Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.564
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO
Arvyaty Arvyaty
Unknown Affiliation
Education Environmental Science Mathematics Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN DENGAN KEGIATAN BERMAIN KARTU ANGKA DI TK NEGERI PEMBINA TIKEP KAB. MUNA BARAT Wa Ode Rizkyanti; Arvyaty Arvyaty; Dorce Banne Pabunga; Muamal Gadafi
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 5, No 3 (2022):
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jrga.v5i3.29269

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan dengan kegiatan bermain kartu angka di TK Negeri Pembina Tikep Kab.Muna Barat. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah guru peneliti dan anak didik TK Negeri Pembina Tikep Kab. Muna Barat yang berjumlah 15 orang anak.. Berdasarkan Hasil analisis dari data aktivitas mengajar guru dari pelaksanaan siklus I hingga siklus II mengalami peningkatan dari 78,57% menjadi 92,85% dan pada aktivitas belajar anak didik juga mengalami peningkatan dari 78,57% menjadi 92,85%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan mengenal lambang bilangan anak dapat ditingkatkan dengan kegiatan bermain kartu angka di TK Negeri Pembina Tikep Kab. Muna Barat.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KREATIVITAS ANAK MELALUI BERMAIN PLASTISIN Wa Ode Nurkhafina; Arvyaty Arvyaty; Salwiah Salwiah
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 5, No 2 (2022):
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jrga.v5i2.26256

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kreativitas anak melalui bermain plastisin. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan kelas. Tahapan dalam penelitian ini mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) 0bservasi, (4) refleksi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa bermain plastisin dapat meningkatan kemampuan kreativitas anak. Hal ini ditunjukkan dari adanya peningkatan pada kegiatan kreativitas anak yang pada observasi awal hanya memperoleh persentase sebesar 27,27% anak yang memperoleh nilai bintang (***) atau Berkembang Sesuai Harapan dan nilai bintang (****) atau Berkembang Sangat Baik. Pada siklus I dengan bermain plastisin sebagai bahan pembelajarannya, kemampuan kreativitas anak meningkat menjadi 81,82% atau 9 dari 11 anak yang memperoleh nilai bintang (***) atau Berkembang Sesuai Harapan dan nilai bintang (****) atau Berkembang Sangat Baik. Kemudian Pada siklus II peningkatan kreativitas anak dengan bermain plastisin sudah mencapai persentase sebesar 90,91% atau 10 dari 11 anak yang memperoleh nial bintang (***) atau Berkembang Sesuai Harapan dan nilai bintang (****) atau Berkembang Sangat Baik.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI PERMAINAN MATEMATIKA DI KELOMPOK B TK NEGERI 01 KAMPUNG BARU KECAMATAN RUMBIA TENGAH KABUPATEN BOMBANA Rahmi Aprilia; Arvyaty Arvyaty; Sri Yuliani M; Nurhayati Nurhayati
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 5, No 2 (2022):
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jrga.v5i2.26275

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan kognitif melalui permainan matematika di Kelompok B TK Negeri 01 Kampung Baru, Kecamatan Rumbia Tengah, Kabupaten Bombana. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak didik pada Kelompok B TK Negeri 01 Kampung Baru Kecamatan Rumbia Tengah Kabupaten Bombana yang berjumlah 15 anak yang terdiri atas 7 anak perempuan dan 8 anak laki-laki. Berdasarkan analisis perolehan persentase aktivitas mengajar guru pada siklus I yaitu 78,6% atau 11 aspek yang dicapai, dan siklus II yaitu 92,9% atau 13 aspek yang dicapai. Perolehan persentase aktivitas belajar anak didik siklus I diperoleh persentase sebesar 71,4% atau 10 aspek yang dicapai dan siklus II diperoleh persentase sebesar 92,9% atau 13 aspek yang dicapai. Hasil belajar anak pada siklus I diperoleh persentase 66,7% dan mengalami peningkatan pada siklus II yaitu diperoleh persentase sebesar 86,7%.
PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK KELOMPOK B DI TK SWARA GENERASI KABUPATEN MUNA Finarsi Yuningsih; Arvyaty Arvyaty; Afifah Nur Hidayah
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 5, No 2 (2022):
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jrga.v5i2.26271

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perkembangan kognitif anak kelompok B dalam menggunakan media flah card di TK Swara Generasi Kabupaten Muna serta untuk menganalisis pengaruh pemanfaatan media flash card terhadap kemampuan kognitif anak kelompok B di TK Swara Generasi. Jenis penelitian ini adalah quasi experimental design dengan metode penelitian one group pre test-post test design. Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh bahwa uji hipotesis dalam penelitian, nilai thitung mencapai 3,913 dan dengan taraf α 0,05 nilai ttabel mencapai 2,101. Sehingga dapat disimpulkan bahwa nilai thitung > nilai ttabel sehingga hipotesis yang diajukan diterima. Hal ini berarti bahwa terdapat pengaruh pemanfaatan media flash card terhadap kemampuan kognitif dalam mengenal bentuk geometri anak kelompok B di TK Swara Generasi Kabupaten Muna.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI MEDIA PERMAINAN PAPAN LOTTO DI KELOMPOK B1 TK BARAKATI KOTA KENDARI Fitriani Fitriani; Dorce Banne Pabunga; Arvyaty Arvyaty
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 5, No 2 (2022):
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jrga.v5i2.29254

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak melalui permainan papan lotto di kelompok B1TK Barakati Kota Kendari. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah anak di kelompok B1 TK Barakati Kota Kendari. Berdasarkan Hasil analisis dari data aktivitas mengajar guru dari pelaksanaan siklus I hingga siklus II mengalami peningkatan dari 60% menjadi 93,3% dan pada aktivitas belajar anak didik juga mengalami peningkatan dari 53,3% menjadi 86,6% . Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa melalui permainan papan lotto di kelompok B1 TK Barakati Kota Kendari dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak.
Co-Authors Afifah Nur Hidayah Aisah Kartika Rani Alfa Syahrin Arisandi Arisandi Awaludin Awaludin Busnawir Busnawir Dorce Banne Pabunga Era Maryanti Fahinu Fahinu Finarsi Yuningsih Fitriani Fitriani Hafiluddin Samparadja Jimmy Rivaldi Setyawan Kadir Kadir La Ode Ahmad Jazuli Lambertus Lambertus Mitha Ariesta Muamal Gadafi Mustamin Anggo Nurhayati Nurhayati Rahmad Prajono Rahmi Aprilia Rahmi Nurul Maulidya Randi Arsad Salim Salim Salwiah Salwiah Sitti Sarina Sri Yuliani M Suhar Suhar Wa Ode Nurkhafina Wa Ode Rizkyanti Zuari Anzar