Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.624
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Ekonomi dan Manajemen Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ Journal of Economic, Management, Accounting and Technology (JEMATech) Journal of Economic, Business and Engineering (JEBE) Kolaborasi Jurnal Pengabdian Masyarakat JOMPA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Syarah: Jurnal Hukum Islam dan Ekonomi Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Perbankan Syariah Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Pengabdian Siliwangi Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Asskruie Jurnal Akuntansi Pajak dan Manajemen
Kurniawati Mutmainah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 39 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

 1   2   3   4 
Membangun Employee Performance UKM di Wonosobo : Peran Self-Efficacy dan Employee Relation Practices Dengan Employee Engagement Sebagai Mediator Affandi, Achmad; Mahfud, Yusqi; Mutmainah, Kurniawati; Guspul, Ahmad; Khanifa, Nurma Khusna
Journal of Economic, Management, Accounting and Technology (JEMATech) Vol 8 No 1 (2025): Februari
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer, Universitas Sains Al-Qur'an (UNSIQ) Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32500/jematech.v8i1.8994

Abstract

Tujuan studi ini adalah untuk menguji peran mediasi employee engagement dalam pengaruh self efficacy dan employee relation practice terhadap employee performance UKM di Wonosobo. Penggunaan Pendekatan kuantitatif digunakan dalam metode penelitian dan melibatkan 127 manajer UKM di Kabupaten Wonosobo. variabel self efficacy, employee relation practice, employee engagement, dan employee performance dirancang dengan kuesioner dan digunakan untuk memperoleh data penelitian. Analisis data dan uji hipotesis menggunakan SEM AMOS. Penelitian menunjukkan hasil bahwa self efficacy terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap employee performance. employee relation practice tidak berpengaruh langsung terhadap employee performance. self efficacy memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap employee engagement, yang berarti bahwa kepercayaan diri karyawan dalam bekerja meningkatkan keterlibatan mereka dalam organisasi. employee relation practice berpengaruh positif dan signifikan terhadap employee engagement. employee engagement memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap employee performance. employee engagement memediasi pengaruh self efficacy terhadap employee performance. employee engagement memediasi pengaruh employee relation practice terhadap employee performance.
Penggunaan Audio Visual Wordwall dalam Peningkatan Motivasi Belajar Siswa di Sanggar Bimbingan Permai Kulim Malaysia Rifka Dian Irmayanti; Kurniawati Mutmainah; Yogi Ageng Sri Legowo; Pitaloka Dharma Ayu
Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Maritim AMNI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58192/karunia.v4i1.3151

Abstract

This research has objective to examine the use of audiovisual media, specifically the term platform wall, to motivate students at Permai Guidance Studio, Kulim, Malaysia. The method used was a participatory approach where both teachers and students are actively involved in the learning process. actively in the learning process. The activity started with socialisation on the importance of using audiovisual learning aids, followed by with training for teachers to use WordWall in their classrooms. The results of this study show that using interactive learning through wordwall increases students' participation and enthusiasm compared with traditional learning methods. These findings suggest that the integration of technology into education has a positive effect on student motivation, reducing boredom and enhances the learning process.
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Pengguna Sistem Informasi Akuntansi Berbasis Dompet Digital (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Sains Al-Qur’an) wulandari, wulandari; Mutmainah, Kurniawati; Maulidi, Rizky
Jurnal Akuntansi Pajak dan Manajemen (TAJAM) Vol 8 No 1 (2025): TAJAM : Jurnal Akuntansi Pajak dan Manajemen
Publisher : Politeknik Sawunggalih Aji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37601/tajam.v8i1.311

Abstract

The development of digital technology has advanced payment systems in Indonesia, including the implementation of Accounting Information Systems based on digital wallets (e-wallets), which simplify payments. This study analyzes factors influencing interest in using such systems, employing a quantitative method with 517 Accounting students at Universitas Sains Al-Qur’an, Central Java, as the population. A sample of 84 respondents was selected using the Taro Yamane formula, and data were analyzed with multiple linear regression using SPSS version 25. The findings reveal that among six tested variabels, only perceived usefulness (significance 0.005) significantly influences interest in using digital wallets. Other variabels, such as perceived ease of use, security, risk, trust, and financial literacy, have no significant effect. In conclusion, perceived usefulness and security are key factors driving interest in using Accounting Information Systems based on digital wallets.
Peningkatan Kemampuan Literasi Melalui Program Kampus Mengajar Di SD Negeri 1 Dempel Kabupaten Wonosobo Salsabila, Mailani; Khoiri, Ahmad; Mutmainah, Kurniawati; Khanifa, Nurma Khusna
Jompa Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Jompa Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Jompa Research and Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57218/jompaabdi.v4i2.1497

Abstract

Kemampuan literasi menjadi indikator penting dalam pembangunan sumber daya manusia dan ekonomi suatu negara. Oleh karena itu diperlukan kerja sama, baik dari siswa, guru, orang tua, maupun pihak lain yang memiliki ide untuk membantu meningkatkan literasi siswa. Salah satunya adalah melalui program Kampus Mengajar dari Kemendikbudristek. Mahasiswa di tugaskan untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa SD Negeri 1 Dempel Kalibawang Wonosobo dengan beberapa program literasi yang sudah disiapkan. Program peningkatan kemampuan literasi dilaksanakan pada tanggal 26 Agustus sampai dengan tanggal 31 Desember 2024 menggunakan pendekatan sistematis (perencanaan dan persiapan, implementasi program serta evaluasi). Pengabdian dalam program Kampus Mengajar ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) dan dianalisa menggunakan teknik deskriptif kualitatif didasari paradigma fenomenologis. Pelaksanaan pendampingan Kampus Mengajar menggunakan prinsip “service mastery”. Program yang dipilih untuk meningkatkan kemampuan literasi diantaranya, pohon literasi, pojok baca, revitalisasi perpustakaan, mading, membaca nyaring, dan kelas khusus baca tulis. Hasil program tersebut menunjukkan peningkatan kemampuan literasi siswa dari 58% menjadi 80%. Hal ini menunjukkan bahwa program yang dirancang efektif untuk meningkatkan kemampuan literasi.
Pengaruh Profitabilitas, Leverage, Ukuran Perusahaan, Dan Intensitas Modal Terhadap Tax Avoidance Ikhlas, Ahmat; Mutmainah, Kurniawati
Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Perbankan Syariah Vol 5 No 2 (2025): April 2025
Publisher : UP2MF Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Sains Al-Qur'an (UNSIQ) Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/jamasy.v5i2.7626

Abstract

Tujuan - Penelitian ini bertujuan membuktikan pengaruh pengaruh dari profitabilitas, leverage, ukuran perusahaan dan intensitas modal terhadap tax avoidance perusahaan food and beverage tahun 2021 sampai 2023. Metode – Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Metode kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatif/statistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang ditetapkan (Sugiyono, 2020). Hasil - Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa profitabilitas dan intensitas modal memiliki pengaruh positif terhadap tax avoidance. Sedangkan leverage dan ukuran perusahaan memiliki pengaruh negatif terhadap tax avoidance. Implikasi - Penelitian ini perusahaan food and beverage yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2021 sampai 2023. Orisinalitas - Penelitian ini melihat hubungan profitabilitas, leverage, ukuran perusahaan dan intensitas modal terhadap tax avoidance perusahaan food and beverage yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2021 sampai 2023.
Analisis Perspektif Fraud Pentagon Dan Daya Saing Pada Terjadinya Kecurangan Akademik Mahasiswa Akuntansi Widiartiningsih, Maya; Mutmainah, Kurniawati
Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Perbankan Syariah Vol 5 No 1 (2025): Februari 2025
Publisher : UP2MF Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Sains Al-Qur'an (UNSIQ) Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/jamasy.v5i1.7627

Abstract

Tujuan - Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh fraud pentagon dan daya saing pada terjadinya kecurangan akademik mahasiswa akuntansi di Universitas Sains Al-Qur’an Jawa Tengah di Wonosobo Prodi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Metode – Jenis penelitian in menggunakan metode kuantitatif. Metode kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi tau sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatif atau statistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang ditetapkan (Sugiyono, 2020) Hasil - Hasil penelitian ini membuktikan bahwa kesempatan, rasionalsasi dan arogansi tidak berpengaruh terhadap Tindakan kecurangan akademik. Sedangkan tekanan, kemampuan dan daya saing berpengaruh positif terhadap tindakan kecurangan akademik Implikasi - Penelitian ini menggunakan jawaban dari mahasiswa prodi akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sains Al-Qur’an Jawa Tengah di Wonosobo. Orisinalitas - Makalah ini melihat hubungan fraud pentagon dan daya saing terhadap tindakan kecuangan akademik.
Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kualitas Laporan Keuangan Bumdes Di Kabupaten Wonosobo Ayuningtyas, Dina Enjang Ananda; Mutmainah, Kurniawati; Fitriyani, Fella Yunita
Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Perbankan Syariah Vol 5 No 3 (2025): Juni 2025
Publisher : UP2MF Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Sains Al-Qur'an (UNSIQ) Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/jamasy.v5i3.9512

Abstract

Tujuan - Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas laporan keuangan BUMDes di Kabupaten Wonosobo. Metode – Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas laporan keuangan di BUMDes kabupaten Wonosobo, dengan menggunakan analisis regresi linear berganda untuk mengeneralisir hasil dari penelitian. Hasil - Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas laporan keuangan yaitu kompetensi sumber daya manusia, penggunaan teknologi informasi, pemahaman akuntansi, dan sistem pengendalian internal berpengaruh positif terhadap kualitas laporan keuangan. Faktor pengalaman kerja berpengaruh negatif terhadap kualitas laporan keuangan . Implikasi - Penelitian ini menggunakan data BUMDes di kabupaten Wonosobo. Orisinalitas - Makalah ini melihat hubungan beberapa faktor yang mempengaruhi kualitas laporan keuangan di BUMDes kabupaten Wonosobo. Penelitian ini memberikan gambaran mengenai perkembangan BUMDes kabupaten wonosobo dilihat dari sisi kulaitas laporan keuangannya
DIGITALISASI AKUNTANSI DENGAN ACCURATE ACCOUNTING SOFTWARE DALAM PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN (STUDI EMPIRIS PADA UMKM DI KECAMATAN MOJOTENGAH) Susanti, Alfi; Mutmainah, Kurniawati
Journal of Economic, Business and Engineering (JEBE) Vol 6 No 2 (2025): April
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) Universitas Sains Al Qur'an

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32500/jebe.v6i2.9201

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh software akuntansi, Sistem Informasi Akuntansi dan kualitas sumber daya manusia terhadap penyusunan laporan keuangan di UMKM. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah UMKM yang berada di Kecamatan Mojotengah yang sudah terdaftar di Dinas Perdagangan Koperasi Usaha Kecil Menengah (Disdagkop UKM) Kabupaten Wonosobo. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 70 responden dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Alat analisis yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda menggunakan program SPSS. Hasil penelitian membuktikan bahwa penggunaan software akuntansi, Sistem Informasi Akuntansi dan kualitas sumber daya manusia berpengaruh positif terhadap penyusunan laporan keuangan di UMKM Kecamatan Mojotengah, sedangkan digital payment tidak berpengaruh terhadap penyusunan laporan keuangan di UMKM Kecamatan Mojotengah. Sampel dalam penelitian ini masih terbatas pada 70 dari 1977 pelaku UMKM di Kecamatan Mojotengah, sehingga disarankan kepada peneliti selanjutnya untuk memperluas objek penelitian serta menggunakan metode pengumpulan data seperti wawancara untuk meminimalkan bias yang mungkin timbul dari kuesioner dan memastikan hasil lebih objektif.
Peningkatan Literasi, Numerasi, dan Adaptasi Teknologi melalui Program Kampus Mengajar Angkatan 6 di SDN 2 Lamuk, Kalikajar Putri, Eliesa; Khoiri, Ahmad; Mutmainah, Kurniawati; Khanifa, Nurma Khusna
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Vol. 1 No. 12 (2025): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmm.v1i12.124

Abstract

Program Kampus Mengajar Angkatan 6 yang dilaksanakan di SD Negeri 2 Lamuk, Kecamatan Kalikajar, Kabupaten Wonosobo, bertujuan untuk meningkatkan mutu pembelajaran dasar melalui delapan program utama yang dirancang berdasarkan hasil observasi dan analisis kebutuhan sekolah. Pelaksanaan selama lebih dari tiga bulan ini mencakup peningkatan literasi dan numerasi, adaptasi teknologi, penguatan fasilitas pembelajaran, pengembangan karakter, serta kegiatan literasi finansial dan luar kelas. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan literasi dan numerasi siswa, terutama pada siswa kelas 5, dengan peningkatan skor rata-rata literasi dari 42,25 menjadi 65,5 dan numerasi dari 24,5 menjadi 47,7. Selain itu, pelatihan teknologi dasar dan penguatan sarana belajar berhasil meningkatkan minat siswa terhadap penggunaan teknologi serta menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Program ini juga berhasil menumbuhkan kesadaran karakter dan kepedulian lingkungan siswa melalui berbagai kampanye dan kegiatan edukatif. Kolaborasi aktif antara mahasiswa, guru, dan kepala sekolah menjadi faktor utama keberhasilan dan keberlanjutan program. Secara keseluruhan, intervensi berbasis kebutuhan lokal ini membuktikan efektivitas pendekatan kolaboratif dalam meningkatkan kualitas pendidikan dasar di daerah dengan keterbatasan sumber daya.
Optimalisasi Literasi Teknologi dan Kreativitas Siswa Melalui Program Kampus Mengajar di SD IT Ibnu Abbas Lampung Ammalia, Afifah; Azizah, Alif Luthvi; Wasim, Arif Al; Khoiri, Ahmad; Mutmainah, Kurniawati; Khanifa, Nurma Khusna
Kolaborasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 4 (2025): Kolaborasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Inspirasi El Burhani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56359/kolaborasi.v5i4.541

Abstract

Introduction: Primary education plays an important role in shaping students' character, literacy, and skills. However, limited literacy facilities, technological skills, and spaces for creative expression remain challenges at SD IT Ibnu Abbas Lampung. Objective: The purpose of this service was to optimize student literacy, basic technology skills, creativity, and discipline at SD IT Ibnu Abbas through the Kampus Mengajar program while maintaining the school's Islamic values. Method: This community service was carried out from February to June 2024 through collaborative activities, including creating reading corners, literacy training, basic computer and Canva workshops, interactive numeracy sessions, creative classroom projects, and environmental literacy programs. The participants were students in grades 5 and 6, teachers, and the broader school community. Result: The program successfully established a functional reading corner with 73 books, improved student literacy through storytelling activities, introduced basic computer and Canva skills, revitalized classroom bulletin boards with student creations, developed a multilingual educational garden, enhanced numeracy understanding through interactive media, and fostered entrepreneurial skills through student projects. Students showed increased confidence, creativity, and digital literacy. Conclusion: The Kampus Mengajar program made a significant contribution to improving literacy, technology, and student creativity at SD IT Ibnu Abbas Lampung while remaining aligned with the school's mission of Islamic character development. Sustainable collaboration between students, teachers, and the Kampus Mengajar team is crucial for long-term improvements in educational quality.    
Co-Authors Achmad Affandi Ahmad Khoiri Alfianto, Eri Alif Luthvi Azizah Amirul Rahmat Alfaisal Ammalia, Afifah Anisa Kiromil Wakhidah Astiana, Afrilia Ayuningtyas, Dina Enjang Ananda desy wulandari Erialfianto, Eri Alfian Fatmawati Fatmawati Fatmawati, Fatmawati Fitriani, Fella Yunita Fitriyani Fitriyani Fitriyani, Fella Yunita Guspul, Ahmad Guspul, Ahmad Hartiyah, Sri Hisan, Moh. Syifa’ul Ibadiyatul Istiqomah Ikhlas, Ahmat Imbuh Ludiman Islamiati, Nur Jannati, Nur Baiti Kaukab, M. Elfan Kurniawati, Destiana Lestari, Dwi Siti Machfud, Yusqi Mahfud, Yusqi Maulidi, Rizky Muamar, Fikri Munafiah Nurma Khusna Khanifa Pitaloka Dharma Ayu Putranto, Agus Putri, Eliesa Rifka Dian Irmayanti Romandhon, Romandhon Salsabila, Mailani Sangadah, Dewi Saputri, Selfi Anggi Susanti Susanti Susanti, Alfi Suyono, Nanang Agus Uswatun Hasanah Wasim, Arif Al Widiartiningsih, Maya Wulandari Wulandari Yogi Ageng Sri Legowo Zaki, Muhamad