Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.984
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ILMU USHULUDDIN Jurnal Adabiyah NUKHBATUL 'ULUM : Jurnal Bidang Kajian Islam KARST : Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapannya MDJ (Makassar Dental Journal) Jurnal khabar: Komunikasi dan Penyiaran Islam Iqtishaduna : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah CENDEKIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Riset Rumpun Ilmu Kedokteran (JURRIKE) PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran AL-QIBLAH: Jurnal Studi Islam dan Bahasa Arab Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu JAWAMIUL KALIM: Jurnal Kajian Hadis Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah TIJARAH: Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Bisnis Syariah
Arifuddin Ahmad
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
Tadabbur al-Ḥadīts: Solusi Masalah Khilafiyah Arifuddin Ahmad
ILMU USHULUDDIN Volume 2, Nomor 3, Januari 2015
Publisher : Himpunan Peminat Ilmu-Ilmu Ushuluddin (HIPIUS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (847.047 KB) | DOI: 10.15408/jiu.v2i3.2629

Abstract

The Prophet’s sayings become the second source of Islamic teaching after the Qur’ān. However, some views that Ḥadīth also becomes a source of heat debates and differences. To solve this problem, some scholars bestow tadabbur al-Ḥadīth, which deeply examines a Ḥadīth from its meaning residing behind the text. In this respect, tadabbur al-Ḥadīth employs some methodological approaches like al-jam‘ wa al-tawfīq and al-jam‘ wa al-tarjīḥ as well.
Etika dan moral perspektif agama: implementasinya dalam profesi dokter gigi Arifuddin Ahmad
Makassar Dental Journal Vol. 2 No. 6 (2013): Vol 2 No 6 Desember 2013
Publisher : Makassar Dental Journal PDGI Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (292.988 KB) | DOI: 10.35856/mdj.v2i6.147

Abstract

Mencermati kondisi bangsa saat ini, sungguh sangat memprihatinkan karena perilaku amoral hampir menimpa semua elemen bangsa dan dalam berbagai aspek kehidupan, tidak terkecuali di kementerian kesehatan dan bahkan menimpa kalangan profesional, termasuk dokter gigi. Misalnya, iri hati, rakus, dan tamak; monopoli dan manipulasi; sombong dan angkuh; bahkan korupsi, kolusi, dan nepotisme (KKN). Untuk mengatasi kondisi seperti ini, menfungsikan agama dalam menjalani profesi merupakan suatu keniscayaan, terutama dalam memperbaiki etika, moral, atau akhlaq. Etika merupakan ilmu pengetahuan untuk menentukan perbuatan yang di lakukan manusia baik atau buruk; pola tingkah laku manusia berdasarkan akal. Moral adalah pola tingkah laku manusia berdasarkan adat istiadat, kebiasaan, dan lainnya yang berlaku di masyarakat. Dan, akhlak adalah pola tingkah laku manusia untuk mengukur baik dan buruk berdasarkan petunjuk agama (Islam). Etika, moral atau akhlaq yang mulia tidak dapat terwujud dengan optimal dalam bentuk amal shalih kecuali jika berlandaskan pada kekokohan iman dan kematangan ilmu. Di dalam melaksanakan tugas dan fungsinya, seorang profesional yang agamis – termasuk dokter gigi - harus menyadari bahwa dirinya seorang abdi Tuhan selain sebagai abdi negara bahkan seorang muslim harus menyadari kedudukannya pula sebagai khalifah Allah. Dia harus berprinsip bahwa bekerja adalah ibadah dan karenanya harus dilakukan dengan ikhlash dan berorientasi sebagai pengabdian kepada Tuhan, sehingga terdorong olehnya untuk mengedepankan misi kemanusiaan untuk menolong sesamanya, bukan untuk meraup keuntungan material. Dia harus memiliki kompetensi yang memadai sehingga dapat bekerja secara profesional dan terhindar dari malpraktik. Dan, dia harus memberikan pelayanan dengan prinsip mempermudah dan tidak mempersulit; menggembirakan dan tidak menakutkan; ramah dan mudah senyum.
FITRAH MANUSIA (PESERTA DIDIK) DALAM PERSPEKTIF HADIS Usman DP; Arifuddin Ahmad; Rahmi Dewanti Palengkey
CENDEKIA: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN Vol 11 No 1 (2023): Cendekia: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : STKIP Paris Barantai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33659/cip.v11i1.274

Abstract

Kredibilitas suatu hadis harus tetap disandarkan kepada standarisasi Rasulullah saw. Maka kualitas suatu hadis dapat diketahui dengan cara meneliti atau menyebutkan sanad dan matan hadis sebab keakuratan sanad suatu hadis harus bersambung seluruh perawi dalam sanad tersebut bersifat adil dan dhabith, dalam sanad tersebut terhindar dari Syudzuz (kejanggalan) dan illat (cacat). Fitrah adalah potensi-potensi untuk menjadi baik dan buruk. Dan potensi untuk menjadi muslim atau kafir. Fitrah dapat dimaknai potensi untuk beragama dan tidak beragama. Keabsahan dan kejelasan matan maupun sanad dimaksud agar setiap pesan yang menjadi tema dari inti suatu hadis tersebut dapat diaplikasikan sesuai dengan harapan yang dimaksud oleh Rasulullah saw. Hadis yang diriwayatkan oleh Imam Bukhari dan Imam Hambal adalah merupakan hadis yang shahih, karena telah memenuhi syarat-syarat keshahihan suatu hadis. Dalam ilmu seorang perawi merupakan gambaran yang sangat dominan dalam menentukan hukum apakah layak untuk dijadikan sebagai dalil atau rujukan. Pendidikan merupakan media untuk mempertahankan fitrah khalqiyyah dan sarana untuk mengasah potensi fitrah munazzalah agar dapat tumbuh dan berkembang secara optimal, menjadi manusia beriman dan bertaqwa. Kedudukan orangtua dalam kelurga, sekolah, dan masyarakat memiliki peran dan tanggung jawab masing-masing terhadap perkembangan peserta didik sesuai dengan fitrahnya. Kata Kunci: Fitrah Manusia (Peserta Didik), dan Perspektif Hadis.
TEORI FISIKA ATOM SEBAGAI MATERI PENDIDIKAN BERDASARKAN PERSPEKTIF HADIS NABI MUHAMMAD SAW Napsawati Napsawati; Arifuddin Ahmad; Erwin Hafid; Irma Sakti; Yusdarina Yusdarina
Karst: Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapannya Vol 6 No 2 (2023): Karst : Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapannya
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Muslim Maros

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46918/karst.v6i2.2074

Abstract

Atomic Physics Theory as Educational Material Based on the Hadith Perspective of the Prophet Muhammad Saw. This study aims to understand the concept of educational material in general, hadith related to educational material, especially on the theory of atomic physics and to know the content and explanation of hadith in relation to the world of education. The method used in this study is in the form of pure literature with the techniques used in collecting data based on documentation through written heritage evidence such as writings or manuscripts, archives, books on opinions, theories, concepts as well as propositions and related laws. with the formulation of the study problem. Based on these data, it shows that educational material is everything that contains information that has been compiled and the material in education as a whole comes from the Koran and Hadith, including scientific material, especially the theory of atomic glasses. Hadith related to atoms is Hadith Sahih Muslim No. 3947 which contains information regarding the theory of atomic physics and is in line with al-Qquran Saba' verse 3 and the Hadith is authentic. Scientific material, especially the theory of atomic physics, can be used to reveal the mystery of the universe which is proof of the power of Allah SWT.
AL-ALBĀNĪ METHODOLOGY IN DETERMINING THE FAITH OF HADITH: STUDY OF THE BOOK OF IRWĀ AL-GALĪL FĪ MANĀR AL-SABĪL BY AL-ALBĀNĪ Muhammad Rafi’iy Rahim; Arifuddin Ahmad; Darsul S Puyu; La Ode Ismail Ahmad
Jurnal Adabiyah Vol 22 No 1 (2022): June (Islamic Humanities)
Publisher : Faculty of Adab and Humanities - Alauddin State Islamic University of Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/jad.v22i1a3

Abstract

Muhammad Nāṣir al-Dīn al-Albānī is one of the most controversial contemporary hadith scholars of this century. He has attracted many researchers to explore his life and works. This study aims to examine more deeply the methodology in determining the level of the dhaif of hadith (Study of the book of Irwā' al-Galīl fī Takhrīj Aḥādīṡ Manār al-Sabīl). Classifying the assessment of the quality of al-Albānī hadith in the book of Irwā al-Galīl fī Manār al-Sabīl. This research is qualitative in the form of literature (library research). Second, as for the classification of hadith in Irwā' al-Galīl fī Takhrīj Aḥādīṡ Manār al-Sabīl there are 5 types of groups including 1) types of validity; 2) type of Hasan; 3) type of dhaif; 4) type of maudhu'; 5) the type of hadith that has no status or certainty. As for the types of hadith validity, there are 26 kinds of assessments where the total number of hadiths is 1726. There are 6 types of hasan assessment with 205 the number of hadith as many as 174 hadith. There are 26 types of ta'afan assessments with a total of 501 hadiths. Maudhu' types are 3 types of assessment terms with a total of 14 hadiths, while the types of hadiths that do not have certainty or status are 163 hadiths. الملخص يعتبر محمد ناصر الدين الألباني من أكثر علماء الحديث المعاصرين إثارة للجدل في هذا القرن. لقد استقطب العديد من الباحثين لاستكشاف حياته وأعماله. تهدف هذه الدراسة إلى التعمق في المنهجية في تحديد مستوى ضيف الحديث (دراسة كتاب إرواء الغليل في تخريج آحاديث منار السبيل). - تصنيف تقييم صفة حديث الألباني في كتاب إرواء الغليل في منار السبل. هذا البحث نوعي في شكل مؤلفات (بحث مكتبة). ثانياً: بالنسبة لتصنيف الحديث في إرواء الغليل في تخريج آحاديث منار السبل ، هناك 5 أنواع من المجموعات ، منها 1) أنواع صدق. 2) نوع الحسن. 3) نوع الضيف. 4) نوع المودة. 5) نوع الحديث الذي ليس له صفة أو يقين. أما بالنسبة لأنواع الأحاديث النبوية ، فهناك 26 نوعًا من التقويمات حيث يبلغ إجمالي عدد الأحاديث 1726. وهناك 6 أنواع من الأحاديث النبوية ، وعددها 205 أحاديث يصل عددها إلى 174 حديثًا. يوجد 26 نوعًا من تقييمات التعافين بإجمالي 501 حديثًا. أنواع المودة هي ثلاثة أنواع من مصطلحات التقييم بإجمالي 14 حديثًا ، في حين أن أنواع الأحاديث التي ليس لها يقين أو حالة هي 163 حديثًا.
Media Pembelajaran dalam Presfektif Hadis Juniarti Iryani; Erwin Hafid; Arifuddin Ahmad
PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 1 No. 2 (2023): April
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/pijar.v1i2.216

Abstract

The purpose of this research is to discuss the Islamic perspective on instructional media from the perspectives of Hadith and the Qur'an. The research method used is qualitative research with library research. The data was gathered through literature research, consisting of primary sources such as journals and other relevant readings related to thematic Hadith studies. The data management is entirely qualitative because the data encountered is in the form of verbal statements. The analysis method used is an "inductive" and comparative technique. The results of this research indicate that from the perspectives of the Qur'an and Hadith, instructional media suitable for the present era should follow Islamic values that promote goodness and distance themselves from wrongdoing. The instructional media used should also facilitate the learning process, be effective and efficient, and be in line with the rapid development of information technology.
Implementasi Hadis Relasi Guru dan Murid di STIBA Makassar Abdullah, Abdullah; Arifuddin Ahmad; Erwin Hafid
JAWAMI'UL KALIM: Jurnal Kajian Hadis Vol 2 No 2 (2024): JAWAMI'UL KALIM: Jurnal Kajian Hadis
Publisher : JAWAMI'UL KALIM: Jurnal Kajian Hadis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36701/jawamiulkalim.v2i2.1774

Abstract

This study examines the implementation of hadith concerning teacher-student relations within the context of Islamic education at STIBA Makassar. The focus of the research is on how the values embedded in the hadiths of Prophet Muhammad (PBUH) are applied in the interactions between lecturers and students on campus. The research employs a descriptive qualitative method with a hadith science and case study approach. Data were collected through observation, in-depth interviews, and document analysis. The findings reveal that teacher-student relations at STIBA Makassar are grounded in the principles of adab (proper etiquette), compassion, and respect, as taught in the hadiths. Character-building programs and the emotional closeness between lecturers and students are key examples of this hadith implementation. This research contributes to a deeper understanding of the significance of harmonious relationships in Islamic education and offers practical guidance for educational institutions on incorporating hadith values in academic interactions.
GENDER PERSPEKTIF HADIS Mohamad Ibnu Rusyd Halim; Arifuddin Ahmad; Zulfahmi Alwi
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 11 No. 3 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v11i3.10930

Abstract

Untuk membahas konsep gender dalam perspektif hadis, pertama-tama kita perlu memahami dasar ajaran yang diyakini umat Islam mengenai hubungan antara laki-laki dan perempuan. Acuan utama dalam hal ini adalah Al-Qur'an, yang diyakini umat Islam sebagai sumber utama ajaran Islam dan rujukan bagi seluruh aspek kehidupan mereka, termasuk dalam perilaku sehari-hari yang didasarkan pada nash-nash Al-Qur'an. Pembahasan hadis akan menjadi fokus utama, sehingga untuk memahaminya secara lebih mendalam, pendekatan tematik atau mawdhui' sangat penting. Pendekatan ini dikenal dengan istilah syarh al-hadits bi al-mawdhu'iy, yang bertujuan untuk menginterpretasi hadis-hadis dengan cara mengaitkan tema tertentu dan memperhatikan hubungan antar hadis yang memiliki kesamaan topik. Dengan demikian, kita dapat memperoleh pemahaman yang komprehensif dan menyeluruh tentang makna dan pesan yang terkandung di dalamnya. Penelitian mengenai kepemimpinan perempuan dalam perspektif hadis ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan hadis tematik. Hadis tematik berarti memilih tema tertentu untuk dianalisis secara menyeluruh. Dalam penelitian ini, tema yang ditetapkan adalah "Gender dalam Perspektif Hadis." Konsep tentang gender telah dijelaskan dalam hadis-hadis yang dikaji secara tematik melalui takhrij dan syarah. Sebelum hadis-hadis tersebut dikaji, penulis menyimpulkan bahwa konsep gender yang dimaksud dalam kajian ini mengarah pada pemahaman kesetaraan kedudukan antara laki-laki dan perempuan dalam melaksanakan segala aktivitas sesuai dengan kodrat masing-masing. Hadis-hadis mengenai kepemimpinan perempuan, baik dalam konteks politik, rumah tangga, maupun dari segi sanad, dapat diterima sebagai sahih. Namun, pemahaman terhadap hadis-hadis ini perlu dilakukan dengan pendekatan sosio-historis, karena matan hadis tersebut tidak selalu bersifat faktual.
KONSEP MUSYARAKAH DALAM PERBANKAN SYARIAH: PERSPEKTIF HADIS DAN RELEVANSINYA DENGAN PRAKTIK MODERN Sapinah; Arifuddin Ahmad; Abustani Ilyas
Iqtishaduna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah Vol 6 No 3 (2025): April
Publisher : Jurusan Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syariah dan Hukum Uin Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/iqtishaduna.vi.54924

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep musyarakah dalam perbankan syariah berdasarkan perspektif hadis, serta mengkaji relevansinya dengan inovasi produk keuangan modern. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui metode studi pustaka, dengan data sekunder berupa Al-Qur'an, hadis, serta literatur terkait. Analisis dilakukan dengan metode syarah maudhui (tematik) terhadap hadis-hadis yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip musyarakah seperti keadilan, transparansi, amanah, dan larangan khianat dan riba merupakan landasan etis dan spiritual yang mendukung praktik perbankan syariah. Implementasi musyarakah di era modern, termasuk skema seperti musyarakah mutanaqisah dan pembiayaan modal kerja, telah memberikan fleksibilitas dan inovasi dalam produk keuangan syariah. Namun, terdapat kendala seperti kurangnya literasi keuangan syariah dan tantangan regulasi. Implikasi penelitian ini adalah penguatan landasan etis musyarakah berbasis hadis untuk mendukung pengembangan produk perbankan syariah yang lebih kompetitif dan sesuai dengan prinsip syariah, serta relevan dengan kebutuhan bisnis kontemporer. Kata Kunci: Musyarakah, Hadis, Perbankan Syariah, Inovasi Produk AbstractThis study aims to analyze the concept of musyarakah in Islamic banking from the perspective of Hadith and examine its relevance to modern financial product innovations. The research employs a qualitative approach through a literature study method, using secondary data from the Qur'an, Hadith, and related literature. The analysis is conducted using the syarah maudhui (thematic exegesis) method on relevant Hadiths. The findings of the study show that the principles of musyarakah, such as justice, transparency, trustworthiness, and the prohibition of betrayal and usury, form the ethical and spiritual foundation that supports Islamic banking practices. The implementation of musyarakah in the modern era, including schemes such as musyarakah mutanaqisah and working capital financing, has provided flexibility and innovation in Islamic financial products. However, there are challenges such as the lack of Islamic financial literacy and regulatory obstacles. The implications of this research are the reinforcement of the ethical foundation of musyarakah based on Hadith to support the development of more competitive Islamic banking products that comply with Sharia principles and are relevant to contemporary business needs. Keywords: Musyarakah, Hadith, Islamic Banking, Product Innovation
Profil Bakteri dari Usap Tenggorok Penderita Infeksi Saluran Pernapasan Usia Sekolah Dasar di Puskesmas Tamalanrea Makassar Nomarihi Goraahe; Nadyah Haruna; Najamuddin Najamuddin; Andi Irhamnia Sakinah; Arifuddin Ahmad
JURNAL RISET RUMPUN ILMU KEDOKTERAN Vol. 4 No. 1 (2025): April : Jurnal Riset Rumpun Ilmu Kedokteran
Publisher : Pusat riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurrike.v4i1.4313

Abstract

Acute respiratory infection (ARI) is a condition that occurs in one or more areas of the human respiratory tract and is associated with the environmental conditions in which the patient resides. The most frequent cause of ARI is infection with Streptococcus pneumonia or Haemophilus influenza. In order to diagnose ARI by identifying the infectious agent responsible for its development, laboratory tests can be conducted on throat swab samples from patient who exhibit symptoms of ARI.. One of the objectives of this investigation was to ascertain the bacterial profile of children with ARI. This study is a descriptive cross-sectional investigation that utilised specimens from throat swabs of ARI patients in elementary school-age children who visited the Tamalanrea Makassar Health Centre between October 10, 2022, and November 10, 2022. The biopsy results were subsequently subjected to gramme staining and identification tests to ascertain the species of causative bacteria. In the 57 children, which consisted of 38 boys and 19 girls, the percentage of monobacterial findings was 49 (85.96%) and 8 (14.04) polymicrobial. Gram-positive bacteria were found 50.8% and gram-negative bacteria 49.2%, with Staphylococcus aureus being the most common cause.
Co-Authors A. Fadli Abdullah Abdullah Abustani Ilyas Andi Irhamnia Sakinah Andi Wawan Mulyawan Azwar Azwar Darsul S Puyu Erwin Hafid Irma Sakti Juniarti Iryani La Ode Ismail Ahmad Mohamad Ibnu Rusyd Halim Muhammad Rafi'iy Rahim Nadyah . Najamuddin Najamuddin Napsawati Napsawati Nelia Syafriawati Nomarihi Goraahe Putriany, Putriany Rahmi Dewanti Palengkey Ra’fah Jamilah Saadah Sapinah Siti Aisyah Kara St. Aisyah Kara Sumarni Sumai, Sumarni Usman DP Yusdarina Yusdarina Zulfahmi Alwi