Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Pengembangan Desain Strategi Pembelajaran Embe-R (Dspember) untuk Mencegah Miskonsepsi Siswa Pada Materi Kesetimbangan Kimia J. Jusniar; E. Effendy; Endang Budiasih; S. Sutrisno
Sainsmat : Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Vol 8, No 1 (2019): Maret
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/sainsmat81101192019

Abstract

Penelitian pengembangan DSP EMBE-R (Desain StrategiPembelajaran EMBER (Engage, Modification, Building concept, Evaluation-Reflecion)bertujuan menghasilkan produk yang valid dan praktis untukmencegah terjadinya miskonsepsi siswa pada materi Kesetimbangan kimia. Tahap-tahap pengembanganDSP EMBE-R dan perangkatnyamenganut model Plomp dengan tiga tahap yaitu: 1) Tahap penelitian pendahuluan, 2) Tahap pembuatan prototipe (pengembangan) DSP EMBE-R dan perangkatnya, dan 3) Tahap asesmen. Hasil penelitian pendahuluan di SMAN 2 Gowa Sulawesi Selatan Indonesia menunjukkan bahwa siswa mengalami miskonsepsi pada konsep prasyarat maupun Kesetimbangan Kimia.Produk pengembangan yang dihasilkan adalah: 1) Buku DSP EMBE-R,2) Silabus dan RPP, 3) Buku panduan pembelajaran (BPP), 4) Buku Kerja Siswa (BKS), 5) instrumen asesmen tes dan non tes. Hasil uji kevalidan oleh ahli dan praktisi menunjukkan bahwa Buku DSP EMBE-R, Silabus, RPP, BPP, BKS, instrumen tes dan Instrumen non-tes semuanya menunjukkan tingkat validitas sangat tinggi. Produk yang dihasilkan juga memiliki konsistensi sangat tinggi antar validator. Hasil uji keterbacaan perangkat oleh pengguna yaitu 6 orang guru kimia dan 10 siswa   menunjukkan bahwa DSP EMBE-R dan perangkatnya memiliki keterbacaan tinggi. Hasil uji kepraktisan DSP EMBE-R diperoleh bahwa tahap DSP EMBE-R terlaksana secara keseluruhan dengan aktivitas siswa dalam pembelajaran kategori tinggi. Respon 35 orang siswa dan 3 orang guru kimia terhadap penerapan DSP EMBE-R dan perangkatnya masing-masing sangat baik dengan persentase respon positif rata-rata berturut-turut 94,6 dan 100%. Dengan demikian, DSP EMBE-R dan perangkatnya dapat dikatakan telahvalid dan praktis untuk diterapkan dalam pembelajaran kimia.
Scientific Analysis of Rose Essential Oils: Viewed from Various Perspectives Deni Ainur Rokhim; Fadhila Agustina S; Kafita Krisnatul Islamiyah; Annida Elfiana Citra Ardianty; Sutrisno Sutrisno; Siti Marfuah
JURNAL QUIMICA Vol 4 No 2 (2022)
Publisher : Program Studi Kimia, Fakultas Teknik, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jq.v4i2.6198

Abstract

The use of essential oils in the world each year has increased with the increasing development of modern industries such as the perfume industry, cosmetics, food, aroma therapy and medicine. Essential oils or also known as etheric oils are a large group of vegetable oils in the form of viscous liquids at room temperature but volatile so that they give a distinctive aroma. Some components of essential oils are hydrocarbon compounds (hydrogen-carbon) and oxygen. One source of essential oils can be obtained from rose extract. This study aims to analyze the physical, chemical, and beneficial properties of several components of the rose essential oil. This research approach uses a qualitative approach with a literature study method, then the data were analyzed using descriptive analysis. The results obtained conclude that the essential oil content in roses with the highest percentage is n-nonadekane, -phenylethylacetate, phenylethylalcohol, and 2-Isopropyl-5-methyl-9-methylene-bicyclo-1-decene, -Fernesene, and -cadinene. From these structures there are 2 types of hybrid orbitals, namely sp3 and sp2, when viewed from the type of bond π and σ; whereas if viewed from the isomerism, these structures have skeletal, functional groups, and optical isomers. Some of the constituents in the volatile oil components can be reacted (nucleophilic addition with HCl and electrophilic with bromine). The existence of these differences causes the chemical and physical properties of the structure of the essential oil content to vary according to their usefulness.