Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.121
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Jurnal Pendidikan Luar Sekolah AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Empowerment Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan ABDIMAS SILIWANGI Comm-Edu (Community Education Journal) Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Journal of Lifelong Learning (JOLL) Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Lifelong Education Journal Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia International Journal of Pedagogy and Learning Community (IJPLC)
Shomedran Shomedran
Universitas Sriwijaya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
Drop-Out School Phenomenon from Social Perspective at Gunung Batu Village, Pulau Beringin Sub-District, South Oku District Wiwik Handayani; Shomedran Shomedran
SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Vol 10, No 3 (2022): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing August 2022
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/spektrumpls.v10i3.115141

Abstract

This study aims to study amd explain the phenomenon of School Dropout seen from the Social Aspects in Gunung Batu Village, Pulau Beringin District. This study uses a descriptive method with a qualitative approach. The informants in this study may be five people. The data technique used was interview research subjects. The data analysis techniques used were data, data reduction, data presentation, and data retrieval. Based on the results of data analysis carried out through the triangulation method, it can be concluded that the phenomenon of children dropping out of school is seen from social aspects, social aspects of society and aspects of children's social behavior. Social aspects of society, namely children dropping out of school are more concerned with working as farmers to earn their own money to continue their education, aspects of social behavior of children dropping out of school besides working to earn their own money, dropping out children also do habits in the community, namely playing, hanging out on the roadside, sports and gather with friends in the community.Key words: children, droping out of school, social aspe
Pemberdayaan Perempuan Usia Subur dalam Pencegahan Stunting Anak Di Desa Limbang Jaya II Ogan Ilir Evy Ratna Kartika Waty; Shomedran Shomedran; Mega Nurrizalia; Dian Sri Andriani
Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Vol 2, No 4 (2022): December
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/dikmas.2.4.1119-1128.2022

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman masyarakat tentang pencegahan stunting pada anak khususnya bagi ibu atau perempuan usia subur. Bentuk kegiatan berupa pemberdayaan yang dilakukan dengan metode penyuluhan secara langsung dengan bentuk ceramah, tanya jawab, diskusi, dan pemecahan masalah terhadap kasus stunting di masyarakat. Adapun tahapan kegiatan yaitu pemberian pre test, dilanjutkan pemaparan materi tentang stunting dan akhiri dengan evaluasi kegiatan dan post test. Peserta kegiatan berjumlah 29 orang perempuan ibu rumah tangga dan perempuan usia subur yang memiliki anak. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan presentase pemahaman peserta yang meningkat sebelum kegiatan dan sesudah kegiatan, dengan rata-rata presentase untuk tiga aspek materi yaitu sebelumnya 77,01% meningkat menjadi 93,10%. Melalui pemahaman peserta terhadap pentingnya upaya pencegahan stunting, pengetahuan, sikap dan kemampuan dalam melakukan berbagai upaya pencegahan diharapkan dapat membuat masyarakat semakin sadar akan kesehatan sejak usia kehamilan dan kesehatan pada anak.
Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Batik Eco Print Pada Kader PKK Sebagai Peluang Home Industry Creative Di Desa Limbang Jaya Ogan Ilir Yanti Karmila Nengsih; Azizah Husin; Shomedran Shomedran; Ardi Saputra
Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Vol 2, No 4 (2022): December
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/dikmas.2.4.1235-1252.2022

Abstract

Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu kegiatan Tri Dharma perguruan tinggi yang harus dilakukan oleh dosen. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat adalah berpartisipasi dalam usaha meningkatkan pengetahuan maupun keterampilan masyarakat yang salah satu bentuk kegiatannya yaitu pelatihan dan pendampingan pembuatan batik eco print yang mana bisa menjadi peluang usaha rumah tangga untuk meningkatkan perekonomian keluarga. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan metode ceramah, diskusi, tanya jawab dan praktik langsung. Khalayak sasaran dalam kegiatan ini adalah kader PKK desa limbang jaya ogan ilir. Kegiatan ini diikuti sebanyak 30 oarang dan waktu pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat mulai tanggal 27 agustus 2022 sampai dengan tanggal 01 oktober 2022. Adapun rincian kegiatan pelatihan dan pendampingan pembuatan batik eco print adalah 1) Pembukaan pelatihan dan pemebrian angket pretest tentang pembuatan batik eco print, 2) Pendampingan pembuatan batik eco print, 3) Praktik mandiri pembuatan batik eco print oleh peserta, 4) Praktik mandiri kedua pembuatan batik eco print oleh peserta, dan 5) Monitoring dan evaluasi kegiatan pelatihan dan pendampingan pembuatan batik eco print serta pemberian angket posttest kepada peserta. Kegiatan pengabdian ini dapat terlaksana dengan baik dan para peserta sangat antusias serta bersemangat dalam mengikuti semua rangkaian kegiatan pelatihan dan pendampingan. Hal tersebut juga terlihat dari peningkatan pengetahuan dan keterampilan pembuatan batik eco print yang ditunjukkan oleh hasil pretest dan posttest.
Penyelenggaraan Program Pendidikan Kesetaraan Pada Satuan Pendidikan Non Formal SKB Kota Palembang Ricky Syaputra; Shomedran Shomedran
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 9, No 1 (2023): January 2023
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.9.1.17-34.2023

Abstract

Program pendidikan kesetaraan sangat penting untuk pencapaian pembelajaran pendidikan dasar serta memenuhi kebutuhan pendidikan dan memastikan bahwa semua anggota masyarakat memiliki akses yang sama terhadap layanan pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penyelenggaraan program pendidikan kesetaraan pada Satuan Pendidikan Non Formal SKB Kota Palembang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu; 1) perencanaan pembelajaran telah dilakukan dengan baik, bentuk perencanaan berupa analisis karakteristik warga belajar, menghitung alokasi waktu efektif, analisis materi pembelajaran, merancang penilaian, mengembangkan silabus, dan mengembangkan RPP 2) pelaksanaan pembelajaran juga telah dilakukan dengan baik berdasarkan dengan rencana yang telah tertuang dalam RPP 3) evaluasi pembelajaran juga telah dilakukan dengan baik yaitu dilakukan perencanaan evaluasi, pelaksanaan evaluasi, monitoring pelaksanaan, pengolahan data hasil evaluasi, pelaporan hasil evaluasi dan penggunaan hasil evaluasi pembelajaran. Pelaksanaan pembelajaran pendidikan kesetaraan di SPNF SKB Kota Palembang sudah berjalan dengan baik, hal tersebut terlihat dari semua aktivitas yang telah dilakukan mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran.
PELATIHAN PEMBUATAN BIOBRIKET DARI ENCENG GONDOK SEBAGAI BAHAN BAKAR ALTERNATIF BAGI MASYARAKAT DI DESA LIMBANG JAYA II Shomedran Shomedran; Yanti Karmila Nengsih; Estia Ningsih; Putri Wulandari; Farras Fadhlurrohman; Peni Sastrawati; Melda Risa; Yesi Afriani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Vol. 5 No. 3 (2022): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bumi Raflesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program ini bertujuan memberikan keterampilan pada masyarakat Desa Limbang Jaya II untuk mengolah tumbuhan enceng gondok menjadi biobriket sebagai energi altrnatif. Bentuk kegiatan berupa pelatihan kepada masyarakat di Desa Limbang Jaya II dengan melibatkan dosen, mahasiswa dan masyarakat. Sasaran utama kegiatan ini yakni para pemuda dan ibu rumah tangga. Kegiatan dilakukan dengan tahapan dimulai dari sosialisasi dan pelaksanaan pelatihan dengan bentuk penyampaian materi, diskusi dan praktik pembuatan biobriket. Tahap implementasi dilakukan dengan tahap pembukaan dan pengenalan sosialisasi, tahap praktik bersama pembuatan biobriket, tahap refleksi pelatihan atau evaluasi. Peserta kegiatan berjumlah 15 orang, hasil kegiatan ini berdampak positif pada peningkatan pemahaman masyarakat tentang pembuatan biobriket eceng gondok serta peningkatan keterampilan. Setelah kegiatan ini diharapkan masyarakat setempat dapat mengolah secara mandiri pembuatan biobriket, sehingga dapat berdampak pada pendapatan dan penghasilan masyarakat desa Limbang Jaya II. Kata Kunci: Biobriket, Enceng Gondok, Bahan Bakar Alternatif
PENGEMBANGAN MEDIA INFORMASI BERBASIS WEB BLOG PADA LABORATORIUM PENDIDIKAN MASYARAKAT FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA Riki Irawan Pratama; Shomedran Shomedran
Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Vol 14, No 1 (2023): Januari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/paedagoria.v14i1.12022

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media informasi berbasis web blog ada Laboraturium Pendidikan Masyarakat FKIP Universitas Sriwijaya. Jenis penelitian yang digunakan adalah research and develpoment (R&D) dengan 5 tahapan yang didasarkan pada teori ADDIE yaitu analisis kebutuhan (analysis), perencanaan (design), pengembangan produk (develpoment), implementasi (implementation) dan evaluasi (evalution). Subjek penelitian adalah dosen dan mahasiswa Pendidikan Masyarakat FKIP Universitas Sriwijaya serta 3 orang validator di bidang bahasa, media dan materi. Metode pengumpulan data menggunakan metode angket, wawancara, dan dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap analisis kebutuhan melalui penyebaran angket secara online didapatkan hasil bahwa produk dibutuhkan oleh laboraturium untuk menunjang aktivitas-aktivitas laboraturium. Dilanjutkan tahap perencanaan yang meghasilkan storyboard sebagai rancangan awal produk yang kemudian didapatkan hasil dari tahap uji validasi pada tahap pengembangan oleh 3 ahli validator menghasilkan skor total 95 dengan persentase rata-rata 84,3% serta saran dan komentar yang menjadi acuan peneliti untuk merevisi produk. Hasil tersebut menunjukkan bahwa produk layak untuk diterapkan pada Laboraturium Pendidikan Masyarakat FKIP Universitas Sriwijaya sedangkan pada tahap selanjutnya yaitu tahap implementasi, hasil uji coba produk pada kelompok kecil menghasilkan skor total 297 dengan persentase 82,5% yang menunjukkan bahwa produk layak untuk diterapkan pada Laboraturium Pendidikan Masyarakat FKIP Universitas Sriwijaya.Abstract:  This study aims to develop a web-based blog information media at the Public Education Laboratory of FKIP Sriwijaya University. The type of research used is research and development (R&D) with 5 stages based on ADDIE theory, namely needs analysis (analysis), planning (design), product development (develpoment), implementation (implementation) and evaluation (evaluation). The research subjects were lecturers and students of Community Education FKIP Sriwijaya University as well as 3 validators in the fields of language, media and materials. Methods of data collection using questionnaires, interviews, and documents. The results showed that at the needs analysis stage through the distribution of online questionnaires, the products needed by the laboratory were found to support laboratory activities. Followed by the planning stage which produces a storyboard as the initial design of the product which is then obtained from the validation test stage at the development stage by 3 validator experts so that a total score of 95 is obtained with an average percentage of 84.3% as well as suggestions and comments that become a reference for researchers to revise product. These results indicate that the product is feasible to be applied in the Community Education Laboratory of FKIP Sriwijaya University while in the next stage, namely the implementation stage, the results of product trials in small groups resulted in a total score of 297 with a percentage of 82.5% which indicates that the product is feasible to be applied in Education Laboratory. Sriwijaya University FKIP Community.
THE IMPACT OF TANJUNG SAKTI AGRITOURISM ON ENVIRONMENTAL PRESERVATION IN SINDANG PANJANG VILLAGE, LAHAT REGENCY Ade Anugra Utami; Shomedran Shomedran
Empowerment : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Luar Sekolah Vol 12, No 1 (2023): February 2023
Publisher : IKIP Siliwangi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/empowerment.v12i1.3442

Abstract

T This study aims to determine the impact of agro-tourism on environmental preservation in Sindang Panjang Village. This research uses descriptive research with a qualitative approach. Data collection used interviews, observation, and documentation methods. The subjects of this research were the manager of Agrotourism, the Sindang Panjang Village government, and the people of Sindang Panjang Village. The indicators of the research results obtained are; 1) The negative impact of agro-tourism is dependence on tourism and the seasonal nature of tourism. 2) The positive impact of Tanjung Sakti Agrotourism is to preserve, maintain, and utilize natural resources wisely. The conclusion is that Agritourism can improve people's lives and reforest nature.Keywords : Impact, Agritourism, Environmental Preservation.
The Impacts of Tanjung Sakti Agrotourism on Environmental Conservation in Sindang Panjang Village Lahat Regency Ade Anugra Utami; Shomedran Shomedran
SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Vol 11, No 1 (2023): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing Februari 2023
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/spektrumpls.v11i1.119757

Abstract

This study aims to determine the impact of Agrotourism on environmental preservation in Sindang Panjang Village. This study uses a descriptive type of research with a qualitative approach. Collecting data using interview, observation, and documentation methods. The subjects of this research are agro-tourism managers, the government of Sindang Panjang Village, and the people of Sindang Panjang Village. The indicators of the research results obtained are; 1) The negative impact of Agrotourism is dependence on tourism and the seasonal nature of tourism. 2) The positive impact of Tanjung Sakti Agrotourism is to preserve, maintain, and use natural resources wisely. The conclusion is that agro-tourism can improve people's living standards and reforest nature.
Proses Pemberdayaan dalam Upaya Peningkatan Hasil Produksi Pertanian Kelompok Tani Sido Makmur Dua Desa Sidomulyo Muara Enim Ani Khairani; Shomedran Shomedran
Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Vol 9 No 1 (2023): Ideas: Pendidikan, Sosial, dan Budaya (Februari)
Publisher : Ideas Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32884/ideas.v9i1.1143

Abstract

This study aims to determine the process of empowerment in an effort to increase agricultural production. This type of research is descriptive qualitative, using interviews, observation and documentation, the number of research subjects is five people. The results of the research are the planning stage of farmer group activities consisting of preparation, setting goals, sources of activity funds, counseling materials, time and place of implementation. Implementation begins with delivering material, preparing for planting, sowing seeds, planting and harvesting together. Evaluation begins with participating in all empowerment activities until they are completed. Even though the results of the rice agricultural production of the Sido Makmur Dua farmer group did not always increase, it still had an impact on meeting the basic needs of group members.
IDENTIFIKASI KEBUTUHAN BELAJAR ANAK PUTUS SEKOLAH DI DESA TANJUNG SETEKO OGAN ILIR Redna Pratiwi; Shomedran Shomedran; Warnida Warnida
Jurnal Pendidikan Sepanjang Hayat Vol 6 No 1 (2023)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/joll.6.1.15-20

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi kebutuhan belajar anak putus sekolah di Desa Tanjug Seteko Ogan Ilir. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, teknik sampling menggunakan total sampling yang berjumlah 30 orang responden yang merupakan anak putus sekolah jenjang SD, SMP dan SMA. Pengumpulan data menggunakan angket dan diolah menggunakan statistik deskriptif dengan skala likert ordinal. Hasil penelitian ini diketahui bahwa 10 % atau sebanyak tiga orang dikategorikan merasa sangat butuh, sedangkan 3% atau satu orang kurang butuh dan sisahnya 87 % atau 26 orang responden dikategorikan butuh. Dapat disimpulkan bahwa anak putus sekolah di Desa Tanjung Seteko masih memiliki keinginan dan kebutuhan untuk belajar, dengan berbagai faktor yang dapat dilaksanakan pada pendidikan nonformal.
Co-Authors Ade Anugra Utami Alviani Alviani Ani Khairani Annisa Nisa Anis Ardi Saputra Azizah Husin Dian Sri Andriani Dian Sri Andriani Estia Ningsih Evy Ratna Kartia Waty Evy RK Waty Fahkriyatul Kamilah Farras Fadhlurrohman Imron A Hakim Intan Ali Pratiwi Mega Nurrizalia Mega Nurrizalia Melda Risa Nariyah Nariyah Nengsih, Yanti Karmila Norsyaidina Ruhus Peni Sastrawati PUTRI WULANDARI Rani Mega Putri Redna Pratiwi Ricky Syaputra Riki Irawan Pratama Sri Malisa Thalitha Zakira Warnida Warnida Waty, Evy Ratna Kartika Wiwik Handayani Yesi Afriani