Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.397
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Query : Jurnal Sistem Informasi ALGORITMA : JURNAL ILMU KOMPUTER DAN INFORMATIKA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI KOMIK (Konferensi Nasional Teknologi Informasi dan Komputer) JURNAL TEKNOLOGI DAN ILMU KOMPUTER PRIMA (JUTIKOMP) TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA JiTEKH (Jurnal Ilmiah Teknologi Harapan) Jurnal UNITEK Jurnal SAINTIKOM (Jurnal Sains Manajemen Informatika dan Komputer) ABDI EQUATOR Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Prosiding Snastikom Jurnal Abdimas Hawari Prioritas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Fera Damayanti
Universitas Harapan Medan
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Perancangan Game Quiz Aritmatika Menggunakan Metode Forward Chaining Berbasis Web Putra, Reza Ananda; Khairunnisa, Khairunnisa; Damayanti, Fera
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.11221

Abstract

Pada studi ini peneliti membuat game quiz aritmatika berbasis web yang dapat membantu siswa dalam proses belajarnya dan membuat pembelajaran aritmatika menjadi lebih menarik dengan memanfaatkan inovasi yang semakin canggih. Yakni game quiz dimana terdapat tiga level dengan sepuluh pertanyaan per level. Level pertama meliputi penjumlahan dan pengurangan, level kedua meliputi perkalian dan pembagian, level ketiga meliputi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Game quiz ini hanya memungkinkan pengguna untuk memulai dari level satu dan membutuhkan skor minimal 70 agar bisa maju ke level berikutnya. Siswa dapat melatih kecepatan berpikir dan berhitung dengan memainkan game quiz yang tersedia di platform Google. Pendekatan forward chaining digunakan dalam perancangan game quiz ini guna menentukan jawaban benar dan salah serta untuk meningkatkan tingkat kesulitan soal. Hasil akhir aplikasi game quiz akan menunjukkan nilai, jawaban yang benar, dan rincian cara menjawab setiap pertanyaan.
Inovasi Edukasi : Pemberdayaan Siswa Sekolah Menengah Melalui IoT Learning Lubis, Imran; Tommy, Tommy; Siregar, Rosyidah; Syahputri, Nenna Irsa; Harahap, Herlina; Damayanti, Fera
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 12 (2024): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i12.750

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan judul "Inovasi Edukasi: Pemberdayaan Siswa Sekolah Menengah Melalui IoT Learning" bertujuan untuk mengatasi kesenjangan antara tuntutan pasar kerja yang semakin kompetitif dan kurikulum pendidikan yang masih terfokus pada aspek tradisional di banyak sekolah menengah atas, terutama di sekolah di luar wilayah perkotaan yang sering mengalami keterbatasan sumber daya dalam mendukung pengajaran teknologi canggih seperti Internet of Things (IoT). Meskipun IoT memiliki potensi untuk memotivasi siswa dan memberikan pengalaman belajar yang interaktif, tantangan integrasi teknologi ini ke dalam kurikulum pendidikan tetap menjadi perhatian, terutama dalam hal pelatihan tambahan bagi guru dan siswa. Kegiatan ini, dilaksanakan di SMA Nur Azizi Tanjung Morawa, melibatkan 20 siswa dan mencakup metode penyampaian materi interaktif, demo simulasi IoT, dan praktikum langsung. Evaluasi menunjukkan bahwa 65% dari peserta berhasil dalam simulasi IoT, sedangkan sisanya mengalami kesulitan. Harapannya, hasil kegiatan ini memberikan solusi bagi institusi pendidikan dalam mengatasi tantangan pengajaran teknologi di era digital.
Co-Authors Andy Syahputra Annisa Annisa Arie Rafika Asih, Munjiat Setiani Denny Abdul Malik Dharmawati Dharmawati Fauzan Fauzan Febri Alfiani Putri Harahap Febri Alfiani Putri Harahap Harahap, Herlina Hasibuan, Ade Zulkarnain Hori Andara Imran Lubis Khairul Sani Khairunnisa Khairunnisa Khairunnisa Khairunnisa Khairunnisa Khairunnisa Khairunnisa Khairunnisa, Khairunnisa Nenna Irsa Syahputri Nurwulan Nurwulan Putra, Reza Ananda Rahman, Sayuti Reka Purnama Sari Risko Liza Rismayanti Rismayanti - Rismayanti Rismayanti Rismayanti Rismayanti Septiana Dewi Andriana, Septiana Dewi Siregar, Rosyidah Siti Sundari Siti Sundari Siti Sundari Syahputra Danur, Rudy Syahputri, Nenna Irsa Tommy Tommy Tommy, Tommy Yessi Fitri Annisah Lubis Yessi Fitri Annisah Lubis Yuyun Dwi Lestari