Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search
Journal : HARMONI

PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH MELALUI PENERAPAN INVENTARISASI, KLASIFIKASI, DAN PRESERVASI KOLEKSI UNTUK MENINGKATKAN AKSES DAN PEMANFAATAN MATERI BACAAN Indrahti, Sri; Maziyah, Siti; Alamsyah, Alamsyah; Yuliati, Dewi; Nuha, Muhammad Ulin; Alfharezi, M. Salman; Kautsar, Nadafia; Rahayuningrum, Hesti
Harmoni: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 1 (2024): HARMONI
Publisher : Departemen Linguistik, Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/hm.8.1.7-13

Abstract

ABSTRAKPerpustakaan sekolah memegang peran krusial dalam mendukung proses pembelajaran siswa dengan memberikan akses ke beragam sumber informasi. Namun, di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu (IT) Al Fikri, pengelolaan perpustakaan masih belum mencapai tingkat optimal. Dalam upaya memperbaiki masalah ini, kegiatan pengabdian terbagi menjadi inventarisasi, klasifikasi, dan preservasi koleksi buku perpustakaan, serta sosialisasi kepada pustakawan dan staf sekolah mengenai praktik pengelolaan perpustakaan yang baik. Dengan demikian, upaya ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi pengelolaan perpustakaan sekolah, yang pada gilirannya dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan aksesibilitas informasi bagi siswa. Kata kunci: perpustakaan, sekolah, inventarisasi, klasifikasi, perservasi ABSTRACTSchool libraries play a crucial role in facilitating students' learning processes by providing access to diverse sources of information. However, at the Integrated Islamic Junior High School (IT) Al-Fikri, library management has yet to reach an optimal. To address this issue, outreach activities encompassing inventory, classification, and preservation of library book collections are undertaken, alongside socialization sessions for librarians and school staff on effective library management practices. These efforts aim to enhance the effectiveness and efficiency of school library management, thereby improving the quality of learning and access to information for students. Keywords: library, school, inventory, classification, preservation
PELATIHAN MEMBATIK PADA IBU-IBU PKK PURWOSARI SAYUNG DEMAK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS EKONOMI PEREMPUAN Maziyah, Siti; Indrahti, Sri; Alamsyah, Alamsyah; Yuliati, Dewi
Harmoni: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 1 (2024): HARMONI
Publisher : Departemen Linguistik, Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/hm.8.1.60-66

Abstract

ABSTRAK“Pelatihan Membatik Pada Ibu-Ibu PKK Purwosari Sayung Demak Sebagai Upaya Meningkatkan Kreativitas Ekonomi Perempuan” bertujuan untuk memberikan bekal kreativitas kepada ibu-ibu PKK Purwosari Sayung Demak agar dapat memanfaatkan ketrampilan membatik untuk meningkatkan perekonomian mereka.  Pekerjaan ini dimulai dengan koordinasi dengan pihak yang terlibat dalam pelatihan, yaitu Ketua PKK Purwosari Sayung Demak dan instruktur pelatihan. Setelah terjadi kesepakatan antara dua pihak tersebut, kemudian ditentukan waktu pelatihan yang berlangsung selama 3 hari. Adapun materi yang diterima oleh ibu-ibu PKK itu adalah proses membatik tulis dan cap hingga mewarnai.Kata kunci: pelatihan membatik; PKK; Demak; peningkatan ekonomi; perempuan  ABSTRACT"Batik Training for Women from PKK Purwosari Sayung Demak as an Effort to Increase Women's Economic Creativity" aims to provide creativity for women from PKK Purwosari Sayung Demak to utilize batik skills to improve their economy. This work began with coordination with the parties involved in the training, the PKK Purwosari Sayung Demak, the chair, and the instructor. After an agreement has been reached between the two parties, a training time is determined which will last for 3 days. The materials received by the PKK women included writing, stamping batik, and coloring.Keywords: batik training; PKK; Demak; economic improvement; Woman
SOSIALISASI CAGAR BUDAYA DAN OBJEK DIDUGA CAGAR BUDAYA UNTUK LOMBA KARYA TULIS ILMIAH TINGKAT SISWA SMA DI JAWA TENGAH Maziyah, Siti; Indrahti, Sri; Alamsyah, Alamsyah
Harmoni: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 2 (2023): HARMONI
Publisher : Departemen Linguistik, Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/hm.7.2.82-89

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat ini berjudul “Sosialisasi Cagar Budaya dan Objek diduga Cagar Budaya Untuk Lomba Karya Tulis Ilmiah  (LKTI) Tingkat Siswa SMA di Jawa Tengah”. Adapun tujuannya adalah untuk memberikan pemahaman kepada Musyawarah Guru Mata Pelajaran Sejarah tentang pengertian Cagar Budaya dan Objek Diduga Cagar Budaya.  Selanjutnya tugas para guru itulah untuk mentransfer pemahaman mereka tentang Cagar Budaya dan Objek Diduga Cagar Budaya kepada para siswa SMA yang akan mengikuti LKTI bertema Cagar Budaya.  Pekerjaan ini dimulai dengan studi pustaka untuk memahami konsep kebudayaan, Warisan Budaya, Warisan Budaya Benda, Warisan Budaya Takbenda, Cagar Budaya, Objek Diduga Cagar Budaya, serta tata cara pembuatan LKTI. Selanjutnya data yang ditemukan itu diinventarisir dan disusun menjadi PowerPoint yang dapat digunakan untuk melakukan sosialisasi tentang Cagar Budaya dan Objek Diduga Cagar Budaya, serta cara membuat karya tulis ilmiah.
SOSIALISASI EPIGRAFI MELALUI WEBINAR Maziyah, Siti; Indrahti, Sri; Alamsyah, Alamsyah; Putri, Atika Kurnia
Harmoni: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 2 (2024): HARMONI
Publisher : Departemen Linguistik, Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/hm.8.2.80-88

Abstract

ABSTRAKPengabdian Kepada Masyarakat ini berjudul “Sosialisasi Epigrafi Melalui Kegiatan Webinar”. Adapun tujuannya adalah untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat terkait salah satu bidang kajian dalam ilmu arkeologi, yaitu epigrafi, dan bagaimana pemanfaatannya untuk masyarakat.  Pekerjaan ini dimulai dengan koordinasi dengan pihak yang terlibat dalam kegiatan, yaitu koordinasi dengan PAEI sebagai mitra dalam kegiatan ini, kemudian menentukan pembicara webinar, waktu, serta lokasi kegiatan.  Adapun materi yang diterima oleh para peserta webinar adalah tentang jejak-jejak tertulis di Kabupaten Semarang serta teknik pemajangan prasasti di museum. Diharapkan kegiatan ini mampu memberikan wawasan kepada masyarakat terkait dengan pemahaman dan pemanfaatan epigrafi.Kata kunci: sosialisasi, epigrafi, webinar, hybrid ABSTRACTThis Community Service is entitled "Epigraphy Socialization Through Webinar Activities". The aim is to provide an understanding to the public regarding one of the fields of study in archeology, namely epigraphy, and how to utilize it for the community. This work begins with coordination with the parties involved in the activity, namely coordination with PAEI as a partner in this activity, then determining the webinar speakers, time, and location of the activity. The material received by the webinar participants is about written traces in Semarang Regency and the technique of displaying inscriptions in museums. It is hoped that this activity will be able to provide insight to the community regarding the understanding and utilization of epigraphy.Keywords: socialization, epigraphy, webinar, hybrid 
Pengelolaan Perpustakaan Sekolah melalui Penerapan Inventarisasi, Klasifikasi, Dan Preservasi Koleksi Untuk Meningkatkan Akses Dan Pemanfaatan Materi Bacaan Indrahti, Sri
Harmoni: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 1 (2025): HARMONI
Publisher : Departemen Linguistik, Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/hm.9.1.7-13

Abstract

School libraries play a crucial role in facilitating students' learning processes by providing access to diverse sources of information. However, at the Integrated Islamic Junior High School (IT) Al-Fikri, library management has yet to reach an optimal . To address this issue, outreach activities encompassing inventory, classification, and preservation of library book collections are undertaken, alongside socialization sessions for librarians and school staff on effective library management practices. These efforts aim to enhance the effectiveness and efficiency of school library management, thereby improving the quality of learning and access to information for students.
PAMERAN AKSARA GATA DI KEBUMEN SEBAGAI UPAYA SOSIALISASI AKSARA MASA LALU Putri, Atika Kurnia; Maziyah, Siti; Indrahti, Sri; Alamsyah, Alamsyah
Harmoni: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 2 (2025): HARMONI
Publisher : Departemen Linguistik, Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/hm.9.2.41-48

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat ini berjudul “Pameran Aksara Gata di Kebumen sebagai Upaya Sosialisasi Aksara Masa Lalu”. Adapun tujuannya adalah untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat terkait aksara yang telah lampau dan digunakan pada masa lalu. Kegiatan ini sekaligus memberikan pemahaman kepada masyarakat terkait salah satu bidang kajian dalam ilmu arkeologi, yaitu epigrafi, dan pemanfaatannya untuk masyarakat. Kegiatan ini dimulai dengan koordinasi dengan pihak yang terlibat dalam kegiatan, yaitu koordinasi dengan PAEI sebagai mitra dalam kegiatan ini, dan Dinas Pariwisata dan ebudayaan Kabupaten Kebumen. Setelah itu, kegiatan dilanjutkan dengan menentukan waktu, dan lokasi pameran. Adapun koleksi yang dipamerkan adalah informasi tentang aksara yang ada di Indonesia, lontar Bali dan replika arca Buddha Vairocana, dan beberapa prasasti tembaga. Kegia tan ini diharapkan mampu memberikan wawasan kepada masyarakat terkait penggunaan aksara pada masa lalu dan pemahaman serta pemanfaatan epigrafi.