Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.339
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan MAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman JURNAL PROFESI KEGURUAN Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI Muallimuna : Jurnal Madrasah Ibtidaiyah Journal on Education JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education) Journal of Primary Education JISAE (Journal of Indonesian Student Assesment and Evaluation) COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Abdimas UNWAHAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat UNWAHAS MAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat At-Tadzkir: Islamic Education Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Progress: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam
Ummu Jauharin Farda
Universitas Wahid Hasyim
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal of Primary Education

 1 
VALIDITAS PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERVISI SETS Farda, Ummu Jauharin Farda Jauharin; Binadja, Achmad; Purwanti, Eko
Journal of Primary Education Vol 5 No 1 (2016)
Publisher : Journal of Primary Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (228.799 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar cetak IPA bervisi SETS yang memenuhi kriteria valid. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini Research and Development (R&D) dari empat tahap yang disederhanakan menjadi tiga tahap, yaitu; (1) pendefinisian (define), (2) perancangan (design), dan (3) pengembangan (development). Subyek penelitian ini siswa kelas IV SDN Kalibanteng Kidul 03. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, tes, observasi, angket. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif.  Hasil pengembangan bahan ajar cetak valid. Skor validasi dalam kategori sangat baik. Berdasarkan hasil dan pembahasan dalam penelitian pengembangan bahan ajar cetak IPA SD bervisi SETS, disarankan; bahan ajar cetak IPA bervisi SETS dalam kompetensi sumber daya alam telah dikembangkan dengan hasil valid, maka perlu dilakukan uji coba dalam skala lebih luas dan guru dapat menggunakan bahan ajar cetak IPA bervisi SETS sebagai suplemen untuk proses pembelajaran.
Co-Authors Achmad Binadja Achmad Mustofa Ali Imron Ali Imron Ali Imron Ana Quthratun Nada Anas Rohman Aris Abdul Ghoni Baihaqi, Muhammad Imam Dwi Pitriani Ersila Devy Rinjani Esty Cahyaningsih Fiki Nissa Fitria Martanti fitria Martanti Fitria Martanti, Fitria Gadis Herningtyasari Ghoni, Aris Abdul Herningtyasari, Gadis Hidayatul Umah Iftitah Chayati Isni Susanti Linda Indiyarti Putri Ma'as Shobirin Maemonah, Maemonah Martanti, Fitria Muhammad Ahsanul Husna Muhammad Hasan Istamar Muhammad Ulin Nuha Nada, Ana Quthratun Nida, Afika Khoirun Nisa’, Asmi Adibah Khoirun Pitriani, Dwi Rinjany, Ersila Devy Robiatul Adawiyah Sa'addudin An Nasih Septian, Yulia Ayu Shobirin, Ma'as Shobirin, Ma’as Siti Muarifah Taslim Syahlan, Ma'as Shobirin, Tri Widiastuti Ulumuddin, Imam Khoirul Yossi Lukman Ubaidillah