sukamaju 1 Cianjur sebagai mitra. Peserta yang dilibatkan adalah siswa dan guru sebagai pendamping. Metode penyampaian materi mitigasi bencana gempa bumi adalah ceramah yang dilakukan dengan pemaparan materi secara interaktif dengan adanya tanya jawab serta kuis disela-sela pemaparan. Dilakukan juga simulasi gempa bumi dengan media lagu. Untuk mengetahui adanya peningkatan pengetahuan siswa terhadap materi mitigasi bencana gempa bumi, dilakukan pre-test untuk mengetahui pengetahuan awal siswa dan post-test untuk mengetahui pengetahuan siswa setelah mengikuti pemaparan materi. Hasilnya menunjukan rata-rata skor pre-test adalah 5,10 sedangkan rata-rata skor post-test adalah 7,43. Dapat disimpulkan dari kegiatan ini ada peningkatan pengetahuan mengenai mitigasi bencana gempa bumi berdasarkan peningkatan rata-rata skor pre-test dan post-test. Diharapkan peningkatan pengetahun siswa dapat mengurangi resiko bencana gempa bumi dan korban jiwa.
The Effect Of Financial Literacy And Income On Credit Taking Decisions With Financial Behavior As A Moderating Variable In Pontianak City MSMES Virani Mbere; Heni Safitri
EKOMBIS REVIEW: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis Vol 12 No 3 (2024): Juli
Publisher : UNIVED Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37676/ekombis.v12i3.6083

Abstract

This study aims to examine how financial behavior affects the relationship between financial literacy, income, and lending decisions. This research was conducted on MSMEs in Pontianak City that were officially registered with the Pontianak City Office of Cooperatives, Micro, and Small Enterprises in 2023. The research method used was quantitative with descriptive analysis. To select the research sample, a purposive selection strategy was used with a total sample size of 150 MSMEs. Moderated Regression Analysis was used to test the moderating effect of financial behavior on the correlation between financial literacy, income, and loan decisions. The findings show that financial literacy has a favorable and large impact on credit decisions, while income has an adverse and large impact. In addition, financial literacy and income play an important role in determining lending decisions. The findings of the moderation test using MRA show that financial behavior can moderate the relationship between financial literacy and income on lending decisions.
Pendidikan IPS dalam Memperkuat Pendidikan Karakter di Era Digital Mustika Mustika; Anggi Berlian Safitri; Heni Safitri; Chandra Purna Irawan; Yusawinur Barella
Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, pembelajaran dan Ilmu Sosial Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, pembelajaran dan Ilmu Sosial
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/sadewa.v3i1.1550

Abstract

In the digital era, major challenges arise from the rapid development of technology, which has a positive impact on easy access to information, but also provides negative aspects such as dependence on gadgets and exposure to inappropriate content. This affects the formation of students' character, which is vulnerable to the influence of foreign cultures and detrimental information. Therefore, character education needs to be improved, one of which is through learning Social Sciences (IPS) which has an important role in instilling moral and social values. This study uses a literature study method to explore various theories and practices in integrating digital technology in IPS learning to strengthen character education. The results of the study show that IPS learning can be optimized to shape character through the integration of values ​​such as responsibility, discipline, cooperation, and respect for diversity, both inside and outside the classroom. Instilling character values ​​through IPS is expected to produce a young generation who are not only academically intelligent, but also have a strong character to face challenges in the digital era.
Pengaruh Model Problem-Based Learning di Luar Kelas terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Sekolah Dasar dalam Pembelajaran IPA Galih Puji Widodo; Supeno Supeno; Heni Safitri
JURNAL PENDIDIKAN MIPA Vol 15 No 3 (2025): JURNAL PENDIDIKAN MIPA
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah, STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpm.v15i3.3177

Abstract

Banyak siswa sekolah dasar masih mengalami hambatan dalam mengembangkan keterampilan berpikir tingkat tinggi, khususnya dalam mata pelajaran IPA. Pembelajaran di kelas cenderung bersifat satu arah dan berfokus pada hafalan, sehingga belum sepenuhnya mendorong siswa untuk berpikir kritis, kreatif, dan reflektif. Kondisi ini menuntut adanya pendekatan pembelajaran yang lebih aktif, menantang, dan terhubung dengan pengalaman nyata siswa. Salah satu model pembelajaran yang relevan adalah Problem-Based Learning, terutama jika diterapkan di luar kelas. Model ini memungkinkan siswa untuk terlibat langsung dalam proses pemecahan masalah yang kontekstual, sehingga mendorong mereka berpikir secara mendalam dan berkolaborasi. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penerapan Problem-Based Learning di luar kelas terhadap keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa sekolah dasar dalam pelajaran IPA. Desain penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan Non-Equivalent Control Group Design (NECGD), melibatkan 60 siswa kelas VI di SD Negeri 2 Besuki, Kabupaten Situbondo. Data dikumpulkan melalui tes tertulis dan lembar observasi, lalu dianalisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, dan uji-t independen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Problem-Based Learning di luar kelas secara signifikan meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa. Selain hasil tes yang lebih baik, siswa juga menunjukkan keterlibatan aktif dan sikap kritis selama proses pembelajaran. Temuan ini mengindikasikan bahwa Problem-Based Learning luar kelas efektif dalam mengembangkan kemampuan kognitif sekaligus karakter sosial siswa.
Co-Authors Aam Amrulloh Ali Yusuf Altikari Ambo Anas Andika Fahruzzi Anggi Berlian Safitri Aprianti, Rika Aris Sanjaya Bayu Adi Wijaya Chandra Purna Irawan Cindyros Cindyros Dedi Hariyanto Dedi Haryanto Devi Yasmin Edy Suryadi Edy Suryadi Eka Fitryani Fadhilah, Raudhatul Fita Kurniasari Galih Puji Widodo Giriati Giriati Heru Niurmiaswari Istifani Sucimanah Jestica Arifani Dilla Hardanti Kurnyanti Bela Leni Suharni Maudya Prinanda Dwi Utami Maulida Maulida Miea Sari Muhammad Faturinaldi Mustaruddin Mustaruddin Mustika Mustika Nada Wulantika Nadiyyah, Khoirotun Nirmalasari Nirmalasari Okka Andy Cahyono Pebriyanti Rian Sofiani Romi Ferdian Rudi Alfian Samsul Bahari Sarinah Sarinah Selly Septiana Siti Khatijah Sofi Zulfarida Sukhesy Eka Putri Supeno Supeno Syifa Azizah Tina Ardianti Tri Nanda Aulia Tuti Purwoningsih Vebriani Vebriani Virani Mbere Wahyu Darmawan Wendy Widiasih Yusawinur Barella Zakirman