Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.32
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran Islam Wardah Intizar Jurnal Pendidikan dan Konseling Waraqat : Jurnal Ilmu_Ilmu Keislaman Jurnal Komunikasi Islam dan Kehumasan ADIBA: Journal of Education Jurnal Semiotika-Q: Kajian Ilmu al-Quran dan Tafsir Al-Misykah: Jurnal Studi Al-qur'an dan Tafsir Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Journal of Innovative and Creativity Journal of Society Counseling Social Science and Contemporary Issues Journal J-CEKI Ulil Albab
Kusnadi Kusnadi
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
Implementasi Chatbot Berbasis Kecerdasan Buatan untuk Mendukung Pembelajaran Interaktif di Sekolah Dasar Selly Tria Agustin; Kusnadi Kusnadi; Hartika Utami Fitri
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.357

Abstract

Pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam tertua di Indonesia yang berperan penting dalam membentuk keimanan, nilai-nilai, dan kecerdasan peserta didik. Dalam konteks kehidupan pesantren, kemampuan adaptasi menjadi aspek krusial bagi santri, terutama dalam menghadapi perbedaan budaya, aturan, dan dinamika sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas layanan bimbingan kelompok dengan teknik role playing dalam meningkatkan kemampuan adaptasi santri di Pondok Pesantren Al-Amalul Khair. Menggunakan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, lalu dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman (reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan kelompok dengan teknik role playing mampu meningkatkan kemampuan adaptasi, kepercayaan diri, dan keterampilan sosial santri secara signifikan. Teknik ini terbukti efektif dan didukung oleh teori psikologi dan pendidikan, menjadikannya strategi yang relevan dalam mendukung perkembangan santri di lingkungan pesantren.
Co-Authors Abdul Kher Abdul Matin Ade Dwi Maria Ningsih Ali Yamin Ahmad Harun Yahya Anang Walian Anggi Fitri Yani Anggi Nurhidayah Ayu Puteri Anrie Ayu Wahyuni Candra Darmawan Citra Mulyadi Cylvia Syahpitri Deddy Ilyas Eko Zulfikar Emi Puspita Dewi Halimatussa'diyah Halimatussa'diyah Hartika Utami Fitri Hidayat HT Iffatul Bayyinah Imron Taslim Lena Marianti Lukmanul Khakim Lusiana Lusiana M Fadhli Aviv M Maskun Hadi Manalullaili Manalullaili Manalullaili Manalullaili Muhajirin Muhajirin Neni Noviza Putri Fersikasari Ragil Lutfiani Rahmat Febrian Rara Regita Niosa Regina Januarti Riska Amelia Rohimah Rohimah Sara Yulita Sela Ayu Puspita Selly Tria Agustin Selvia Assoboru Suci Ayu Andini Tanti Indawati Yusuf Baihaqi Zhila Jannati Zulhilmi Zulkarnain