Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.259
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN MIPA SUPERMAT (JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Jurnal Pendidikan Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial Pedagogos : Jurnal Pendidikan
Murtalib Murtalib
STKIP Bima
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan

 1 
EKSPLORASI PEMAHAMAN RELASIONAL SISWA SMP BERKEMAMPUAN MATEMATIKA TINGGI DALAM PEMECAHAN MASALAH LINGKARAN Murtalib murtalib
PEDAGOGOS : Jurnal Pendidikan Vol 1 No 2 (2019): Pedagogos : Jurnal Pendidikan
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/gg.v1i2.188

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pemahaman relasional siswa SMP yang berkemampuan matematika tinggi dalam pemecahan masalah lingkaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP N 3 Belo dengan subjek penelitian adalah kelas VIII. Subjek penelitian terdiri dari satu orang siswa dengan kemampuan matematika tinggi. Tahap penelitian dimulai dari pemilihan subjek penelitian yang ditentukan berdasarkan tes kemampuan matematika, kemudian wawancara berbasis tugas melalui tes pemecahan masalah lingkaran. Untuk menguji keabsahan data dilakukan dengan menggunakan triangulasi waktu. Data pada penelitian ini difokuskan pada hasil wawancara berbasis tugas. Prosedur analisis data meliputi : kategorisasi data, reduksi data, penyajian data, interpretasi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman relasional siswa SMP berkemampuan matematika tinggi dalam pemecahan masalah lingkaran pada setiap tahap pemecahan masalah memenuhi semua indikator komponen pemahaman relasional.
Co-Authors Andang Andang Arnasari Merdekawati Hadi Ayu Almahira Dewi Sartika Dewi Silviana Dusalan Dusalan Edi Mulyadin Gunawan Gunawan Hasan Basri Ika Wirahmad Marweli Marweli Mikrayanti Mikrayanti Mikrayanti Mikrayanti Muchlis Muchlis Muhibuddin Fadhli Mutmainah Mutmainah Neneng Aminah NUR BAETI Pri Ayu Nurwadani Purna Bayu Nugroho Rohana Rohana Saifullah Saifullah Sowanto Sowanto Sri Astuti Sriaryaningsyih Sudarsono Sudarsono Syarifuddin Syarifuddin Yasser Arafat Zayyadi, Moh