Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.57
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Seminar Nasional Teknoka Jurnal Ilmiah Matrik Techno Nusa Mandiri : Journal of Computing and Information Technology Jurnal Informatika Universitas Pamulang Informatik : Jurnal Ilmu Komputer JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Mediteg) Jurnal Keperawatan Widya Gantari Indonesia Jurnal Ilmu Teknik dan Komputer JISA (Jurnal Informatika dan Sains) Jurnal Pendidikan West Science Jurnal KALANDRA ABDIKOM
Rio Wirawan
Universitas Pembangunan Nasional veteran Jakarta
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
ANALISIS PENERIMAAN DAN PENGGUNAAN APLIKASI “SiKerja” DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN DALAM NEGERI MENGGUNAKAN PENDEKATAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM) Gilang Priambodo; Theresiawati -; Rio Wirawan
Jurnal Ilmiah Matrik Vol 23 No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Matrik
Publisher : Direktorat Riset dan Pengabdian Pada Masyarakat (DRPM) Universitas Bina Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/jurnalmatrik.v23i3.1490

Abstract

AbstrakTujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat penerimaan dan pengguna terhadap penggunaan aplikasi SiKerja dilingkungan Kementerian Dalam Negeri dengan menggunakan pendekatan metode Technology Acceptance Model. yang menggunakan lima variabel yaitu perceived ease of use, perceived usefulness, attitude toward using, behavioral intention to Use dan actual system use. Jenis data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari kuesioner. Jumlah sampel sebanyak 150 pegawai, kemudian data yang diperoleh dianalisis dengan metode Structured Equation Model-Partial Least Square (SEM-PLS) menggunakan software smartPLS. Hasil penelitian menunjukan terdapat 3 dari 5 hipotesis yang berpengaruh positif signifikan yaitu variabel perceived ease of use terhadap perceived usefulness dengan nilai koefisien jalur 0.69 dan nilai t- statistics 2.12, variabel perceived usefulness terhadap behavioral intention to Use dengan nilai koefisien jalur 0.75 dan nilai t-statistics 2.12, variabel perceived usefulness terhadap Attitude toward using dengan nilai koefisien jalur 0.60 dan nilai t-statistic 2.15. Namun ada juga 2 variabel yang tidak memiliki pengaruh signifikan yaitu, perceived ease of use terhadap attitude toward using dengan nilai koefisien jalur 0.61 dan nilai t-statistic 1.04 dan variabel perceived usefulness terhadap actual system use dengan nilai koefisien jalur 0.60 dan nilai t-statistic 1.02.Kata kunci: SiKerja, Technology Acceptance Model (TAM), Structured Equation Model (SEM), Partial Least Square (PLS).
Penggunaan Teknologi dalam Pendidikan: Analisis Literatur Mengenai Efektivitas dan Implementasi Arief Yanto Rukmana; Supriandi Supriandi; Rio Wirawan
Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 07 (2023): Jurnal Pendidikan West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpdws.v1i07.541

Abstract

Penelitian ini melakukan analisis bibliometrik yang komprehensif untuk mengeksplorasi penggunaan teknologi dalam pendidikan dan menilai efektivitas dan implementasinya. Penelitian ini berfokus pada analisis artikel ilmiah yang diterbitkan di bidang pendidikan, khususnya yang membahas integrasi teknologi dalam proses belajar mengajar. Dengan menggunakan teknik bibliometrik, penelitian ini mengidentifikasi tren utama, penulis yang berpengaruh, topik penelitian populer, dan dampak keseluruhan dari teknologi dalam lingkungan pendidikan. Temuan-temuan ini memberikan wawasan yang berharga mengenai kondisi penelitian saat ini di bidang ini dan menyoroti jalan yang potensial untuk penyelidikan di masa depan.
Implementasi Teknologi dalam Pembelajaran di Era Digital: Tantangan dan Peluang bagi Dunia Pendidikan di Indonesia Desty Endrawati Subroto; Supriandi Supriandi; Rio Wirawan; Arief Yanto Rukmana
Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 07 (2023): Jurnal Pendidikan West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpdws.v1i07.542

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi tantangan dan peluang yang terkait dengan implementasi teknologi dalam pembelajaran dalam konteks era digital di Indonesia. Dengan menggunakan pendekatan metode campuran, penelitian ini menggabungkan data kualitatif dan kuantitatif dari para pendidik, pembuat kebijakan, siswa, dan orang tua untuk mendapatkan wawasan yang komprehensif. Temuan-temuannya mengungkapkan kondisi integrasi teknologi saat ini, menyoroti kesenjangan dalam akses dan infrastruktur teknologi. Mengatasi kesenjangan digital dan menyediakan pengembangan profesional yang sesuai untuk para pendidik diidentifikasi sebagai langkah penting untuk membuka potensi penuh dari teknologi untuk meningkatkan pendidikan di Indonesia. Pelokalan konten digital dan penciptaan lingkungan belajar yang inklusif dan berbasis teknologi merupakan hal yang sangat penting untuk mempersiapkan siswa menghadapi masa depan yang semakin berpusat pada teknologi.
CLASSIFICATION OF RICE TEXTURE BASED ON RICE IMAGE USED THE CONVOLUTIONAL NEURAL NETWORK METHOD Gesang Budiono; Rio Wirawan
Jurnal Techno Nusa Mandiri Vol 20 No 2 (2023): Techno Nusa Mandiri : Journal of Computing and Information Technology Period of
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33480/techno.v20i2.4666

Abstract

There are several types of rice that are commonly sold in rice stores. Many people, especially millennials, are not familiar with the different types of rice such as IR42 rice, Pera rice, sticky rice, and Pandan Wangi rice. Therefore, digital image processing techniques are needed to help analyze the types of rice to help people know what kind of rice they are going to buy at the market. The method commonly used in image processing for image classification is the convolutional neural network (CNN) method. Currently, CNN has shown the most significant results in image classification. This research used a dataset of 1560 rice images. The data was divided into two sets (training data and validation data) with an 80:20 ratio. The accuracy obtained by the CNN model using InceptionV3 for the rice data was 95.7% with a loss of 0.123. The Android application developed in this research achieved an accuracy of 83,4% based on the testing results calculated using the confusion matrix.
Sosialisasi Dan Pendampingan Sebagai Upaya Peningkatan Perekonomian Petani Gula Aren Dengan Pendaftaran Badan Usaha Milik Desa Rosalia Dika Agustanti; MB Nani Ariani; Rio Wirawan
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 5 (2023): September
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v2i5.333

Abstract

Rendahnya nilai jual dan sulitnya akses informasi bagi petani gula aren menyebabkan mereka sulit untuk memasarkan hasil produk kepada Masyarakat luas. Untuk mengatasi masalah ini, pengabdian kepada Masyarakat ini bertuuan untuk memberikan solusi yang dapat meningkatkan perekonomian para petani gula aren. Kegiatan ini menggunakan metode survei dan dialog yaitu kegiatan yang dilakukan untuk memperoleh data-data dari fenomena yang berlangsung dengan mencari keterangan-keterangan secara faktual terhadap suatu kelompok. Hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa adanya sosialisasi dan pendampingan terkait pendaftaran Badan Usaha Milik Desa ini memberikan pengetahuan serta keterampilan guna memberikan kepastian hukum bagi petani gula aren dalam proses memasarkan hasil produksinya dalam upaya peningkatan perekonomian Desa Puraseda.
Pelatihan Visualisasi Data Desa dengan Google Data Studio Pada Desa Rawapanjang Kabupaten Bogor Mohamad Bayu Wibisono; Rio Wirawan; Jayanta .; Dina Maulina
Jurnal Abdikom Vol 1 No 1 (2022): JURNAL ABDIKOM
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pola perubahan perilaku sosial, budaya dan ekonomi ibu kota negara yaitu DKI Jakarta selalu berdampak dan diikuti oleh perkembangan daerah sekitar ibu kota. Daerah sekitar ibu kota Jakarta bukan hanya wilayah perkotaan, melainkan ada beberapa wilayah yang masih masuk dalam wilayah pedesaan, salah satunya adalah desa rawa panjang. Desa rawa panjang sebagai salah satu desa di wilayah kabupaten Bogor yang berbatasan langsung dengan Kota Depok, menjadi salah satu desa yang berdekatan dengan wilayah DKI memiliki mobilitas dan dinamika penduduk baik secara ekonomi dan budaya sangat terpengaruh dengan ekonomi dan budaya masyarakat Jakarta. Untuk keperluan pembangunan dan dinamisasi penataan desa, perlu diketahui berbagai sumberdaya yang ada maupun yang dibutuhkan bagi perkembangan dan mobilitas pembangunan desa. Sebuah gambaran data yang up to date sangat diperlukan kekhususnya untuk bagian perencanaan sehingga dapat membuat perencanaan yang lebih baik dan matang dengan ketersediaan data yang up to date. Hal inilah yang menjadi kendala selama ini, karenba ketersediaan data biasanya masih digambarkan dalam bentuk gambar visual data di atasa kertas yang pembaharuannya tidak dapat dilakasanakan dengan cepat. Visualisasi data yang up to date sangat diperlukan guna memperlihatkan data dalam bentuk yang cepat sekaligus tepat dan dinamis dari kumpulan data yang ada. Dengan visualisasi data dinamis, diharapkan dapat memberikan pula keputusan yang lebih tepat dan cepat seiring dengan perkembangan dinamisasi masyarakat desa rawa panjang. Pelatihan ini dimaksudkan untuk memberi pengetahuan tentang pentingnya pembuatan visualisasi data dinamis dari data yang telah ada menggunakan google data studio.
Kegiatan Training of Trainers (ToT) Pengelolaan Desa Cerdas Digital Bagi Aparatur Pemerintah Desa Rawa Panjang Kabupaten Bogor Indra Permana Solihin; Bambang Triwahyono; M. Bayu Wibisono; Ridwan Raafi’udin; Rio Wirawan
Jurnal Abdikom Vol 2 No 1 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Ilmu Komputer (ABDIKOM)
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemajuan teknologi informasi telah memengaruhi cara layanan masyarakat di daerah pedesaan. Salah satu konsep yang berkembang adalah "Smart Village" (Desa Cerdas), yang menggabungkan teknologi dalam berbagai aspek pembangunan pedesaan. Dalam kerangka Program Peningkatan Pemerintahan dan Pembangunan Desa (P3PD), Kementerian Desa Pembangunan Daerah Tertinggal dan Transmigrasi (Kemendesa PDTT) telah mendorong penggunaan teknologi informasi dan komunikasi sebagai salah satu prioritas dalam alokasi dana desa. Hal ini bertujuan untuk mencapai Sustainable Development Goals (SDGs) di tingkat desa. Training of Trainer (ToT) mengenai pengelolaan desa cerdas ini diberikan kepada aparatur pemerintah desa dengan harapan mereka dapat menjadi instruktur yang melatih pemangku kepentingan di desa. Hasil dari pelatihan ini mencakup kemampuan peserta untuk mengelola proses penyusunan dokumen secara digital, mulai dari tingkat RT hingga tingkat yang lebih tinggi. Hal ini memungkinkan percepatan dan efisiensi dalam penyampaian surat dengan memanfaatkan teknologi tanda tangan digital. Selain itu, hasil pelatihan ini diharapkan akan memungkinkan adopsi layanan digital yang terintegrasi secara daring pada tahun 2024. Sebagai hasilnya, setiap layanan kepada masyarakat akan berfokus pada penerapan konsep "Smart Village" dengan layanan persuratan digital yang terintegrasi secara daring, dengan tujuan memberikan pelayanan yang optimal kepada masyarakat.
PENGARUH EDUKASI AUDIOVISUAL PENDEKAR TERHADAP POLA HIDUP KELOMPOK BERESIKO KANKER PAYUDARA fiora ladesvita; Santi Herlina; Rio Wirawan
Jurnal Keperawatan Widya Gantari Indonesia Vol 8 No 1 (2024): JURNAL KEPERAWATAN WIDYA GANTARI INDONESIA (JKWGI)
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52020/jkwgi.v8i1.7518

Abstract

Background: Breast cancer ranks first in terms of the highest number of cancers in Indonesia and is one of the first contributors to death due to cancer. Globocan data for 2020, the number of new cases of breast cancer reached 68,858 cases (16.6%) out of a total of 396,914 new cases of cancer in Indonesia. One effort that can be made to prevent breast cancer is through health education in audio-visual-based digital form which has been proven to increase the knowledge of vulnerable community groups. Objective: The aim of this research is to analyze the influence of PENDEKAR education on the lifestyle of groups at risk of breast cancer. Method: This research is a quantitative research with a quasi-experimental design using a non-control group pre-posttest approach. The population in this study were all women in the Limo Health Center working area. The sampling technique in this research was purposive sampling, with inclusion criteria, female gender, over 18 years old, able to read and write, and willing to be a respondent. The sample calculation was carried out using the Lemeshow proportion estimation formula and a total sample of 54 respondents was obtained. The data collection instrument used was a questionnaire. Univariate analysis techniques and bivariate analysis with dependent t test. Results: The research results showed that the mean risky lifestyle before the intervention was 22.59 (SD = 4.007) and after the intervention was given, the mean risky lifestyle was 20.76 (SD = 3.791). From the results of statistical tests, it can be concluded that there is a difference between lifestyle patterns before and after being given the PENDEKAR educational intervention (p value = 0.001; α 0.05).
Co-Authors Agustanti, Rosalia Dika Ahmad Rais Ruli Arief Yanto Rukmana Bambang Saras Yulistiawan Bambang Triwahyono Catur Nugrahaeni Puspita Dewi Deby Rianasari Desta Sandya Prasvita Desty Endrawati Subroto Dina Maulina Fiora Ladesvita Gesang Budiono Gilang Priambodo Gilang Priambodo Hanan Nadia Zaki Hananto, Bayu Indra Permana Solihin Jayanta . Maria Bernadette Nani Ariani Meina Noor Triana Milla Rosiana Dewi Mohamad Bayu Wibisono Muhammad Adrezo Muhammad Labib Mu'tashim Novi Trihastuti Ridwan Raafi'udin Ruth Mariana Bunga Wadu Santi Herlina Santoni, Mayanda Mega Sekar Ayu Damayanti Supriandi Supriandi Supriandi Supriandi Theresiawati Toni Muhayat Yulia Astutik