Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.564
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa The Journal of Society and Media Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Jurnal Magrobis Jurnal Pijar MIPA Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia Jurnal Teknologi Pangan dan Ilmu Pertanian Dawuh: Islamic Communication Journal INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa
Mutiah Mutiah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Sosialisasi Prinsip Green Chemistry untuk Meningkatkan Kesadaran Akan Bahaya Limbah Kimia Terhadap Lingkungan pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Kimia FKIP UNRAM Syarifa Wahidah Al Idrus; Mutiah Mutiah; Rahmawati Rahmawati; Eka Junaedi; Yuita Arian Sani Anwar
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia Vol. 3 No. 2 (2021)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (534.663 KB) | DOI: 10.29303/jpmsi.v3i2.135

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi tentang prinsip green chemistry pada mahasiswa prodi kimia FKIP UNRAM. Pelaksanaan dilakukan secara online karena kondisi pandemi. Kegiatan ini diharapkan dapat menambah pengetahuan mahasiswa calon guru kimia tentang bahaya dan usaha yang dapat dilakukan untuk mengurangi limbah kimia. Kegiatan ini diawali dengan pemberian pertanyaan tentang pengetahuan awal green chemistry. Langkah selanjutnya pemberian  materi tentang prinsip, manfaat dan aplikasi green chemistry pada kehidupan sehari hari. Selanjutnya peserta diminta memodifikai panduan praktikum yang ada menjadi  panduan praktikum berbasis green chemistry. Kemampuan awal peserta tentang green chemistry beragam, peserta yang berasal dari semester yang lebih tinggi sebagian besar pernah membaca tentang green chemistry. Peserta yang berada pada semester V dan VII memberikan hasil yang lebih baik daipada peserta semester I dan III dalam hal memodifikasi panduan praktikum berbasis green chemistry.  Hasil kegiatan menunjukkan antusias mahasiswa sangat tinggi dalam melaksanakan semua tahapan kegiatan. Mereka berharap sebagai calon guru mereka dibekali dengan workshop untuk membuat panduan praktikum berbasis green chemistry. Berdasarkan hasil evaluasi akhir, peserta memberikan respon positif terhadap kegiatan yang telah dilakukan. Kata kunci: Sosialiasai, Prinsip Green Chemistry, Limbah Kimia, Lingkungan
ELIMINASI GANGGUAN MATRIKS DALAM ANALISIS MERKURI HG SEBAGAI SENYAWA KOMPLEKS THIO MICHLER’S KETON SECARA SPEKTROFOTOMETRI Sukib Sukib; Mutiah Mutiah
Jurnal Pijar Mipa Vol. 11 No. 1 (2016): Maret
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (640.041 KB) | DOI: 10.29303/jpm.v11i1.2

Abstract

Telah dilakukan penelitian tentang penyusunan metode analisis merkuri melalui pembentukan senyawa kompleks dengan 4,4'-Bis(dimethylamino)thio-benzophenone TMK. Senyawa kompleks tersebut berwarna biru kehijauan yang dapat dideteksi dengan  spektrofoto-meter pada kondisi: lmax 574 nm;  pH 3; konsentrasi TMK 0,0002 M, dan waktu tunggu selama 4–10 menit. perbandingan volume pereaksi: Hg(II), bufer pH 3, TMK 0,002 M, H2O bebas ion adalah 1:1:1:7. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa metode ini telah memenuhi validitas, yaitu: linieritas 0,05–2,0 mg/L, limit deteksi 0,008 mg/L, dan % recovery antara 98% – 102%. Gangguan matriks akibat adanya ion–ion Au(III), Ag(I), Pd(II), Cu(II), Co(II), dan Fe(II) dapat dieliminasi dengan metode ekstraksi pelarut dan adisi standar. Metode adisi standar terbukti mampu memberikan data hasil pengukuran yang dapat dipercaya pada a 5%, yaitu untuk sampel buatan sebesar (0,053 ± 0,001) mg/L, air sungai (0,034 ± 0,004) mg/L, dan sedimen sebesar (4,172 ± 0,050) mg/kg. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa metode ekstraksi pelarut dan adisi standar mampu mengeliminasi gangguan matriks pada analisis merkuri sebagai kompleks Hg-TMK secara spektrofotometriKata kunci: Metode analisis merkuri, Thio Michler’s keton, eliminasi, gangguan matriks  Abstract. A research  of analysis method for determination of mercury through formation of complex with 4,4'-bis(dimethylamino)thiobenzophenone TMK has been conducted. The green blue complex compound can be detected with spectrophoto-meter in conditions: lmax 574 nm, buffer acetate pH 3, concentration of TMK 0,0002 M, and the absorbance of complex remains stable for 4–10 minutes. The formula of reagents volume for: Hg(II): buffer acetate pH 3: TMK 0,002 M : de-ionized water is 1:1:1:7. This method is valid, with parameters such as linearity 0.05–2.00 mg/L, limit of detection 0.008 mg/L, and recovery in the range 98%-102%. Matrix interferences that are caused by Au(III), Ag(I), Pd(II), Cu(II), Co(II), and Fe(III) ions can be eliminated with solvent extraction and standard addition methods. Standard addition method is able to give data of trusty measurement result at a 5%, that is for synthesis sample as (0.053 ±  0.001) mg/L, river water (0.034 ± 0.004) mg/L, and for sediment (4.172 ± 0.050) mg/kg. From the result of this research, it can be concluded that solvent extraction and standard addition methods are able to eliminated matrix interferences in mercury analysis as Hg-TMK complex spectrophotometrically 
EFEK MEDIA DEMONSTRASI KIMIA YANG DIMODIFIKASI TERHADAP PEMAHAMAN MAHASISWA PADA KONSEP ELEKTROKIMIA Mutiah Mutiah; Jeckson Siahaan; Sukib Sukib
Jurnal Pijar Mipa Vol. 11 No. 2 (2016): SEPTEMBER
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (880.622 KB) | DOI: 10.29303/jpm.v11i2.107

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menyelidiki pengaruh penerapan media demonstrasi kimia yang dimodifikasi terhadap pemahaman mahasiswa pada konsep sel elektrokimia. Sampel yang digunakan adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia, FKIP Universitas Matram, Indonesia. Penelitian merupakan penelitian kuasi eksperimen yang menggunakan kelas kontrol (metode konvensional) dan kelas eksperimen (media demonstrasi kimia yang dimodifikasi). Hasil penelitian menunjukan bahwa setelah dilakukan pembelajaran hasil tes akhir/post tes menunjukan bahwa persentase mahasiswa yang menguasai konsep dengn benar sebesar 36% untuk kelas kontrol dan kelas eksperimen sebanyak 56%. Perbaikan miskonsepsi tertinggi terdapat pada subtopik sebagai berikut: reaksi pada elektroda (9%), fungsi jembatan garam (9%), aliran muatan listrik pada rangkaian luar (6%), dan rangkaian tertutup dan terbuka (4%). Hasil uji statistik anacova menunjukan bahwa ada pengaruh signifikan penggunaan media demonstrasi kimia yang dimodifikasi terhadap perbaikan miskonsepsi mahasiswa pada topik elektrokimia. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa media demonstrasi kimia yang dimodifikasi mampu memperbaiki miskonsepsi karena sesuai dengan prinsip model mental dan representasi dari ilmu kimia The aim of this study was to investigate the effect of the application of chemical demonstration on the students' understanding of the concept of an electrochemical cell. The chemistry students of Faculty of Teacher Training and Science Education, Mataram University, Indonesia was taken as samples. The study was quasi-experimental research in which the control classes was taught using conventional methods and the experimented classes was taught by incorporating chemistry demonstration experiment. The results showed that the percentage of students who mastered the concept correctly was 36% and 56% for the control group and the experimental class, respectively. Repair misconception shows that the highest values found in the subtopics as follows: reaction on the electrode (9%), the function of the salt bridge (9%), the flow of electric charge on the circuit outside (6%), and the flow of electricity on a series of closed and open (4% ). Anacova statistical test results showed that there was a significant effect of the use of chemically modified media demonstration on reducing student misconceptions. It can be concluded that the demonstration of the modified chemical capable of reducing misconceptions students on the topic of electrochemistry. 
MEMBANGUN SISTEM KOMUNIKASI INDONESIA YANG KOLEKTIF LEWAT MEDIA TRADISIONAL Mutiah Mutiah
The Journal of Society and Media Vol. 1 No. 2 (2017): Culture and Ritual in Society & Media
Publisher : Department of Social Science, Faculty of Social Science &Law, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jsm.v1n2.p75-85

Abstract

Every era has a style of leadership homeland of its own communication system, the freshest in the memory is the one-way communication system that uses the Suharto regime, the communication patterns of society become more closed and limited to this one picture of the communication system in the country. Currently, the development of communication Indonesia enlivened by the growing influence of digital media are in fact deliver Indonesian communications systems become more open, a lot of positive things that can pergola but not less any negative impact on the behavior patterns of public communication in the country. One negative impact is raised hyper personality behavior, expressions of hatred which mushroomed, spreading freedom hoax news and social conflicts that originated from the issues that were distributed via digital media. This article will reveal the traditional media in the country which is a collectivist society Indonesian media. Indonesia is a country characterized by mutual cooperation and collective and this characteristic has not completely faded, there are many people which maintains the traditional media as a collective channel for the common good, gave a small portion of the new media included in their environment. This article will present an overview of traditional media in some areas in East Java with descriptive writing method, trying to describe the data on observations and interviews later authors explain by juxtaposing concept Communication Systems Indonesia. It could be 76 | The Journal of Society & Medi a 1 ( 2 ) concluded that the traditional media is still very effectively used to establish communication patterns collectivist, together and work together in accordance with the character of Indonesian society. Certainly, from this article, the authors advise the government should appreciate each community that preserves the traditional media as the media collectivist indigenous peoples.
AKLIMATISASI PERTUMBUHAN BIBIT ANGGREK CATTLEYA (Orchidaceae cattleya sp) HASIL KULTUR JARINGAN DENGAN PEMBERIAN PUPUK ORGANIK CAIR (POC) Eka Rahmawati; Ince Raden; Mutiah Mutiah
Jurnal Magrobis Vol. 17 No. 2 (2017)
Publisher : Agriculture Faculty, University of Kutai Kartanegara, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

An Analysis of Grammatical Errors in Advertising Slogan Agustina Sihombing; Mutiah Mutiah; Nurma Dhona Handayani
INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa Vol 9 No 2 (2022): INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpendidikanbahasa.v9i2.2811

Abstract

Language is a very important communication tool to be able to interact with each other. The language used in all activities, study, work, including the marketing of a product. Companies must have the capacity to create or control audiences (readers, or listeners) to buy the goods they offer. To tell more about a product, service or idea, companies use English in their promotion in the way of advertising. In fact, many companies often make mistakes in using grammar in writing advertising slogans to market their products. This study aims to identify the types of grammatical errors and focus on the types of errors used in advertising slogans by companies. This research method is descriptive qualitative. The method of writing advertising slogans uses a description of words or sentences that do not have a percentage or value in the form of numbers, where the researcher analyzes according to the type of data error category. From the results of the study, researchers found fifteen (15) advertising slogans were collected from companies via the internet.
DEMONSTRASI MENGGUNAKAN BAHAN SEDERHANA UNTUK MENGENALKAN REAKSI KIMIA PADA SISWA SEKOLAH DASAR Yunita Arian Sani Anwar; Sukib Sukib; Mutiah Mutiah; Jackson Siahaan; Syarifa Wahidah Al Idrus
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2018): Agustus
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (306.372 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v1i2.856

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat dilatarbelakangi oleh masalah yang timbul di sekolah dasar terkait pelajaran IPA. Guru mengalami kesulitan menjelaskan materi IPA terkait keterlibatan senyawa kimia karena selama ini melihat IPA sebagai kumpulan biologi dan fisika. Pengabdian ini dilaksanakan di SDN 45 Mataram dan SDN Percobaan 01 Ampenan. Secara umum hasil pengabdian memberikan pengalaman kepada guru dan siswa untuk memahami reaksi kimia di sekitar mereka. Motivasi dan aktivitas siswa dan guru menjadi meningkat setelah pelaksanaan demonstrasi sehingga harapan guru kegiatan seperti ini dapat terus dilanjutkan.
DEMONSTRASI CARA DETEKSI ZAT WARNA MAKANAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR KIMIA SISWA SMAN 1 BATULAYAR LOMBOK BARAT Sukib Sukib; Mutiah Mutiah; Jackson Siahaan; Syarifa Wahidah Al Idrus
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2018): Agustus
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (256.234 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v1i2.892

Abstract

Telah dilakukan kegiatan pengabdian pada masyarakat tentang pertunjukan kimia/demonstrasi kimia pada Siswa SMAN 1 Batulayar Lombok Barat. Kegiatan pengabdian ini dilakukan melalui tahapan: (1) pembuatan dua buah media demonstrasi, yaitu poster kimia dan kromatografi lapis tipis, (2) pertunjukan pada siswa, dan (3) diskusi-tanya jawab. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah: (1)  Dua buah media demonstrasi kimia/ pertunjukan kimia, yaitu poster kimia dan kromatografi lapis tipis untuk deteksi zat warna makanan, (2) Kegiatan demonstrasi  kimia dapat meningkatkan perhatian dan motivasi belajar siswa terhadap ilmu kimia cukup tinggi dilihat dari hasil observasi selama kegiatan, (3) Demonstrasi  kimia dapat meningkatkan pengetahuan siswa tentang ilmu kimia terutama dalam menghubungkan antara hasil pengamatan dengan peristiwa kimia, (4) Kegiatan demonstrasi dapat memotivasi siswa untuk  berpikir kritis, hal ini ditunjukan oleh pertanyaan siswa yang mengaitkan antara konsep kimia dengan peristiwa yang didemonstrasikan. Kesimpulan yang diperoleh menunjukan bahwa demonstrasi kimia mampu meningkatkan perhatian, motivasi, dan pemahaman/pengetahuan dalam ilmu kimia bagi siswa SMAN 1 Batulayar Lombok Barat.
Pendampingan Penguatan Basic Laboratory Skill Siswa pada Kegiatan Ekstrakurikuler Olimpiade Sains di SMAN 1 Mataram mutiah mutiah; Jeckson Siahaan; I Nyoman Loka; Aliefman Hakim; Supriadi Supriadi
Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia Vol. 2 No. 2 (2023): Edisi Agustus
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpimi.v2i2.2966

Abstract

Olimpiade sains merupakan salah satu kegiatan ekstrakurikuler di sekolah untuk menumbuhkembangkan bakat dan minat peserta didik yang berbasis penguatan karakter seperti sikap kemandirian, sportivitas dan kompetitif. Adanya pembatasan pembelajaran selama pandemic covid 19 berakibat pembelajaran praktikum dilakukan secara daring, sehingga laboratory skills (lab skills) pada siswa rendah. Hal ini juga menyebabkan kurangnya kepercayaan diri siswa dalam melakukan praktikum saat kompetisi berlangsung di tingkat nasional. Dampak yang dirasakan adalah pencapaian prestasi menjadi tidak maksimal. Tujuan dari program pengabdian pada masyarakat ini adalah memberikan pengetahuan dan pelatihan lab skills bagi siswa peserta kegiatan ekstrakulikuler olimpiade sains. Sasaran kegiatan adalah siswa SMAN I Mataram kelas X dan XI yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olimpiade sains kimia dan biologi. Metode pelaksanaan kegiatan adalah ceramah, demonstrasi dan pendampingan praktik di laboratorium. Kesimpulan yang diperoleh adalah adanya peningkatan kompetensi lab skills peserta pada aspek kognitif dan psikomotori.. Peningkatan aspek kognitif dari katagori kurang (49,5) menjadi baik (75). Peningkatan aspek psikomotrik ditunjukkan bahwa peserta menjadi terampil pada 5 aspek basic laboratory skills yaitu : cara mengambil larutan, membaca skala alat ukur volume, menyaring, menggunakan berbagai alat ukur volume, dan cara menjaga keselamatan diri.
Upaya Guru Bk Dalam Mengatasi Perilaku Menyimpang Siswa SMKN 3 Kota Bengkulu Mutiah Mutiah
DAWUH : Islamic Communication Journal Vol. 3 No. 3 (2022): November
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

To find out the Efforts of Bk Teachers in Overcoming Deviant Behavior of Students of SMKN 3 Bengkulu City. Then the researcher will focus on the efforts of the Counseling Guidance Teacher carried out at SMKN 3 Bengkulu City in overcoming deviant behavior in students. This research is motivated by the opinion that deviant actions committed by students can have a negative impact on the teaching and learning process, which affects not only the students concerned but also other people. This research uses descriptive qualitative research which is located at SMKN 3 Kota bengkulu, the author's data sources in this study are the Principal, homeroom teacher, Counseling Guidance Teacher, and Student Council Chairperson as primary data sources with the Counseling Guidance Teacher as the key informant. Books, magazines, internet, reports and documentation as secondary data sources. The data collection methods used were observation, interview and documentation. Data analysis of this research is through data reduction, data presentation and conclusion drawing. The results showed that the efforts of counseling guidance teachers in overcoming deviant behavior of students of SMKN 3 Bengkulu City were by giving warnings to students, providing individual and group guidance, and giving educational punishment to students.
Co-Authors Agustina Sihombing Aliefman Hakim Alya Nurul Ryzkyani Aniq Juman Ramadhani Eka Junaedi Eka Rahmawati I Nyoman loka Ince Raden Jackson Siahaan Jeckson Siahaan Jeckson Siahaan Jeri Irawan Mudinillah, Adam Nurma Dhona Handayani Raditya Ahnaf Fauzan Sukib Sukib Supriadi Supriadi Syarifa Wahidah Al Idrus Yuita Arian Sani Anwar YUNITA ARIAN SANI ANWAR