Articles
<![CDATA[Implementasi Panel Surya sebagai Sumber Energi Listrik untuk Monitoring Lahan Pertanian SHIFOD Jagung ]]>
<![CDATA[Andiko Prasetyo]]>;
<![CDATA[Rizky Ramadani]]>;
<![CDATA[Mohammad Yahya Rosuli]]>;
<![CDATA[Ratna Mustika Yasi]]>
<![CDATA[ ZETROEM Vol 4 No 2 (2022): ZETROEM ]]>
Publisher : <![CDATA[Prodi Teknik Elektro Universitas PGRI Banyuwangi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36526/ztr.v4i2.2190
<![CDATA[Abstrak — Lahan pertanian yang rata-rata jauh dari sumber listrik PLN, membuat petani mencari solusi untuk memantau proses bertani. Petani fodder merupakan salah satu petani yang menerapkan sistem hidroponik yang berorientasi menghasilkan pakan ternak yang bernilai gizi tinggi. Kualitas fodder salah satunya ditentukan dari pemantaun proses bercocok tanam yang terkendali dari proses penyiraman dan pengawasan suhu pada tanaman. Dengan demikian perlunya sistem monitoring yang membutuhkan suplai listrik supaya sistem tetap berjalan. Untuk mengatasi hal tersebut, maka diciptakan sebuah sistem monitoring terhadap proses penyiraman dan pengawasan suhu menggunakan mikrokontroler ATMEGA8535 dan ESP8266 serta panel surya sebagai sumber energi listrik. Penelitian ini terdiri dari perancangan sistem monitoring, dan perancangan sistem panel surya. perancangan alat. Hasil menunjukkan sistem monitoring penyiraman otomatis dapat bekerja dengan baik menggunakan mikrokontroler dan sensor bekerja sesuai dengan yang diharapkan. Dengan berjalannya sistem, maka implementasi panel surya dirasa sudah dapat terlaksana sebagai sumber listrik untuk menjalankan alat. Kata Kunci — Panel Surya, Fodder, Monitoring, Mikrokontroler, Sensor.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pembuatan Barcode Paket Wisata Grand Watudodol Banyuwangi ]]>
<![CDATA[Ratna Mustika Yasi]]>;
<![CDATA[Fathul Hadi, Charis]]>;
<![CDATA[Fita Lestari, Riska]]>;
<![CDATA[Arya T Candra]]>;
<![CDATA[Prasetyo, Andiko]]>
<![CDATA[ TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Teknik, Universitas PGRI Banyuwangi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36526/tekiba.v2i2.2260
<![CDATA[Banyuwangi Regency is one of the participating districts in order to accelerate local economic growth through the tourism industry. Banyuwangi Regency has a very diverse appeal in the tourism sector. There are natural sights such as beaches, mountains, forests, national parks, culture, and others. Grand Watudodol Beach is a beach that has trip packages for water tourism to Menjangan Island and Tabuhan Island. The tour package is only focused on water travel, but the beach (costal) has not been explored much and the visitors just sit back and do not enjoy the natural resources available at Grand Watudodol. In the digital age, the use of technology as a means of promotion, especially for the world of tourism, has become one of the marketing strategies. One of the uses of this technology is the creation of tour package barcodes at Grand Watudodol. A bar code (or barcode) is a collection of data that can be read by a machine, this barcode works by the system collecting data in widths (lines) and space parallel lines which is referred to as a barcode or linear symbology. Based on the results of community service activities, it was found that the use of barcodes in the medium for conveying information on tour packages can attract buyers, especially the effectiveness in displaying package descriptions to make it easier and more efficient so that tourism business development can compete.]]>
<![CDATA[Analisis Sistem Otomatisasi Kandang Ayam Boiler Berbasis IoT ]]>
<![CDATA[Ratna Mustika Yasi]]>;
<![CDATA[Arya T Candra]]>
<![CDATA[ JUSTE (Journal of Science and Technology) Vol. 2 No. 2 (2022): JUSTE ]]>
Publisher : <![CDATA[LLDIKTI WIlayah XII Ambon ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1305.424 KB)
|
DOI: 10.51135/justevol2issue2page183-195
<![CDATA[Industri perunggasan banyak diminati dikarenakan hanya membutuhkan waktu yang singkat dalam proses panen yaitu 5-6 minggu. Meskipun peternakan ayam broiler merupakan bisnis yang menjanjikan akan tetapi, pemeliharaan dan penempatan lokasi kandang ayam pedaging memegang peranan yang penting dikarenakan masih memiliki beberapa masalah yang belum terselesaikan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan melibatkan beberapa variabel. Pada penelitian ini terdapat 2 variabel, yaitu variabel bebas yaitu adalah suhu, kelembapan dan kuantitas pakan. Variabel terikat pada penelitian ini adalah sistem monitoring dan controlling berbasis IoT menggunakan NODEMCU ESP8266 dan LCD 16x2. Perancangan dilakukan dengan menggunakan sensor-sensor dan aktuator yang disesuaikan parameter pada penelitian. Hasil analisis data dan pembahasan menunjukkan bahwa sistem monitoring dan controlling pada kandang ayam berjalan dengan baik, pengiriman data yang dilakukan oleh NodeMCU Esp8299 dapat disimpan didalam database dan selanjutnya dapat dimonitoring dan dikontrol oleh pengguna. Pembacaan sistem monitor suhu dan kelembaban dari sensor DHT22 dengan hasil cukup akurat pembacaan sensor DHT22 dengan rata-rata selisih pembacaan suhu 0.0065% hingga 0.0140% dari ketiga percobaan.]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI SISTEM HIDROPONIK CERDAS PAKAN TERNAK JAGUNG MENGGUNAKAN ESP32 ]]>
<![CDATA[Andiko Prasetyo]]>;
<![CDATA[Rizky Ramadani]]>;
<![CDATA[Mohammad Yahya R]]>;
<![CDATA[Ratna Mustika Yasi]]>
<![CDATA[ Transmisi: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Vol 25, No 1 Januari (2023): TRANSMISI: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro ]]>
Publisher : <![CDATA[Departemen Teknik Elektro, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/transmisi.25.1.25-31
<![CDATA[Pakan ternak jagung merupakan salah satu pakan hijauan alternatif bagi kambing di tengah melonjaknya harga konsentrat di pasaran. Seiring kemajuan zaman, sistem hidroponik cerdas digunakan untuk memproduksi pakan ternak jagung. Metode perancangan perangkat menggunakan ESP32, sensor ultrasonik HC-SR04, modul DS3231 RTC, layar display 16x2, relay, motor pompa 5v, dengan aplikasi monitoring menggunakan Thinger.io. Hasil pengujian menunjukkan sistem penyiram tanaman otomatis ini membuat tanaman mendapat asupan air yang cukup sehingga dapat tumbuh mencapai 23 cm. Selain itu, sistem penyiraman otomatis dan tinggi pakan ternak ini dapat dipantau melalui smartphone pengguna pada aplikasi Thinger.io.]]>
<![CDATA[Strategi Pengelolaan Limbah Kayu di Kawasan Pantai Mustika Pestanggaran Kabupaten Banyuwangi ]]>
<![CDATA[Dwi Gita Anggagana]]>;
<![CDATA[Rizky Ramadani]]>;
<![CDATA[Ratna Mustika Yasi]]>
<![CDATA[ TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Teknik, Universitas PGRI Banyuwangi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36526/tekiba.v3i2.3140
<![CDATA[One of the problems in coastal or coastal areas is waste management. Waste can cause environmental problems if its presence is not handled properly. The aim of this activity is to provide direct training, especially in processing wood waste on the coast of Mustika, Pancer hamlet, Pesanggaran subdistrict. This activity includes the observation stage, implementation which consists of socialization and direct training, the final stage is making activity reports and evaluation Waste in the form of wood waste produced in coastal areas is in the form of tree branches carried by currents or branches from trees around the beach. The activity started with observations to see the problem of wood waste accumulation that was not managed properly. The socialization activity on managing wood waste into briquettes was carried out in one day, attended by 30 participants from various levels of society. Based on the analysis, it was found that socialization and training activities in managing Mustika beach wood waste into briquettes are one solution for dealing with the accumulation of rubbish/wood waste in the beach environment that can be implemented by UMKM in the environment around Mustika Beach in the Pesanggaran area.]]>
<![CDATA[Pelatihan Teknologi Geoproduk IKM Batik Untuk Peningkatan Kualitas di Pokdarwis Gombengsari ]]>
<![CDATA[Indari]]>;
<![CDATA[Adi Mulyadi]]>;
<![CDATA[Ratna Mustika Yasi]]>;
<![CDATA[ST. Fatimah]]>;
<![CDATA[Abdurrahman]]>
<![CDATA[ INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[MAN Insan Cendekia Jambi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46838/ic.v1i1.404
<![CDATA[Tulisan ini membahas tentang pelatihan kualitas dan teknologi geoproduk IKM batik Banyuwangi. Geoproduk memiliki kearifan lokal dalam pelestarian budaya lokal, namun pelestarian tidak ditunjang dengan teknologi yang sesuai. Oleh karena itu, pelatihan teknologi diusulkan untuk meningkatkan kualitas geoproduk. Pelatihan diselenggarakan di Rumah Digital Gombengsari bersama Dinas Tenaga Kerja Transmigrasi Perindustrian. Peserta diikuti oleh 20 orang yang terdiri dari anggota Pokdarwis, PKK, dan Mahasiswa Uniba. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa teknologi produksi batik berupa motif daun, bunga, dan bambu dengan warna masing-masing yang berbeda. Teknologi ini dapat digunakan untuk menjaga kualitas batik sampai beberapa tahun kedepan.]]>
<![CDATA[Socialization of Bridge Base Online ]]>
<![CDATA[Topo Yono]]>;
<![CDATA[Agung Dwi Darmawan]]>;
<![CDATA[Arya T Candra]]>;
<![CDATA[Ratna Mustika Yasi]]>
<![CDATA[ GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas PGRI Banyuwangi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36526/gandrung.v4i2.2925
<![CDATA[Bridge sport game, in playing the player must go through the process of playing mini bridge first. You have to master how to play, you have to know the High Card Point (HCP), the names of the cards, the bidding sheet, the score sheet, this is the basis for playing bridge. Bridge base online is a way of learning bridge online. This online bridge base is learning that must be applied by teachers or trainers in schools that are in a formal school education environment to apply online training to simplify and shorten how to play bridge can be done independently without involving other people. In conventional games, at least 4 people are required to play bridge. With bridge base online everything can be done alone without involving many people and done anytime and anywhere as long as there is an internet connection]]>
<![CDATA[The The Effect of Simplicia Drying Method on the Acquisition of Active Compound Levels of Grinting Grass Simplicia Extract (Cynodon dactylon (L.) Pers.) ]]>
<![CDATA[Yasi, Ratna Mustika]]>;
<![CDATA[Harsanti, Restiani Sih]]>;
<![CDATA[Larasati, Tiara Trisna]]>
<![CDATA[ BERKALA SAINSTEK Vol 10 No 3 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.19184/bst.v10i3.32309
<![CDATA[The drying method is the most important step in maintaining levels active compound in the sample. This study aims to determine the effect drying method against levels of active compounds of grinting grass (Cynodon dactylon (L.) Pers.). Drying methods include sun drying and cabinet drayer. The results showed that the drying method in plants reduced the extractive gain from the levels of active compounds including flavonoids, polyphenols, steroids, terpenoids, alkaloids and saonins. Simplicia drying method gave a significant effect (p<0.05) on the extraction of the active compound content of grinting grass (Cynodon dactylon (L.) Pers.). Based on the two drying methods, the highest levels of active compound extractive were obtained in the cabinet drayer method compared to the drying method using sunlight.]]>
<![CDATA[Efektivitas Penggunaan Alat Peraga Dan Lembar Kerja Siswa (LKS) Terhadap Ketuntasan Belajar Materi Pecahan ]]>
<![CDATA[Mustika Yasi, Ratna]]>;
<![CDATA[Fita Lestari, Riska]]>;
<![CDATA[Mirza, Rachmaniah]]>
<![CDATA[ Jurnal Bina Ilmu Cendekia Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Bina Ilmu Cendekia ]]>
Publisher : <![CDATA[MAN Insan Cendekia Jambi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46838/jbic.v4i2.413
<![CDATA[Implementasi metode pembelajaran yang menuntut siswa aktif dalam kegiatan belajar mengajar yaitu pembelajaran dengan menggunakan alat peraga dan lembar kerja siswa (LKS) merupakan inovasi dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran dengan menggunakan alat peraga dan lembar kerja siswa (LKS) terhadap ketuntasan belajar siswa materi pecahan di kelas VII SMP Muhammadiyah 7 Sempu. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif, metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode validasi alat peraga dan lembar kerja siswa, metode observasi, tes, wawancara dan dokumentasi. Pengambilan responden dengan menggunakan teknik random sampling yaitu penentuan sampel secara acak. Responden pada penelitian ini yaitu siswa kelas VIIB dengan jumlah responden sebanyak 35 siswa. Hasil penelitian ini dapat dilihat dari hasil perolehan observasi dari keefektifan pembelajaran untuk skor rata-rata pengelolaan kelas dengan menggunakan alat peraga dan lembar kerja siswa (LKS) pada materi pecahan dari 35 siswa mendapatkan kategori baik. Dengan data tes siswa yang memenuhi nilai KKM sebanyak 83% dan nilai yang tidak tuntas sebanyak 17%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tingkat ketercapaian dari keefektifan pembelajaran dengan menggunakan alat peraga dan lembar kerja siswa (LKS) pada materi pecahan diatas 75%. Jadi pembelajaran dengan menggunakan alat peraga dan lembar kerja siswa ini dikatakan efektif karena memenuhi kriteria keefektifan yang ditetapkan. Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan alat peraga dan lembar kerja siswa efektif terhadap ketuntasan belajar materi pecahan di kelas VIIB SMP Muhammadiyah 7 Sempu.]]>
<![CDATA[Dampak Penggunaan Lembar Kerja Siswa (LKS) Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Perbandingan ]]>
<![CDATA[Mustika Yasi, Ratna]]>;
<![CDATA[Zulfa Astri]]>
<![CDATA[ Jurnal Bina Ilmu Cendekia Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Bina Ilmu Cendekia ]]>
Publisher : <![CDATA[MAN Insan Cendekia Jambi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46838/jbic.v5i1.622
<![CDATA[Pembelajaran yang sering ditemui berfokus pada aktifitas guru sebagai pengajar dan metode pembelajarannya yang sebagian besar digunakan adalah metode ceramah yang kurang menarik perhatian dan minat siswa terhadap pelajaran matematika. Pada penelitian ini peneliti mencoba menerapkan salah satu metode pembelajaran yang menuntut siswa aktif dalam kegiatan belajar mengajar yaitu pembelajaran dengan menggunakan lembar kerja siswa (LKS). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan lembar kerja siswa (LKS) terhadap hasil belajar siswa materi perbandingan SD Negeri 2 Sumber Beras Muncar di kelas 5. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode validasi alat peraga dan lembar kerja siswa, metode observasi, tes, wawancara dan dokumentasi. Pengambilan responden dengan menggunakan teknik random sampling yaitu penentuan sampel secara acak. Responden pada penelitian ini yaitu siswa kelas V dengan jumlah responden sebanyak 35 siswa. Hasil penelitian ini dapat dilihat dari hasil perolehan observasi dari keefektifan pembelajaran untuk skor rata-rata pengelolaan kelas dengan menggunakan alat peraga dan lembar kerja siswa (LKS) pada materi perbandingan dari 35 siswa mendapatkan kategori baik. Dengan data tes siswa yang memenuhi nilai sebanyak 83% dan nilai yang tidak tuntas sebanyak 17%. Berdasarkan hasil penelitian dan analisa data dapat diidentifikasi bahwa dengan Pembelajaran dengan menggunakan LKS dapat dikatakan dapat menaikkan hasil belajar siswa pada materi perbandingan karena jumlah (thitung≤ttabel) yaitu thitung= 0,002627513 dan ttabel=2,011223 artinya H0 ditolak dan menerima H1, artinya pembelajaran dengan menggunakan LKS pada materi perbandingan terhadap hasil belajar siswa.]]>
