Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.683
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IAES International Journal of Artificial Intelligence (IJ-AI) Jurnal Ilmu Komputer dan Informasi Jurnal Teknik Informatika Indonesian Journal of Electrical Engineering and Informatics (IJEEI) JOURNAL OF APPLIED INFORMATICS AND COMPUTING Jurnal Teknologi Terpadu International Journal for Educational and Vocational Studies Journal of Sustainable Engineering: Proceedings Series Journal of Electronics, Electromedical Engineering, and Medical Informatics Jurnal Sistem Informasi Jurnal Teknik Elektro dan Komputer Indonesian Journal of Electronics, Electromedical Engineering, and Medical Informatics
Daniel Febrian Sengkey
Department Of Electrical Engineering, Faculty Of Engineering, Universitas Sam Ratulangi, Jln. Kampus Unsrat, Bahu - Manado 95115, INDONESIA
Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search
Journal : Jurnal Teknik Informatika

 1 
Pemanfaatan Plaform Pemrograman Daring dalam Pembelajaran Probabilitas dan Statistika di Masa Pandemi CoVID-19 Sengkey, Daniel Febrian; Kambey, Feisy Diane; Lengkong, Salvius Paulus; Joshua, Salaki Reynaldo; Kainde, Henry Valentino Florensius
Jurnal Teknik Informatika Vol 15, No 4 (2020): Jurnal Teknik Informatika
Publisher : Universitas Sam Ratulangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35793/jti.15.3.2020.31685

Abstract

Sejak akhir tahun 2019, dunia menghadapi ancaman dari sebuah virus baru yang dikenal sebagai novel Corona virus, yang kemudian dinamai ulang sebagai SARS-CoV-2. Karena sifat penularannya, maka pembatasan sosial diambil sebagai langkah untuk memperlambat penyebaran virus tersebut. Segala sesuatu harus dilakukan dari jarak jauh, tanpa kontak fisik secara langsung, kecuali untuk kondisi-kondisi tertentu. Oleh karenanya, berbagai hal harus dilakukan dari rumah, termasuk belajar dan mengajar. Makalah ini membahas tentang penggunaan platform pemrograman daring dalam mendukung proses belajar-mengajar pada mata kuliah Probabilitas dan Statistika, yang diselenggarakan pada Program S1 Teknik Informatika, Universitas Sam Ratulangi, Manado.
Kartu Interaktif Realitas Berimbuh sebagai Media Pembelajaran Sistem Sirkulasi Darah Manusia untuk Siswa Kelas XI SMA Indahsari, Bunga; Sugiarso, Brave Angkasa; Sengkey, Daniel Febrian
Jurnal Teknik Informatika Vol 16, No 4 (2021): JURNAL TEKNIK INFORMATIKA
Publisher : Universitas Sam Ratulangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35793/jti.16.4.2021.34209

Abstract

Sistem sirkulasi merupakan salah satu materi terpenting yang harus dipelajari oleh siswa. Terbatasnya alat peraga dan buku yang hanya bisa diakses disekolah membuat siswa sulit memahami materi sistem sirkulasi. Karena keterbatasan tersebut, ketertarikan siswa untuk belajar mendominasi pemanfaatan alat elektronik sebagai bahan ajar. Penerapan teknologi augmented reality dalam pembelajaran sirkulasi menjadi salah satu solusi. Augmented reality berbasis android dimanfaatkan untuk membantu minat siswa belajar lebih efektif. Dengan adanya teknologi ini, penulis mengembangkan aplikasi pembelajaran sistem sirkulasi yang menampilkan animasi mekanisme peredaran darah manusia beserta penjelasannya. Dengan dibuatnya aplikasi ini, diharapkan dapat memudahkan proses pembelajaran dan meningkatkan minat siswa dalam mempelajari materi sirkulasi darah pada manusia. Kata kunci — Augmented Reality, Sistem Sirkulasi, Sistem Peredaran Darah, Technology Acceptance Model.
Analisa Keamanan Jaringan Nirkabel IEEE 802.11 pada Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten Minahasa Saraun, Astri; Lumenta, Arie S. M.; Sengkey, Daniel F.
Jurnal Teknik Informatika Vol 17, No 1 (2022): Jurnal Teknik Informatika
Publisher : Universitas Sam Ratulangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35793/jti.17.1.2022.35321

Abstract

Wireless network is a technology that is rapidly developing in the field of data transmission. Wireless network make use of radio waves as a medium for data transmission. Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten Minahasa has provided facilities in the form of a wireless network as office facilities to search for information, access the internet, manage data, communicate and others. However, wireless network still has many weaknesses and loopholes hence why it is very vulnerable to threats from irresponsible parties that can cause harm to others. This research aims to analyze the network security system in Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten Minahasa. This research conducted testing with cracking the encryption, ARP poisoning, denial of service and wireless router password cracking attacks on wireless networks. This research uses the penetration test method. Attacks carried out against the wireless network have the status of being successful because the security system implemented by Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten Minahasa is still not secure. The result of this study can be used by network managers as materials in repairing or improving the network security system in Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten Minahasa Jaringan nirkabel merupakan teknologi yang berkembang di bidang transmisi data. Jaringan nirkabel memanfaatkan gelombang radio sebagai media transmisi data. Wireless fidelity atau yang sering kita sebut Wi-Fi merupakan perangkat standar yang digunakan untuk komunikasi lokal tanpa penggunaan kabel (wireless local area network). Pada Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten Minahasa telah menyediakan fasilitas berupa jaringan nirkabel sebagai fasilitas kantor untuk digunakan dalam mencari informasi, mengakses internet, pengelolaan data, berkomunikasi dan lainnya. Namun jaringan nirkabel masih memiliki banyak kelemahan atau celah sehingga sangat rentan terhadap ancaman - ancaman serangan dari pihak yang tidak bertanggung jawab yang bisa menyebabkan kerugian pada orang lain. Penelitian ini untuk menganalisis sistem keamanan jaringan pada Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten Minahasa. Melakukan pengujian dengan serangan cracking the encryption, ARP poisoning dan denial of service terhadap jaringan nirkabel. Penelitian ini menggunakan metode penetration test. Serangan – serangan yang dilakukan terhadap jaringan nirkabel berstatus berhasil karena sistem keamanan yang diterapkan oleh Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten Minahasa masih kurang aman. Hasil dari penelitian ini bisa digunakan oleh pengelola jaringan sebagai bahan dalam perbaikan atau meningkatkan sistem keamanan jaringan pada Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten Minahasa. 
Do the Informatics Freshmen Satisfied with Information Technology-assisted Learning? A Study During the Pandemic Era Daniel Febrian Sengkey; Feisy Diane Kambey; Pinrolinvic Duadelfri Kurnialimki Manembu; Heilbert Armando Mapaly; Kenneth Yosua Rumawas Palilingan; Arthur Morits Rumagit; Salvius Paulus Lengkong; Rizal Sengkey; Angelina Stevany Regina Masengi
Jurnal Teknik Informatika Vol. 17 No. 3 (2022): Jurnal Teknik Informatika
Publisher : Universitas Sam Ratulangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35793/jti.17.3.2022.44220

Abstract

Over three years after Patient 0 was identified, COVID-19 is still a scourge for the world. It has taken its toll in various aspects, including altering human day-to-day routines. Its impact on education forces classes to be held online in a synchronous virtual meeting or through asynchronous learning that utilizes a Learning Management System (LMS). This study addressed the satisfaction issue of freshmen, who just entered college and must be facing online learning held through an LMS.
Pengembangan Aplikasi Berbasis Android Untuk Pembelajaran Dan Simulasi Test Kemampuan Berbahasa Inggris : Development of Android-Based Application For Learning and Simulation of English Language Proficiency Test Balansa, Kirsten; Paturusi , Sary D. E.; Sengkey, Daniel F. Sengkey
Jurnal Teknik Informatika Vol. 19 No. 03 (2024): Jurnal Teknik Informatika
Publisher : Universitas Sam Ratulangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35793/jti.v19i3.52932

Abstract

Abstrak — IELTS adalah ujian keterampilan bahasa Inggris internasional yang digunakan untuk mengukur kualitas bahasa Inggris seseorang yang akan menempuh pendidikan di luar negeri. Namun, masih banyak pelajar di Indonesia yang berkeinginan untuk belajar di luar negeri memiliki nilai IELTS yang masih di bawah 7. Seiring dengan perkembangan zaman yang semakin canggih, banyak hal yang dapat dilakukan untuk menyederhanakan segala sesuatu yang terkait dengan informasi, dengan tujuan membuat aplikasi ini sebagai media pembelajaran agar pelajar bisa dengan mudah belajar IELTS. Oleh karena itu, dibuatlah aplikasi pembelajaran interaktif berbasis Android untuk meningkatkan pemahaman siswa di Golden Gate English Center tentang IELTS Band 7. Aplikasi pembelajaran dan simulasi ini dibuat menggunakan metode Prototype. Berdasarkan hasil dan pengujian yang dilakukan, 75% responden yang menggunakan aplikasi setuju bahwa aplikasi pembelajaran ini sangat membantu mereka yang belajar IELTS. Sekitar 66,7% responden setuju bahwa aplikasi ini meningkatkan pemahaman mereka tentang IELTS, dan 83,3% menunjukkan minat yang signifikan untuk menggunakan aplikasi ini dibandingkan dengan belajar melalui buku atau buku teks. Selain itu, 75% pelajar setuju bahwa aplikasi ini lebih efektif dalam meningkatkan minat belajar IELTS.
Aplikasi Kecerdasan Artifisial Generatif Untuk Asesmen Pembelajaran Berdasarkan Rubrik: An Application of Generative Artificial Intelligence for Automated Rubric-Based Grading Legi, Moudy; Sengkey, Daniel Febrian; Sambul, Alwin Melkie
Jurnal Teknik Informatika Vol. 19 No. 03 (2024): Jurnal Teknik Informatika
Publisher : Universitas Sam Ratulangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35793/jti.v19i3.53916

Abstract

Abstract — Improving the effectiveness of learning assessments is essential in modern education. Therefore, the use of rubrics as an assessment tool has become crucial. This research aims to develop a web application that facilitates the learning assessment process using rubrics. The main issues faced in conventional assessment processes are inefficiency, especially in providing accurate and prompt feedback to learners, and the time-consuming process of creating rubrics. Hence, a solution is needed to enhance the assessment process by leveraging technology. The system development method used is the System Development Life Cycle (SDLC) with an Agile approach. The web application is built using the Flask framework, with integration of OpenAI’s ChatGPT to support automated assessment using rubrics. This application is designed to assist teachers in creating, saving, and managing rubrics efficiently. The research involves stages of needs analysis, design, development, testing, and evaluation. The developed web application successfully provides a solution to enhance the learning assessment process. Features such as automatic rubric creation and automated assessment improve assessment efficiency. This research makes a positive contribution to the development of technology in the context of learning and assessment. Keywords — artificial intelligence; chatgpt; flask; generative artificial intelligence; rubric assessment; web                 Abstrak — Meningkatkan efektivitas penilaian pembelajaran sangat penting dalam Pendidikan modern. Oleh karena itu, penggunaan rubrik sebagai alat penilaian telah menjadi hal yang krusial. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi yang memfasilitasi proses penilaian pembelajaran menggunakan rubrik. Masalah utama yang dihadapi dalam proses penilaian konvensional adalah ketidakefisienan, terutama dalam memberikan umpan balik yang akurat dan cepat kepada peserta didik, serta proses pembuatan rubrik yang memakan waktu. Oleh karena itu, diperlukan Solusi untuk meningkatkan proses penilaian dengan memanfaatkan teknologi. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah Siklus Hidup Pengembangan Sistem dengan pendekatan Agile. Aplikasi ini dibangun menggunakan kerangka kerja Flask, dengan integrasi ChatGPT dari OpenAI untuk mendukung penilaian otomatis menggunakan rubrik. Aplikasi ini dirancang untuk membantu guru dalam membuat, menyimpan, dan mengelola rubrik secara efisien. Penelitian melibatkan tahapan analisis, desain, pengembangan, pengujian, dan evaluasi. Aplikasi yang dikembangkan berhasil memberikan Solusi untuk meningkatkan proses penilaian pembelajaran. Fitur-fitur seperti pembuatan rubrik otomatis dan penilaian otomatis meningkatkan efisiensi penilaian. Penelitian ini memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan teknologi dalam konteks pembelajaran dan penilaian.               Kata Kunci — ChatGPT; Flask; kecerdasan artifisial; kecerdasan artifisial generatif; penilaian rubrik; web
Analisa dan Perancangan UI/UX Aplikasi Alfagift Menggunakan Metode Design Thinking: Analysis and Design of UI/UX of Alfagift Application Using Design Thinking Method Kaunang, Stephani Gabriela; Tulenan, Virginia; Sengkey , Daniel F.
Jurnal Teknik Informatika Vol. 19 No. 04 (2024): Jurnal Teknik Informatika
Publisher : Universitas Sam Ratulangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35793/jti.v19i04.54195

Abstract

Alfagift application is an e-commerce application that provides a variety of daily needs of the community that can make it easier for users to carry out the shopping process from home without having to go to the store. The problems experienced by users are the absence of features to track delivery status, limited access to contact the store so that the ordered product passes the supposed delivery hours. Based on these problems, the UI/UX of the Alfagift Application was designed using the Figma application by adding features that meet user needs and using the Design Thinking method which has 5 stages Empathize, Define, Ideate, Prototype, and Test. This research resulted in additional features the order tracking feature, contact the store through the Alfagift application, change phone numbers, delete shopping items, and change the layout on the application homepage. Based on the results that have been made, testing is carried out on 100 users with questionnaires and interviews. Through calculations using the System Usability Scale method, the results obtained with an average value of 80.75 with the Acceptable category and Excellent rating, which means that the designed interface design can be accepted by users.
Co-Authors Ade Yusupa Agustinus Jacobus Alicia A.E. Sinsuw Alwin M. Sambul Alwin M. Sambul Alwin M. Sambul, Alwin M. Alwin Melkie Sambul Alwin Melkie Sambul Angelina Stevany Regina Masengi Arie Lumenta Arthur Morits Rumagit Bachmid, Muhdad Balansa, Kirsten Edward Nangoy, Edward Fabian Johanes Manoppo Feisy Diane Kambey Gozali, Chyntia Theresa Gozali, Chyntia Theresa Heilbert Armando Mapaly Indahsari, Bunga Jimmy Posangi Joseph, Victor Florencia Ferdinand Kainde, Henry Valentino Florensius Kambey, Feisy Diane Kaunang, Stephani Gabriela Kenneth Yosua Rumawas Palilingan Kolang, Indri Claudia Legi, Moudy Lu'o, Natalia Intan Suryani Mamahit, Juliet Merry Eva Mambo, Christi Diana Marthen Theogives Lasut, Marthen Theogives Mawara, Reza Michelly Cantika Nur Fiat, Daffa Onsu, Romario Paturusi , Sary D. E. Paturusi, Sary Diane Ekawati Paturusi, Sary Diane Ekawati Pertiwi, Junita Maja Pinrolinvic Duadelfri Kurnialimki Manembu Purnomo, Nadira Tri Ardianti Rizal Sengkey Salaki, Reynaldo Joshua Salvius Paulus Lengkong salvius paulus lengkong Sambul, Alwin Melkie Sambul, Alwin Melkie Saraun, Astri Sary D.E. Paturusi Sary Diane Ekawati Paturusi Sary Diane Ekawati Paturusi Sary Diane Ekawati Paturusi Sherwin R.U.A. Sompie Sugiarso, Brave Angkasa Suratinoyo, Syifabela Ticoalu, Injilia Tirza TRINA EKAWATI TALLEI Unsratdianto Sompie, Sherwin Reinaldo Victor Tarigan Virginia Tulenan Warouw, Finny Yulianty Sanggelorang