Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.203
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Sampurasun : Interdisciplinary Studies for Cultural Heritage Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) JO (Jurnal Olahraga) Physical Activity Journal (PAJU) Journal of Physical and Outdoor Education Journal Coaching Education Sports Jurnal Aksara Raga
Rama Adha Septiana
STKIP Pasundan
Humanities Computer Science & IT Education Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
KETERAMPILAN SHOOTING FREETHROW Septiana, Rama Adha
Jurnal Olahraga Vol 2 No 1 (2016): Jurnal Olahraga
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine the relationship between wrist flexibility, eye-hand coordination, and confidence in basketball freethrow shooting skills. The research method used in this study is correlational. Samples were 28 students who took part in student activity units. The independent variables are wrist flexibility (X1), hand coordination (X2), and confidence (X3). While the dependent variable is shooting skills on basketball (Y). The results showed that first there was a significant relationship between X1 and Y, the correlation coefficient was 0.530 with a significance value of 0,000. Second, there was a significant relationship between X2 and Y, the correlation coefficient was 0.528 with a significance value of 0,000. Third, there is a significant relationship between X3 and Y, the correlation coefficient is 0.566 with a significance value of 0.0002. Fourth, there is a significant relationship between X1, X2, X3 together with Y, the correlation coefficient is 28.799 and 2.725 Based on the results of the study it can be concluded that wrist flexibility, eye-hand coordination, and self-confidence are significantly related to basketball freethrow shooting skills. For this reason, athletes must do exercises that can increase wrist flexibility, eye-hand coordination, and high confidence in order to improve basketball freethrow shooting skills.
Hubungan Kepercayaan Diri dengan Teknik Dasar Grab Start Sony Hasmarita; Rama Adha Septiana
Journal of Physical and Outdoor Education Vol. 1 No. 2 (2019): Journal of Physical and Outdoor Education
Publisher : STKIP Paasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jpoe.v1i2.11

Abstract

Tujuan melakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara kepercayaan diri dengan teknik grab start pada mahasiswa UKM Akuatik STKIP Pasundan Cimahi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan teknik studi korelasional. Untuk melakukan tes kepercayaan diri dengan pengisian angket kepada mahasiswa UKM Akuatik STKIP Pasundan Cimahi. Setelah itu dilakukan tes teknik awalan grab start. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah anggota UKM Akuatik STKIP Pasundan Cimahi yang berjumlah anggota 30 orang, dan penulis mengambil sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa tingkat 1 yang berjumlah sebanyak 15 orang, teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh. Berdasarkan data penelitian hasil signifikansi korelasi ganda antara kepercayaan diri dengan teknik dasar grab start, di dapat t tabel adalah 2,16 sedangkan t hitung adalah 6,4684. Dapat dilihat bahwa t hitung > t tabel sehingga Ho ditolak dan H1 diterima. Dengan kata lain dapat disimpulkan bahwa koefisien korelasi antara x dengan y adalah SIGNIFIKAN. Berarti dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara variabel kepercayaan diri secara bersama-sama dengan variabel teknik dasar grab start. Kesimpulan dari penelitian ini bahwa kepercayaan diri mempunyai hubungan yang sangat erat pada seseorang khususnya pada mahasiswa UKM Akuatik STKIP Pasundan Cimahi untuk melakukan berbagai macam aktifitas fisik, khususnya dalam renang yang menunjukan teknik dasar grab start.
Hubungan Pengetahuan Kebugaran Jasmani dengan Tingkat Kebugaran Jasmani Rama Adha Septiana
Journal of Physical and Outdoor Education Vol. 1 No. 2 (2019): Journal of Physical and Outdoor Education
Publisher : STKIP Paasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jpoe.v1i2.12

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah ada hubungan pengetahuan kebugaran jasmani dengan tingkat kebugaran jasmani. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMPN 3 Ciparay, sampel yang diambil adalah siswa kelas IX A sebanyak 36 orang. Penelitian ini dilaksanakan 1 kali pertemuan. Instrumen yang digunakan yaitu Angket Pengetahuan Kebugaran Jasmani dan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI). Berdasarkan dari hasil pengolahan dan analisis data hasil pembahasan penelitian dan analisis data-data dari hasil penelitian yang terkumpul, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: Mencari rata–rata hasil Tes Angket Pengetahuan Kebugaran Jasmani adalah 15 dan simpangan baku 1,6 dengan persentase 11% baik. 83% Cukup Bagus dan 6% kurang sedangkan hasil Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI) rata – rata 16,06 dan simpangan baku 1,79 dengan persentase kurang 6% sedang 64% dan baik 31%. Sehingga dapat diketahui bahwa mayoritas siswa memiliki hasil angket kebugaran jasmani cukup bagus 83% dan hasil tes kebugaran jasmani Indonesia sedang 64%.
Penggunaan mobile learning dalam pembelajaran Penjas Rama Adha Septiana; Dedi Kurnia
Journal of Physical and Outdoor Education Vol. 2 No. 1 (2020): Journal of Physical and Outdoor Education
Publisher : STKIP Paasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jpoe.v2i1.24

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan Mobile Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar se-Kecamatan Cimahi Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey dengan instrumen berupa angket. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah semua guru penjas di Sekolah Dasar se- Kecamatan Cimahi Selatan dengan jumlah 39 orang dari 39 Sekolah Dasar Negeri. Teknik analisis data menggunakan deskriptif dengan presentase. Hasil penelitian penggunaan Mobile Learning dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di Sekolah Dasar se-Kecamatan Cimahi Selatan berada pada kategori sangat tinggi dengan persentase sebesar 10.26%, tinggi sebesar 20.51%, sedang sebesar 35.9%, rendah sebesar 25.64%, dan sangat rendah 7.69%. Penggunaan Mobile Learning dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di Sekolah Dasar se-Kecamatan Cimahi Selatan berada dalam kategori sedang.
Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di Masa Pandemi Covid-19 Rama adha Septiana; Sony Hasmarita; Diky Hadyansah; Vicki Ahmad Karisman
Journal of Physical and Outdoor Education Vol. 3 No. 2 (2021): Journal of Physical and Outdoor Education
Publisher : STKIP Paasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jpoe.v3i2.129

Abstract

Pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SD Negeri 1 Cipaisan selama masa pandemi covid-19 belum mengalami perubahan yang signifikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SD Negeri 1 Cipaisan dan untuk mengetahui tingkat motivasi internal dan motivasi eksternal peserta didik dalam mengikuti kegiatan pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di masa pandemic covid-19 di SD Negeri 1 Cipaisan. Penelitian ini merupakan penelitian desktiptif kuantitatif menggunakan metode survey. Penelitian ini menggunakan Teknik Sampling Total, Sehingga semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Sampel yang digunakan adalah peserta didik kelas V SD Negeri 1 Cipaisan yang berjumlah 29 peserta didik. Instrument yang digunakan berupa angket dengan uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach dan Product Moment dengan butir pernyataan yang valid adalah 19 butir pertanyaan. Analisis data digunakan analisis statistic deksriptif dengan presentase. Hasil Penelitian menunjukan bahwa motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di masa pandemi covid- 19 di SD Negeri 1 Cipaisan dalam kategori rendah sebanyak 10%, kategori sedang sebanyak 73% dan kategori tinggi sebanyak 17%.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization untuk Meningkatkan Passing Bawah Bola Voli Rama adha Septiana; Faisal Gustiana Komara; Handaka Wiguna
Journal of Physical and Outdoor Education Vol. 4 No. 1 (2022): Journal of Physical and Outdoor Education
Publisher : STKIP Paasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jpoe.v4i1.148

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif team assisted individualization dapat meningkatkan kemampuan passing bawah bola voli siswa sman 1 batujajar. Metode dalam penelitian ini merupakan eksperimen terbimbing, di mana segala sesuatu yang diperlukan pada percobaan telah direncanakan oleh guru. populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas xi ips sman 1 batujajar yang terdiri dari 5 kelas dengan jumlah siswa sebanyak 175 siswa. sampel yang di gunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas xi ips 3 sman 1 batujajar yang berjumlah 35 siswa. instrumen dalam penelitian ini menggunakan penilaian penguasaan gerak passing bawah bola voli. untuk memperoleh data hasil belajar passing bawah menggunakan model pembelajaran kooperatif team assisted individualization pada siswa sman 1 batujajar, maka di lakukan tes awal (pretest) dan tes akhir (posttest) menggunakan uji t dengan bantuan software ibm spss statistic version 22. hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara nilai siswa yang belum mendapatkan perlakuan model pembelajaran kooperatif team assisted individualization dengan yang telah mendapatkan perlakuan model pembelajaran kooperatif team assisted individualization siswa kelas xi ips 3 sman 1 batujajar dalam peningkatan kemampuan passing bawah bola voli.
Model Pembelajaran Sepakbola bagi Anak Usia Dini Rama Adha Septiana; Agus Santosa; Ali Budiman
Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 4 No 01 (2021): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)
Publisher : Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/mjpes.v4i01.3862

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan suatu bentuk model pembelajaran sepakbola yang sesuai dengan karakteristik anak usia dini. Penelitian ini menggunakan Metode Analaysis, Design, Development, implementation, and Evaluation (ADDIE). Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket kelayakan model pembelajaran, prinsip tumbuh kembang motoric, dan implementasi teknik sepakbola. Sumber data pada penelitian ini yaitu hasil uji dari para ahli. Analisis data menggunakan analisis persentase untuk melihat layak atau tidaknya model pembelajaran ini. Hasil penelitian menunjukan bahwa model pembelajaran sepakbola bagi anak usia dini ini layak untuk digunakan dan diterapkan pada kegiatan pembelajaran di sekolah dasar.
THE BASIC MOVEMENT OF BASKETBALL MOVEMENT THROUGH APPLICATION OF MODEL PERSONALIZED SYSTEM OF INSTRUCTION (PSI) BASED ON ELECTRONIC MODULE (E-MODUL) Dhani Agusni Zakaria; Septiana Rama Adha; Kurnia Dedi
SAMPURASUN Vol 4 No 2 (2018): Sampurasun Vol. 4 No. 2 - 2018
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (629.802 KB) | DOI: 10.23969/sampurasun.v4i02.1160

Abstract

Abstract Learning through the implementation of personalizedof instruction module(PSI) models based on digital modules is one of the learning models that can replace the traditional learning process or teacher-oriented learning to the learning process in the modern era which focuses on student-oriented learning or learning student-centered. This study aims to determine whether the implementation of themodel personalized system of instruction (PSI)based on electronic modules (e-module) can affect the mastery of basic motion of basketball, especially in junior high school students. This study uses an experimental method with the design used, namely pre post test control group, with a total sample of 40 students in which 20 students as the experimental group and 20 students as the control group. The research instrument used is the basic motion control sheet on basketball games which consists of mastering basic movements of passing, shooting and dribbling. For the duration of treatment, there are 5 meetings with the duration of each meeting for 3 x 40 minutes. The results of this study are themodels personalized system of instruction (PSI)based on digital modules (E-MODUL) capable of influencing the mastery of students' basic movements in basketball games. Keywords: Model personalized system of instruction (PSI) based on digital modules; Basic Motion; Basketball Games.
Implementasi Permainan Kecil Sebagai Bentuk Pemanasan Terhadap Minat Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasamani Dedi Kurnia; Rama Adha Septiana
Physical Activity Journal (PAJU) Vol 2 No 1 (2020): Physical Activity Journal (PAJU)
Publisher : Department of Physical Education, Faculty of Health Sciences, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (268.337 KB) | DOI: 10.20884/1.paju.2020.2.1.3302

Abstract

Pemanasan merupakan aktivitas penting sebelum melakukan pembelajaran inti dalam pembelajaran penjas. Namun, ketika melakukan pemanasan masih banyak siswa yang melakukannya dengan seadanya dan kadang ada yang tidak mengikutinya dengan alasan bosan dengan gerakannya. Adanya modifikasi pemanasan dengan permainan kecil perlu dilakukan agar siswa berminat untuk mengikuti pembelajaran penjas. Oleh sebab itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi permainan kecil sebagai bentuk pemanasan terhadap minat siswa dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani. Populasi sebanyak 128 kelas VIII SMPN 1 Sucinaraja, Kabupaten Garut. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa yang berjumlah 38 siswa yang diambil menggunakan teknik cluster random sampling. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Metode pengumpulan data menggunakan angket minat yang sudah diuji validitas dan reliabilitany dengan p=0.88. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada implementasi permainan kecil sebagai bentuk pemanasan terhadap minat siswa dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani yang ditunjukan dengan uji signifikansi dengan uji T dari hasil perhitungan dapat disimpulkan bahwa T tabel dengan dk (n-2) = 36 yaitu 1,688 lebih kecil dari T hitung sebesar 434,934 ( 1,688 < 434,934). Modifikasi permainan kecil sebagai pemanasan harus tetap dilakukan dan diperbaharui untuk menjaga minat siswa ketika belajar penjas.
Skill Level of Playing Indonesian Men's National Outdoor Hockey Team: Tingkat Keterampilan Bermain Tim Nasional Hockey Outdoor Putra Indonesia Ali Budiman; Rama Adha Septiana; Muhammad Riandzi Syam
Journal of Physical and Outdoor Education Vol. 4 No. 2 (2022): Journal of Physical and Outdoor Education
Publisher : STKIP Paasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jpoe.v4i2.177

Abstract

The purpose of this study was to find out how big the playing skills of the Indonesian men's National Outdoor Hockey Team are. The population in this study was the athletes of the Indonesian men's outdoor hockey national team, totaling 16 people. The sampling technique used is purposive sampling, which means a sampling technique by determining certain criteria. The instrument in this study used Games Performance Assessment Instrument Components (GPAI). The research method used is descriptive quantitative with a survey approach. The data collection techniques in this study were directly and analyzed using the percentage formula and the GPAI calculation formula with the requirements for calculating data analysis using the average value calculation. very good category with 0 matches or 0%, good category 5 matches or 100%, enough category 0 matches or 0% and 0 matches or 0% for less category. Based on this, it can be concluded that the skill level of playing the Indonesian men's outdoor hockey national team is in the good category, but still needs to improve the effectiveness of the game and other aspects in order to be able to excel at the international level.
Co-Authors Agus Santosa Akhmad Solihin Ali Budiman Andy Supriady Aprillio Poppy Belladonna Dedi Kurnia Dedi Supriadi Elzas Nurajab Faisal Gustiana Komara Gita Febria Friskawati gugun gunawan Hadyansah , Diky Handaka Wiguna Heru Sulistiadinata Hidayat, Yudi Kurnia, Dedi Muhammad Riandzi Syam Ricky Ferrari Valentino Rusmana, Ruslan sony Hasmarita Sutiswo Vicki Ahmad Karisman