Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

Assessing User Experience of the Online Petition System in Indonesia based on UEQ Ika Nurlaili Isnainiyah; Bambang Triwahyono
The IJICS (International Journal of Informatics and Computer Science) Vol 5, No 2 (2021): July 2021
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30865/ijics.v5i2.3195

Abstract

This study analyzes the user experience of online petition system Petisionline.com towards the participatory culture of Indonesian citizens. This participation can be in the form of citizens’ individual opinions to involvement in communities or groups. The user experience analysis in this study refers to the assessment using modified long version of User Experience Questionnaire (UEQ) which consists of six experiences scales, namely attractiveness, perspicuity, efficiency, dependability, stimulation and novelty. Based on the scoring results of 26 items from UEQ, dependability and novelty scale scored the lowest among other scales. Petisionline.com needs to improve the aspects related to both scales to enhance its role in facilitating the participatory culture.
Analisis Penerapan Metode WASPAS dan MOORA dalam Kelayakan Pengangkatan Karyawan Tetap Kraugusteeliana Kraugusteeliana; Sitti Nur Alam; Bambang Triwahyono; Muhammad Bayu Wibisono; Fryda Fatmayati
JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA Vol 7, No 1 (2023): Januari 2023
Publisher : Universitas Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30865/mib.v7i1.5343

Abstract

In determining the considerations for determining employees, there are many criteria that must be owned by an employee. Each company has different criteria for determining considerations and considerations, to make employees more active and get a clear position. To determine the decisions of employees who deserve to be permanent employees, a decision support system is needed. This study aims to determine the best alternative based on predetermined criteria by applying the Multi Objective Optimization On The Basis Of Ratio Analysis (MOORA) method and the Weight Aggregated Sum Product Assessment (WASPAS) method. The research was carried out by finding the values for each attribute, then a ranking process was carried out which would determine the optimal alternative, namely determining the considerations to be carried out. As for those who are eligible to become permanent employees, alternative A6 with the acquisition value of the WASPAS method is 7.175147 and the acquisition value of the MOORA method is 0.37077. So it can be said that the methods that are suitable for application in WASPAS and MOORA are methods that are one of the appropriate methods WASPAS and MOORA are suitable methods for calculating an event.
Analysing the Role of Technological Innovation in Improving the Operational Efficiency of MSMEs Bambang Triwahyono; Tri Rahayu; Kraugusteeliana Kraugusteeliana
Jurnal Minfo Polgan Vol. 12 No. 1 (2023): Artikel Penelitian 2023
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/jmp.v12i1.12791

Abstract

MSMEs play an important role in a country's economy. They are one of the pillars of the economy that contribute significantly to economic growth, job creation, and improving people's welfare. However, MSMEs often face various challenges, including limited human resources, capital, and adequate infrastructure. This study aims to analyse the role of technological innovation in improving the operational efficiency of MSMEs. The current research type is qualitative. Data collection techniques include listening and recording important information to conduct data analysis through data reduction, data display, and conclusion drawing. The study results state that technology plays a crucial role in facing various challenges faced by MSMEs. Technological innovation provides opportunities to improve production processes, inventory management, marketing, and customer reach. In addition, technology also facilitates more efficient financial management, internal operations, and data analysis. All these efforts can help MSMEs reduce operational costs, improve product and service quality, and enhance their competitiveness in the global market.
PENERAPAN BELAJAR INTERAKTIF MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI PADA TK LILY PRE SCHOOL MERUYUNG DEPOK Tri Rahayu; Tjahjanto Tjahjanto; Bambang Triwahyono; Intan Hesti; Anita Muliawati; Theresiawati Theresiawati
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 12 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i12.4555-4561

Abstract

Masa anak-anak usia dini belum adanya ketertarikan untuk belajar secara fokus, dunianya masih dipenuhi dengan bermain. Anak-anak di usia dini memiliki keaktifan dan kreatifitas yang tinggi sehingga membutuhkan cara untuk dapat memberikan pengetahuan dasar dalam pengembangan kemampuan seni, emosi, disiplin, kognitif, konsep diri, nilai-nilai agama, dan moral. Media pembelajaran harus disesuaikan dengan usianya yaitu menggunakan media aplikasi animasi berbasis web. Aplikasi ini diharapkan memberikan anak-anak bermain sambal belajar, dimana dunia anak-anak  lebih cenderung dunianya dipenuhi dengan bermain. Aplikasi ini diterapkan pada Tk Lily Pre School Meruyung Depok, dikuti oleh 20 orang siswa TK khusus kelas B yang berusia diantara 5 tahun dan 6 tahun. Pada Tk Lily Pre School Meruyung Depok sudah pernah menampilkan pembelajaran melalui video tapi belum diterapkan dalam bentuk animasi interaktif bagi siswanya, sehingga dengan tampilan tampilan materi pembelajaran perhitungan metematika, mengenal huruf dalam membaca, mengenal warna dalam bentuk geometri dan mengenal Binatang serta suaranya. Semua itu dilakukan dengan menggunakan animasi serta terdapat suatu cerita dengan memberikan animasi gambaran dari cerita tersebut. Target Tim pengabdian Masyarakat dalam memberikan Pelatihan untuk meningkatkan metode belajar bagi murid TK, khususnya pada Tk Lily Pre School Meruyung Depok
Aplikasi Pemilihan Lapangan Futsal Menggunakan Mobile-GIS dan GPS Dengan Metode Algoritma Dijkstra Kraugusteeliana, Kraugusteeliana; Nasution, Habibi Azka; Triwahyono, Bambang; Ikhwani, Muhammad; Ardian, Zalfie; Bintoro, Andik
Jurnal Informasi dan Teknologi 2023, Vol. 5, No. 4
Publisher : SEULANGA SYSTEM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60083/jidt.v5i4.417

Abstract

Penyedia jasa penyewaan lapangan futsal merupakan suatu usaha yang bergerak di bidang pelayanan masyarakat dalam bidang olahraga futsal. Saat ini sudah banyak yang melakukan usaha di bidang tersebut, banyak pelaku usaha membuka arena futsal di berbagai tempat, mulai dari sekitaran kampus, kawasan perkantoran, hingga permukiman padat penduduk. Terdapat 10 lapangan futsal yang ada di Kota Lhokseumawe. Aplikasi yang dibuat memiliki kelebihan dapat menentukan rute terpendek dari lokasi pengguna berada menuju lapangan futsal yang dipilih dan juga lokasi lapangan futsal serta deskripsi singkat mengenai lapangan futsal yang ada di Kota Lhokseumawe. Penentuan rute terpendek yang dilewati menuju lokasi lapangan futsal hanya bisa di lakukan pada node yang telah terdefenisi oleh sistem. Algoritma Dijkstra dipilih sebagai metode dalam penentuan lokasi terpendek karena Algoritma ini beroperasi secara menyeluruh terhadap alternatif fungsi yang ada, dan dihasilkan lintasan terpendek dari semua node sehingga akan menghasilkan rute terpendek secara optimal. Untuk menguji ketepatan rute terdekat hasil implementasi Algoritma Dijkstra digunakan software lain yaitu Quantum GIS. Hal ini dilakukan untuk melihat apakah jalur yang dihasilkan sudah benar. Dari hasil pengujian didapatkan jalur yang diperoleh sama dengan perhitungan Quantum GIS dengan nilai kesamaan 100%. Pengujian black box digunakan untuk menguji fungsionalitas menu-menu yang ada di dalam sistem, dan di dapatkan hasil pengujian dari segi fungsionalitas menu-menu pada sistem berjalan sesuai dengan keinginan dan berjalan baik. Sehingga sistem baik untuk digunakan.
Rencana Strategis Transformasi Teknologi Informasi pada Industri Kelapa Sawit Menggunakan Framework Zachman Solihin, Indra Permana; Triwahyono, Bambang; Wibisono, Mohamad Bayu; Munir, Sirojul
Jurnal Teknologi Terpadu Vol 10 No 2 (2024): Desember, 2024
Publisher : LPPM STT Terpadu Nurul Fikri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54914/jtt.v10i2.1417

Abstract

This research aims to design and implement an effective Information Technology (IT) Transformation Strategic Plan to increase national palm oil productivity in the palm oil industry. IT strategies will be developed using the Zachman Framework, considering architectural aspects and business perspectives. This research was carried out from February to October 2024 at UPNVJ’s Data Science laboratory and company facilities in Jakarta and Central Kalimantan. This research contributes to integrating the Zachman Framework with a specific information technology transformation approach for the palm oil industry, which has not been widely applied in the previous literature. The implementation step involves an in-depth analysis of business needs and processes and the development of appropriate IT solutions. The research results are expected to result in significant transformations in palm oil industry operations, such as increased productivity, efficiency, and adaptation to market changes. The study also considers architectural dimensions and business perspectives in implementing effective IT solutions. Cooperation with key stakeholders, including palm oil producers, suppliers, and consumers, is highly valued. This study’s results are expected to guide other industries and the government in formulating policies supporting IT transformation in the national palm oil industry sector.
Pengembangan Kurikulum Sekolah Islam Terpadu Al-Ukhuwah Subang: Pemrograman Mobile Berbasis Android Untuk Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Sekolah Radinal Setyadinsa; Nurhuda Maulana; I Wayan Rangga Pinastawa; Mohamad Bayu Wibisono; Bambang Triwahyono
Jurnal Pengabdian Masyarakat Manage Vol. 4 No. 02 (2023): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/manage.v4i02.614

Abstract

Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Al-Ukhuwah Subang adalah salah satu sekolah yang terletak di Subang Jawa Barat. SMA IT Al-Ukhuwah merupakan tunas baru dari YPI Al-Ukhuwah yang berdiri untuk menjaga kesinambungan pendidikan dan pembinaan islam terpadu. Visi SMAIT Al-Ukhuwah adalah menjadi sekolah berbasis teknologi dalam mencetak pejuang peradaban yang berakhlak qurani, berdaya saing, dan berwawasan global dan memiliki beberapa misi, salah satunya adalah meningkatkan kompetensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan di bidang teknologi sebagai upaya menciptakan pembelajaran yang aktif, kreatif, inovatif dan menyenangkan. Salah satu upaya dalam mencapai visi tersebut yaitu dilakukan pemrograman mobile berbasis Android untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru sekolah dan hasilnya tahapan-tahapan dari upaya tersebut, yaitu Memberikan Sosialisasi Tentang Android dan Cara menggunakan tools Android Studio (hasil dari subkegiatan ini beberapa komputer sudah terpasang dengan Android Studio dan bisa menghubungkan dengan smartphone berbasis Android) dan Memberikan pelatihan cara membuat aplikasi Android sederhana (hasil dari subkegiatan ini para peserta sudah bisa membuat salah satu dari aplikasi android sederhana yaitu penghitung volume Balok).
Kegiatan Training of Trainers (ToT) Pengelolaan Desa Cerdas Digital Bagi Aparatur Pemerintah Desa Rawa Panjang Kabupaten Bogor Solihin, Indra Permana; Triwahyono, Bambang; Wibisono, M. Bayu; Raafi’udin, Ridwan; Wirawan, Rio
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Ilmu Komputer Vol 2 No 1 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Ilmu Komputer (ABDIKOM)
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemajuan teknologi informasi telah memengaruhi cara layanan masyarakat di daerah pedesaan. Salah satu konsep yang berkembang adalah "Smart Village" (Desa Cerdas), yang menggabungkan teknologi dalam berbagai aspek pembangunan pedesaan. Dalam kerangka Program Peningkatan Pemerintahan dan Pembangunan Desa (P3PD), Kementerian Desa Pembangunan Daerah Tertinggal dan Transmigrasi (Kemendesa PDTT) telah mendorong penggunaan teknologi informasi dan komunikasi sebagai salah satu prioritas dalam alokasi dana desa. Hal ini bertujuan untuk mencapai Sustainable Development Goals (SDGs) di tingkat desa. Training of Trainer (ToT) mengenai pengelolaan desa cerdas ini diberikan kepada aparatur pemerintah desa dengan harapan mereka dapat menjadi instruktur yang melatih pemangku kepentingan di desa. Hasil dari pelatihan ini mencakup kemampuan peserta untuk mengelola proses penyusunan dokumen secara digital, mulai dari tingkat RT hingga tingkat yang lebih tinggi. Hal ini memungkinkan percepatan dan efisiensi dalam penyampaian surat dengan memanfaatkan teknologi tanda tangan digital. Selain itu, hasil pelatihan ini diharapkan akan memungkinkan adopsi layanan digital yang terintegrasi secara daring pada tahun 2024. Sebagai hasilnya, setiap layanan kepada masyarakat akan berfokus pada penerapan konsep "Smart Village" dengan layanan persuratan digital yang terintegrasi secara daring, dengan tujuan memberikan pelayanan yang optimal kepada masyarakat.
Development of Economic Independence of Persons with Disabilities through Literacy, Education and Marketing Digitalization Practices in Support of Sustainable Development Goals (SDGs) Mardiatmi, Bernadin Dwi; Triwahyono, Bambang; Br Pinem, Dahlia; Assumpta Wikantari, Maria; Khoerunisa, Mutia; Sembiring, Bobby Rafael; Samosir, Alfonso
Indonesian Journal of Society Development Vol. 3 No. 4 (2024): August 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/ijsd.v3i4.9759

Abstract

This community service activity aims to provide solutions that can improve skills for people with disabilities in Yayasan Pendidikan Budi Daya Kasih students as target partners and as proof that academics are present to support Sustainable Development Goals, especially the economic and social empowerment of people with disabilities. The methods used are literacy, pre-test, post-test, and practice of making shops on e-commerce platforms. In general, the results of the marketing digitalization literacy training for students with disabilities at the Budi Daya Kasih Education Foundation have increased the knowledge, skills, and motivation of the Budi Daya Kasih Education Foundation. This is reflected in the increase in pre-test scores with an average of 5.51 increasing to 7.26 in the post-test. In addition, participants successfully created a store account on the Tokopedia platform
PENERAPAN BELAJAR INTERAKTIF MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI PADA TK LILY PRE SCHOOL MERUYUNG DEPOK Rahayu, Tri; Tjahjanto, Tjahjanto; Triwahyono, Bambang; Hesti, Intan; Muliawati, Anita; Theresiawati, Theresiawati
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 12 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i12.4555-4561

Abstract

Masa anak-anak usia dini belum adanya ketertarikan untuk belajar secara fokus, dunianya masih dipenuhi dengan bermain. Anak-anak di usia dini memiliki keaktifan dan kreatifitas yang tinggi sehingga membutuhkan cara untuk dapat memberikan pengetahuan dasar dalam pengembangan kemampuan seni, emosi, disiplin, kognitif, konsep diri, nilai-nilai agama, dan moral. Media pembelajaran harus disesuaikan dengan usianya yaitu menggunakan media aplikasi animasi berbasis web. Aplikasi ini diharapkan memberikan anak-anak bermain sambal belajar, dimana dunia anak-anak  lebih cenderung dunianya dipenuhi dengan bermain. Aplikasi ini diterapkan pada Tk Lily Pre School Meruyung Depok, dikuti oleh 20 orang siswa TK khusus kelas B yang berusia diantara 5 tahun dan 6 tahun. Pada Tk Lily Pre School Meruyung Depok sudah pernah menampilkan pembelajaran melalui video tapi belum diterapkan dalam bentuk animasi interaktif bagi siswanya, sehingga dengan tampilan tampilan materi pembelajaran perhitungan metematika, mengenal huruf dalam membaca, mengenal warna dalam bentuk geometri dan mengenal Binatang serta suaranya. Semua itu dilakukan dengan menggunakan animasi serta terdapat suatu cerita dengan memberikan animasi gambaran dari cerita tersebut. Target Tim pengabdian Masyarakat dalam memberikan Pelatihan untuk meningkatkan metode belajar bagi murid TK, khususnya pada Tk Lily Pre School Meruyung Depok