Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.87
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel) Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) ALQALAM Syi'ar Iqtishadi Jurnal Inovasi Penelitian Jurnal Studi Islam Lintas Negara (Journal of Cross-Border Islamic Studies) Indonesian Multidiscipline of Social Journal Student Research Journal International Journal of Teaching and Learning (INJOTEL) Indonesian Journal of Education (INJOE)
Taswiyah
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
Optimalisasi Perkembangan Anak Masa Golden Age Melalui Day Care Taswiyah, Taswiyah; Imron, Ali
AMAL INSANI (Indonesian Multidiscipline of Social Journal) Vol. 4 No. 1 (2023): November 2023
Publisher : Amal Insani Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56721/amalinsani.v4i1.287

Abstract

Penelitian mengenai optimalisasi perkembangan anak masa golden age melalui day care menjadi penting karena masa golden age (usia 0 sampai 5 tahun) merupakan periode kritis dalam pembentukan pola pikir, keterampilan, dan perilaku anak. Di usia ini perkembangan otak sangat cepat, aspek perkembangan kognitif, sosial, emosional, bahasa, dan motorik sedang berkembang pesat. Oleh karena itu, kualitas perawatan dan lingkungan sekitar anak sangat berpengaruh terhadap perkembangannya Tujuan penelitian ini menjelaskan pentingnya mengoptimalkan perkembangan anak dimasa golden age. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif berdasarkan fenomenologi baik melalui studi literature jurnal, referensi buku, skripsi, disertasi dan laporan penelitian. Pembahasan melibatkan penggunaan tes dan instrument penilaian dan tabulasi untuk mengukur perkembangan anak pada berbagai aspek, seperti kognitif, motorik, bahasa, dan social. Dilakukan Optimalisasi pendekatan yang komprehensif memantau perkembangan melalui day care yang melibatkan berbagai pihak terkait, baik sarana prasanana ataupun Asesmen Perkembangan Anak. Hasil penelitian menekankan kepada peningkatan kualitas layanan day care sehingga mampu mendeteksi perkembangan anak-anak baik kognitif, sosial, emosional, bahasa, dan motorik.
Waspadai Catcalling Sebagai Pelecehan Verbal Terhadap Mahasiswi (Upaya Menjaga Karakter Penerus Bangsa) yah, taswiyah wi; Sujai, Sujai
Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel) Vol 10, No 2 (2024)
Publisher : Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran publik mengenai catcalling. Dengan berfokus mahasiswi sebagai kelompok rentan, penelitian ini mengeksplorasi dampak psikologis dari catcalling serta menyelidiki faktor sosial dan budaya yang memperkuat fenomena tersebut. Hal ini menempatkan  studi yang menyoroti kekerasan berbasis gender, dengan berkontribusi pada pemahaman yang lebih luas tentang pengalaman sehari-hari korban pelecehan. Metode kualitatif   dengan pendekatan observasi dan wawancara mendalam. Subjek penelitian mencakup mahasiswi dari berbagai program studi yang memberikan narasi pengalaman mereka terkait catcalling di lingkungan kampus dan ruang publik. Teknik pengumpulan data  bertujuan untuk menggali dampak sosial dan emosi yang dialami para korban. Hasil penelitian menunjukkan bahwa catcalling mengakibatkan trauma psikologis yang signifikan, juga membatasi kebebasan bergerak dan rasa aman. Studi ini menawarkan kontribusi baru dengan mengidentifikasi bentuk catcalling yang sering tersamarkan sebagai perilaku tidak berbahaya, sekaligus memperkuat argumentasi, catcalling adalah ancaman terhadap keselamatan dan kesejahteraan perempuan. Temuan ini diharapkan dapat mendorong perubahan sosial yang lebih adil dan mengedukasi masyarakat tentang pentingnya menghentikan pelecehan berbasis gender.
Sejarah dan Pengaruh Alquran, Hadits, dan Ka'bah dalam Kehidupan Umat Islam Lilis Karyawati; Taswiyah, Taswiyah; Firmansyah, Firmansyah
CBJIS: Cross-Border Journal of Islamic Studies Vol. 7 No. 1 (2025): Juni
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAI Sultan Muhammad Syafiuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/cbjis.v7i1.3665

Abstract

Al-Qur'an, Hadits, dan Ka'bah memiliki peran sentral dalam kehidupan umat Islam, memberikan arah dan panduan dalam aspek spiritual, moral, dan sosial. Al-Qur'an sebagai kitab suci mengandung ajaran-ajaran fundamental yang membentuk perilaku pribadi dan sosial umat Islam, sementara Hadits menyediakan penjelasan dan aplikasi praktis dari ajaran-ajaran tersebut melalui contoh-contoh yang diberikan oleh Nabi Muhammad SAW. Ka'bah, sebagai pusat kiblat dan tempat paling suci dalam Islam, memperkuat rasa persatuan dan solidaritas umat Islam secara global, serta mengingatkan umat akan nilai-nilai keimanan dan sejarah para nabi. Ketiga elemen ini bersama-sama memainkan peran krusial dalam mengarahkan umat Islam menuju kehidupan yang penuh berkah dan sesuai dengan tuntunan agama.
Analisis Tingkat Pemahaman Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Melalui Sikap Nasionalisme Dan Patriotisme Taswiyah, Taswiyah -
Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel) Vol 9, No 2 (2023)
Publisher : Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Edukasi nasionalisme dan patriotisme yang kurang mendalam tentang sejarah dapat menyebabkan hilangnya akar budaya dan akhirnya hilang semangat juang yang akan mengakibatkan muncul tren individualisme dan konsumerisme. Keinginan untuk mengejar kepuasan pribadi dan gaya hidup konsumtif fokus pada hiburan instan tanpa mempertimbangkan dampak jangka panjang. metode dalam kajian ini menggunakan kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, berdasarkan sampel jenuh mahasiswa FEB Tahun Akademik 2021-2022 semester Genap mata kuliah Seminar Pendidikan Agama Prodi Ekbang 3 kelas, Manajemen 3 kelas sejumlah 120 mahasiswa yang memiliki semangat yang tinggi dengan basis agama yang kuat cenderung lebih gigih dalam menghadapi tantangan dan mengatasi hambatan. Kemandirian dan kreativitas adalah aspek penting yang dapat membantu mereka untuk mengembangkan potensi unik mereka dan menciptakan solusi inovatif dalam berbagai bidang. Simpulan sikap Nasionalisme dan patriotisme seseorang hendaknya di motori oleh: 1) Belajar, dengan thalab al-ilmi maka setiap potensi yang ada dalam diri mahasiswa akan tercerahkan.  2). Agama yang penting bagi semua manusia 3). Sikap yang baik, sikap merupakan cerminan dari Akhlak seseorang, sikap nasionalisme dan patriotisme.
Peningkatan Kinerja Perorangan dan Kelompok Terhadap Kinerja Organisasi Melalui Pelatihan dan Pengembangan Pada PT.ABC Taswiyah Taswiyah; Diah Astuti; Ghaznawie Ihyamukti; Riri Anbar Baiduri
Student Research Journal Vol. 2 No. 2 (2024): April : Student Research Journal
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi (STIA) Yappi Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/srjyappi.v2i2.1157

Abstract

This study aims to determine the impact of employee training and skills development programs and team building activities on individual and group performance, as well as their impact on overall organizational performance. The research method was carried out qualitatively descriptively through Google Scholar journal access for national, accredited, and international journals with the object of observation of PT.ABC. The results of the research on employee training and skills development programs and team building activities can provide significant benefits for employees and affect overall organizational performance.
DESIGNING A BRIGHT FUTURE: HOLISTIC EDUCATION AS THE KEY TO CHARACTER AND COMPETENCE BUILDING Bai Rohimah; Taswiyah Taswiyah; Suja'i Saleh
International Journal of Teaching and Learning Vol. 3 No. 5 (2025): MAY
Publisher : Adisam Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

A holistic approach in modern education is essential as it aims to prepare individuals for the challenges of the 21st century. Holistic education seeks to integrate the development of students' academic, emotional, social and spiritual aspects, with the aim of creating balanced and adaptive individuals. In fact, the holistic approach in education is considered to support the formation of strong character and diverse competencies, through interactive and collaborative learning methods that involve the active involvement of the community, including family and society. As such, holistic education focuses not only on academic outcomes but also on building whole people who are ready to contribute positively and effectively in society and the future world of work.
COMPARISON OF ACADEMIC ACHIEVEMENT OF MADRASAH STUDENTS AND GENERAL SCHOOLS: EMPIRICAL STUDY OF THE IMPACT OF THE LEARNING ENVIRONMENT IN MADRASHA ON THE EMOTIONAL SOCIAL DEVELOPMENT OF STUDENTS Supian Ramli; Komari Komari; Taswiyah
Indonesian Journal of Education (INJOE) Vol. 3 No. 1 (2023): Indonesian Journal of Education (INJOE)
Publisher : CV. ADIBA AISHA AMIRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Madrasah and public schools are educational institutions that both provide education to students, but on the other side there are differences. From such differences to display different patterns of academic achievement and social emotional development of students. The methods used in this study are literature by searching for literature that fits the context of the research. Studies have shown that the learning environment in madrasas and schools can influence the development of social and emotional competence of students. Madrasas because they are supported by religious values and ethical norms have been shown to have a positive influence on the ability of students in managing emotions, building healthy relationships, setting goals, and making decisions in their lives. Thus, both institutions should pay attention to the quality of the learning environment and the social environment to ensure that the development of such competences takes place well. One of the things that can be done is to strengthen the social and emotional curriculum in education, to train teachers on appropriate learning approaches to develop students' social and Emotional Skills, and to build an environment that supports the development of such Skills.
Co-Authors Ali Imron Ali Imron Bai Rohimah Diah Astuti Edwin Permana Adiwijaya Firmansyah Firmansyah Ghaznawie Ihyamukti Ima Maisaroh Komari Komari Komari Komari Lilis Karyawati Ma’zumi Ma’zumi Najmudin Najmudin Pilot Pilot Pilot Pilot Riri Anbar Baiduri Suja'i Saleh Sujai Saleh Supian Ramli Supian Ramli