Garuda - Garba Rujukan Digital

Perancangan Media Pembelajaran Berbasis Video Pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika di SMK 2 Kota Solok Azzah Fadhilah; Legiman Slamet
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 10, No 1 (2022): Vol. 10, No 1, Maret 2022
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v10i1.114074

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan Media Pembelajaran Berbasis Video Pada mata Pelajaran Dasar Listrik Dan Elektronika Di SMK 2 Kota Solok. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah model ADDIE dengan pendekatan kuantitatif dengan memberikan angket validasi. Jenis data yang yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kuantitatif. Instrument penelitian berupa angket untuk memperoleh data tingkat validitas media pembelajaran. Instrument validitas dianalisis menggunakan rumus Cohen kappa (k). hasil analisis materi mendapat nilai sebesar 0,86 dari nilai maksimal 1, nilai tersebut termasuk kategori sangat valid. Hasil analisis media mendapat nilai sebesar 0,77 dari nilai maksimal 1, nilai tersebut termasuk kategori valid. Media pembelajaran ini memudahkan guru menyajikan informasi pembelajaran yang akan diberikan kepada peserta didik dan media ini dapat dijadikan inovasi baru untuk meningkatkan minat belajar peserta didik.Kata kunci : Perancangan Media, Pembelajaran Dasar Listrik dan Elektronika, SMK 2 Kota Solok. The purpose of this research is to produce Video-Based Learning Media on Basic Electrical and Electronics Subjects at SMK 2 Solok City. The method used in this study is the ADDIE model with a quantitative approach by providing a validation questionnaire. The type of data used in this research is quantitative data. The research instrument was in the form of a questionnaire to obtain data on the level of validity of the learning media. Instrument validity was analyzed using the Cohen kappa (k) formula. the results of material analysis got a value of 0.86 from a maximum value of 1, this value was included in the very valid category. The results of the media analysis got a value of 0.77 from a maximum value of 1, this value was included in the valid category. This learning media makes it easier for teachers to present learning information that will be given to students and this media can be used as new innovations to increase students' interest in learning.Keywords: Media Design, Basic Electricity and Electronics Learning, SMK 2 Solok City.

Pengembangan E-modul Interaktif Berbasis FLIPHTML5 sebagai Sumber Belajar untuk Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika di Sekolah Menegah Kejuruan Negeri 2 Meulaboh Andhur Maisyir; Legiman Slamet
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 10, No 4 (2022): Vol. 10, No 4, Desember 2022
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v10i4.119980

E-Modul membantu siswa mencapai hasil belajar yang terstruktur disekitar kurikulum mereka, diringkas dalam bentuk unit pembelajaran, dan dapat dipelajari secara individual setiap saat. Model penelitian dan pengembangan yang dipakai dalam tugas akhir ini adalah model pengembangan 4D. Prosedur pengembangan e-modul pembelajaran melalui tahapan berikut: (1) Define, Design, (3) Develop dan (4) Disseminate. Perancangan e-modul mengguanakan FlipHTML5 sebagai sarana interaktif untuk meningkatkan kreativitas siswa dalam belajar. FlipHTML5 merupakan salahsatu contoh Flipbook yang berupa lembaran-lembaran kertas menyerupai album atau kalender berukuran 21 x 28 cm. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan kuesioner. Wawancara digunakan untuk menyelidiki masalah yang muncul di dalam kelas. Nilai KKM dan tingkat keefektifan e-modul. Kuesioner digunakan untuk menilai kelayakan dan kepraktisan produk. Validasi produk didasarkan pada empat aspek: Bahasa, grafik, kelayakan isi, dan penyajian materi. Berdasarkan hasil validasi e-Modul pembelajaran yang dikembangkan diperoleh nilai rata-rata 4,81 dengan standar sangat baik (tidak perlu koreksi)Kata kunci: E-modul, ADDIE, Elektronika E-Modules help students achieve learning outcomes that are structured around their curriculum, summarized in the form of learning units, and can be studied individually at any time. The research and development model used in this final project is the 4D development model. The procedure for developing e-learning modules goes through the following stages: (1) Define, Design, (3) Develop and (4) Disseminate. The e-module design uses FlipHTML5 as an interactive tool to increase student creativity in learning. FlipHTML5 is an example of Flipbook in the form of sheets of paper resembling albums or calendars measuring 21 x 28 cm. Data collection techniques used in this study were interviews and questionnaires. Interviews are used to investigate problems that arise in class. KKM score and e-module effectiveness level. The questionnaire is used to assess the feasibility and practicality of the product. Product validation is based on four aspects: Language, graphics, content appropriateness, and presentation of the material. Based on the validation results of the developed learning e-module, an average value of 4.81 is obtained with a very good standard (no need for correction.Keywords: E-module, ADDIE, Electronics.

Analisis Kepuasan Pengguna Sistem Informasi Kesehatan Hewan Nasional Menggunakan Metode EUCS Muhammad Habib Walidan; Legiman Slamet
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 11, No 1 (2023): Vol. 11, No 1, Maret 2023
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v11i1.121125

Perkembangan teknologi terjadi saat ini terjadi begitu pesat sehingga memberikan dampak kepada seluruh unsur dari kehidupan. Aktivitas sehari-hari masyarakat saat ini tidak dapat dilepaskan dengan penggunan internet dimana termasuk pada sistem infornasi pada kesehatan hewan. Dalam penelitian ini dibahas mengenai analisa mengenai tingkat keberhasilan iSIKHNAS terhadap staf dari Dinas Kesehatan dan Perawatan Hewan Provinsi Lima Puluh Kota. Penelitian survei ini bertujuan untuk mempelajari seberapa besar bobot konten, akurasi, struktur, kemudahan penggunaannya, dan tepatan waktu sistem informasi kesehatan hewan nasional terhadap kepuasan pemakainya. Metode penelitian dipakai yaitu End User Computing Satifaction. Dari hasil penelitian ini yaitu Tingkat puasaan pimpinan didapatkan hasil tingkat kepuasan pengguna yang diperoleh hasil variabel content, akurasi format, kemudahan penggunaan, ketepatan waktu secara bersamaan memberikan kontribusi signifikansi bertotal 88,3% pada tingkat kepuasan pemakai staff hasil yang diperoleh 90,9%. Kata kunci : ISIKHNAS, EUCS, Kepuasan Pengguna Technological developments are happening at this time so rapidly so that it has an impact on all elements of life. Today's people's daily activities cannot disconnected with the use of the internet which is included in information system on animal health. In this research discussed about analysis about level success iSIKHNAS to staff from the Office of Health and Care Fifty Cities Province Animal. This survey research aims to learn how much content weight, accuracy, structure, ease of use, and timely information systems national animal health on user satisfaction. Method The research used is End User Computing Satisfaction. From the results This research is the level of leadership fasting results obtained the level of user satisfaction obtained from the results of the content variable, format accuracy, ease of use, precise time simultaneously contributed a total significance of 88.3% to staff user satisfaction level results obtained 90.9%. Keywords: ISIKHNAS, EUCS, Satisfaction

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Software Lectota Inspire dalam Pembelajaran PPPAV di SMKN 1 Ranah Ampek Hulu Yovi Randa; Legiman Slamet
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Berdasarkan hasil observasi ditemukan bahwa pemahaman siswa akan materi pelajaran pemeliharaan dan perbaikan peralatan audio dan video masih kurang. Untuk memecahkan masalah ini, peneliti mengembangan media belajar interaktif dengan metode pengembangan Instructional Development Institute (IDI), yang melibatkan penetapan prinsip define, develop, dan evaluate. Perancangan ini menggunakan software Lectora Inspire yang berguna untuk membuat media pembelajaran. Hasil penelitian ini menunjukkan media pembelajaran dinyatakan sangat valid dengan persentase 95% oleh ahli media, 94 % oleh ahli materi, dan 85,76% oleh siswa. Selain itu, respon siswa menunjukkan bahwa pengembangan media ini berhasil, sehingga dapat disimpulkan penggunaan media pembelajaran interaktif dapat membantu mengatasi kurangnya pemahaman materi pelajaran di kalangan siswa.

Analisis Sistem Ujian Online terhadap Kepuasan Siswa dengan Metode End User Computing Satisfaction (EUCS) (Studi Kasus: SMKN 2 Kecamatan Guguak) M. Afdhal; Legiman Slamet
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (0.036 KB)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa sistem ujian online terhadap kepuasan siswa dengan metode End User Computing Statisfaction (EUCS) (Studi Kasus: SMKN 2 Kecamatan Guguak). Jenis data penelitian ini menggunakan data primer. Data primer diperoleh dari kuesioner yang telah diisi oleh responden. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 110 responden siswa SMKN 2 Kecamatan Guguk. Teknik analisis data statistik yang dilakukan pada penelitian ini adalah analisis regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa content (isi) berpengaruh positif terhadap kepuasan siswa, format (tampilan) berpengaruh positif terhadap kepuasan siswa, accuracy (keakuratan) berpengaruh positif terhadap kepuasan siswa, timeliness (ketepatan waktu) berpengaruh positif terhadap kepuasan siswa, dan ease to use (kemudahan penggunaan) berpengaruh positif terhadap kepuasan siswa.

Rancang Bangun Sistem Manajemen Pelayanan Pada Kantor Urusan Agama Berbasis Web Menggunakan Framework Codeigniter (Studi Kasus : Kec.Koto Baru KUA Kab.Dharmasraya) Olga Aprilianda; Legiman Slamet
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Kantor Urusan Agama (KUA) adalah Lembaga yang dibawah Kementrian Agama RI dan melaksanakan tugas bedasarkan peraturan pemerintah, baik Undang-undang maupun peraturan Menteri Agama. Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan Koto Baru Kabupaten Dharmasraya salah satu instansi menangani sistem pelayanan, pengawasan, pencatatan, pelaporan, bimbingan, pembinaan dan penyuluhan. Kantor Urusan Agama Kecamatan Koto Baru Kabupaten Dharmasraya saat ini pelayanan masih belum sepenuhnya terakomodir dalam satu sistem pelayanan, masih terdapat beberapa pelayanan yang dilakukan secara manual atau lansung, sehingga menimbulkan banyak persoalan yang terjadi. Oleh karena itu dibutuhkan sebuah sistem informasi di Kantor Urusan Agama yang menyediakan pelayanan, pemberian informasi yang cepat dan penyimpanan data yang aman. Sistem ini akan menyediakan beberapa pelayanan rujuk, surat keterangan nikah tidak tercatat, surat keterangan penolakan menikah, surat beda nama, surat keterangan masuk islam, surat rekomendasi izin operasi LPQ/TPQ, surat rekomendasi bantuan LPQ/TPQ dan surat rekomendasi perpanjangan izin operasional MDTA. Metode pemongraman sistem ini menggunakan Object Oriented Programming (OOP) dan pemodelan Uniffied Modeling Language (UML). Arsitektur yang digunakan pada sistem ini berbasis Model-View-Controller menggunakan framework Codeigniter dengan Bahasa pemograman PHP. Hasil dari tugas akhir ini adalah menghasilkan sebuah sistem manajemen pelayanan pada Kantor Urusan Agama Kecamatan Koto Baru Kabupaten Dharmasraya. Diharapkan dengan adanya sistem informasi ini dapat mengurangi permasalahan yang terjadi dan meningkatkan proses pelayanan.

Pengembangan E-Book Interaktif Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika Kelas X Teknik Audio Video Andesla Putri, Wenny; Slamet, Legiman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2183

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil uji validitas dan praktikalitase-book yang dibuat menggunakan Flip PDF Corporate Edition. Model penelitian yang digunakan dikembangkan oleh Borg and Gall yang terdiri dari 10 langkah tetapi hanya diadaptasi sebanyak 7 langkah karena keterbatasan waktu dan dana. Uji validitas dilakukan oleh 4 orang ahli yaitu 2 Orang Ahli Materi dan 2 Orang Ahli Media. Hasil penilaian validasi materi menurut kedua ahli materi menggunakan homogen-homogen 96,67% dengan kategori sangat valid. Hasil penilaian validasi media menurut kedua ahli media menggunakan homogen-homogen 96,67% dengan kategori sangat valid. Uji praktikalitas dilakukan kepada 2 orang guru yaitu ketua jurusan Tav dan guru mata pelajaran serta peserta didik kelas X TAV sebanyak 10 orang. Hasil penilaian praktikalitas oleh guru menurut kedua guru menggunakan homogen-homogen 97,33% dengan kategori sangat praktis. Hasil penilaian praktikalitas kepada peserta didik mendapatkan nilai total 82,8% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil tersebut, disimpulkan bahwa media pembelajaran e-book menggunakan Flip PDF Corporate Edition yang dihasilkan sudah valid dan praktis untuk dapat digunakan oleh guru dan peserta didik dalam pembelajaran.

Perancangan Modul Mata Pelajaran Simulasi dan Komunikasi Digital Berbasis Mind Mapping Nadira Sari, Mizia; Slamet, Legiman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.2923

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) merancang modul pembelajaran simulasi dan komunikasi digital yang menarik dan efektif berbasis mind mapping untuk siswa kelas X Teknik Audio Vidio di SMK Cendana Padang Panjang, (2) untuk mengetahui tingkat kevalidan atau kelayakan modul pembelajaran simulasi dan komunikasi digital berbasis mind mapping yang dirancang menggunakan software MindMaple Lite dan dibantu oleh software Flip PDF Corporate Edition. Model pengembangan yang digunakan untuk merancang modul ini adalah model pengembangan ADDIE terbatas, yaitu hanya mengadopsi 4 langkah, karena keterbatasan waktu, dana, dan kemampuan penulis. Uji validitas dilakukan oleh 2 orang dosen dan 1 orang guru mata pelajaran Simulasi dan Komunikasi Digital yaitu ahli materi dan ahli media, begitu juga dengan uji reliabilitas. Hasil penilaian validasi ahli materi secara keseluruhan mendapat nilai total sebesar 97,23% sehingga termasuk pada kategori sangat valid atau sangat layak untuk digunakan sebagai bahan ajar, sedangkan validasi ahli media secara keseluruhan mendapat nilai total sebesar 96,48% sehingga termasuk pada kategori sangat valid atau sangat layak untuk digunakan sebagai bahan ajar. Adapun hasil uji reliabilitas ahli materi diperoleh nilai koefisien Cronbach alpha sebesar 0,932178932 sehingga termasuk kedalam kategori reliabilitas sangat tinggi, dan hasil uji reliabilitas ahli media diperoleh nilai koefisien Cronbach alpha sebesar 0,887096774 sehingga termasuk kedalam kategori reliabilitas sangat tinggi.

Rancang Bangun Sistem Manajemen Pelayanan Pada Kantor Urusan Agama Berbasis Web Menggunakan Framework Codeigniter (Studi Kasus : Kec.Koto Baru KUA Kab.Dharmasraya) Aprilianda , Olga; Slamet, Legiman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.3920

Kantor Urusan Agama (KUA) adalah Lembaga yang dibawah Kementrian Agama RI dan melaksanakan tugas bedasarkan peraturan pemerintah, baik Undang-undang maupun peraturan Menteri Agama. Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan Koto Baru Kabupaten Dharmasraya salah satu instansi menangani sistem pelayanan, pengawasan, pencatatan, pelaporan, bimbingan, pembinaan dan penyuluhan. Kantor Urusan Agama Kecamatan Koto Baru Kabupaten Dharmasraya saat ini pelayanan masih belum sepenuhnya terakomodir dalam satu sistem pelayanan, masih terdapat beberapa pelayanan yang dilakukan secara manual atau lansung, sehingga menimbulkan banyak persoalan yang terjadi. Oleh karena itu dibutuhkan sebuah sistem informasi di Kantor Urusan Agama yang menyediakan pelayanan, pemberian informasi yang cepat dan penyimpanan data yang aman. Sistem ini akan menyediakan beberapa pelayanan rujuk, surat keterangan nikah tidak tercatat, surat keterangan penolakan menikah, surat beda nama, surat keterangan masuk islam, surat rekomendasi izin operasi LPQ/TPQ, surat rekomendasi bantuan LPQ/TPQ dan surat rekomendasi perpanjangan izin operasional MDTA. Metode pemongraman sistem ini menggunakan Object Oriented Programming (OOP) dan pemodelan Uniffied Modeling Language (UML). Arsitektur yang digunakan pada sistem ini berbasis Model-View-Controller menggunakan framework Codeigniter dengan Bahasa pemograman PHP. Hasil dari tugas akhir ini adalah menghasilkan sebuah sistem manajemen pelayanan pada Kantor Urusan Agama Kecamatan Koto Baru Kabupaten Dharmasraya. Diharapkan dengan adanya sistem informasi ini dapat mengurangi permasalahan yang terjadi dan meningkatkan proses pelayanan.

Rancang Bangun Aplikasi Mobile Commerce Dengan Platform Android Berbasis Client Server (Studi Kasus tokobalanjo.com) Novendra, Ryzki; Slamet, Legiman; Huda, Yasdinul
Jurnal Teknik Komputer dan Informatika Vol. 1 No. 1 (2021): Regular Issue
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The increase of internet and mobile technology has grown so fast, provides proper opportunities for rising up services to customers. In fact, this could mean the real services providing in real time and space. Nowadays, many business organizations has used mobile commerce technology. In these sectors, mobile commerce is not only being widely accepted but also it is being more used as a popular way of business/commerce. In this final project, developing mobile commerce aplication with Android Platform, based client-server in case studies Toko balanjo.com. The purpose of this project is to create sales and marketing products online which contains information and order process product. In this mobile commerce applications project, using CodeIgniter framework for server and android device for client. After the implementation of mobile commerce applications in this final project works so well. So that it can be implemented by tokobalanjo.com, in the promotion, sales and marketing online, and data management costumer, products, sales and marketing, and also the report data. Application design of mobile commerce in Padang based on Android will made using java programming language, Android Studio as IDE, Android SDK for Android application development. for design web-service is using PHP programming language with codeigniter framework and for design databese is using MySQL. This application will help users find the product and stuff in Padang. This application installed on Android-based handphone devices.

Title

Found 38 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 38 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 38 Documents
Search