Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.286
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Ekonomi Dinamika Pendidikan Pendidikan Ekonomi Jurnal Pelangi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Rangkiang: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal AKMAMI (Akuntansi Manajemen Ekonomi) Jurnal Horizon Pendidikan RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Citra Ramayani
Universitas PGRI Sumatera Barat
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
Perbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Brainstorming dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Question Student Have terhadap Hasil Belajar Siswa Fase E SMA Negeri 1 Solok Selatan Sinta Marbella; Desi Areva; Citra Ramayani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kegiatan pembelajaran yang membosankan, tidak bervariasi serta tidak menarik bagi siswa serta belum tepatnya penggunaan model pembelajaran yang bervariasi khususnya dalam pembelajaran ekonomi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskrpsikan perbedaan model brainstorming dan Model Kooperatif Tipe Question Studen Have terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Fase E SMA Negeri 1 Solok Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode Quasi eksperimental. Desain penelitian ini ialah faktorial desain.Teknik pengambilan sampel penelitian ini dengan teknik Purposive sampling, pengambilan sampel dilakukan dengan cara mencari normalitas.Sampel dalam penelitian ini adalah dua kelas, kelas eksperimen 1 dan kelas Eksperimen II.Variabel dalam penelitian ini ada tiga yaitu variabel bebas,variabel terikat dan variabel moderator.Data dalam penelitaian ini adalah pertama; skor tes objektif hasil belajar ekonomi siswa yang memiliki kemampuan awal tinggi dan rendah. Kedua ; skor tes objekti hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran brainstorming. Ketiga; skor tes objekti hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Kooperatif Tipe Question Studen Have. Hasil penelitian ini mendeskripsikan (aTerdapat perbedaan hasil belajar ekonomi yang signifikan antara siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran brainstorming dengan siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran Kooperatif Tipe Question Student Have pada siswa Fase E SMA 1 Solok Selatan.(b) Terdapat perbedaan hasil belajar ekonomi yang signifikan antara siswa yang memiliki kemampuan awal tinggi yang diajar menggunakan model pembelajaran brainstorming dengan siswa yang memiliki kemampuan awal tinggi yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran Kooperatif Tipe Question Student have. (c). Tidak Terdapat perbedaan hasil belajar ekonomi yang signifikan antara siswa yang memiliki kemampuan awal rendah yang diajar menggunakan model pembelajaran brainstorming dengan siswa yang memiliki kemampuan awal rendah yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran Kooperatif Tipe Question Student have.(d) Terdapat pengaruh interaksi antara model pembelajaran dengan kemampuan awal terhadap hasil belajar ekonomi siswa Fase E SMA 1 Solok Selatan.
Pengaruh Kualitas Produk, Selera Konsumen, Citra Merek, Cita Rasa, Dan Harga Terhadap Keputusan Pembelian Pada Rajo Seblak Siteba Melalui Selera Konsumen Dan Cita Rasa Sebagai Variabel Intervening Bahri, Aulia Febriyanti; Jolianis, Jolianis; Ramayani, Citra
Jurnal AKMAMI (Akuntansi Manajemen Ekonomi) Vol. 5 No. 2 (2024): SEPTEMBER
Publisher : CERED Indonesia Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to analyze (1) the effect of product quality on consumer tastes, (2) the effect of brand image on cunsumer tastes, (3) the effect of price on customer tastes, (4) the effect of product quality on savor, (5) the effect of consumer tastes on savor, (6) the effect of brand image on savor, (7) the effect of price on savor, (8) the effect of product quality on purchasing decisions, (9) the effect of consumer tastes on purchasing decisions, (10) the effect of brand image on purchasing decisions, (11) the effect of savor on purchasing decisions, (12) the effect of price on purchasing decisions. The time of this research is in July 2024. This type of research is descriptive and associative research. The population in this study is consumers who make purchases at Rajo Seblak Siteba. The sample amounted to 120 people with a sampling technique in the form of purposive sampling. The research instrument used in this study is a closed questionnaire (questionnaire) with path analysis testing. The data analysis techniques used are descriptive analysis techniques and inductive analysis techniques, with the help of the Eviews 10 and SPSS version 18 programs.
PERAN MOTIVASI SEBAGAI VARIABEL INTERVENING ANTARA KEBIASAAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN TERHADAP PRESTASI SISWA Tati Sintia; Citra Ramayani; Vivina Eprillison
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.33134

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kebiasaan belajar, fasilitas belajar, lingkungan keluarga, teman sebaya terhadap prestasi siswa dengan motivasi belajar sebagai variabel intervening pada mata pelajaran ekonomi. Jenis penelitian ini adalah asosiatif. Analisis yang di gunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPS, XI IPS1, XI IPS2 di SMA Negeri 7 Mukomuko tahun ajaran 2024/2025 yang berjumlah 63 orang. Sampel berjumlah 63 orang dengan teknik pengambilan sampel Total sampling. Instrument penelitian yang digunakan untuk penelitian ini berupa angket tertutup dengan digunakan analisis jalur dan hipotesis dengan uji t. Hasil penelitian menunjukan bahwa bahwa: Kebiasaan belajar tidak berpengaruh terhadap prestasi belajar melalui motivasi belajar sebagai variabel intervening. Fasilitas belajar berpengaruh terhadap prestasi belajar melalui motivasi belajar sebagai variabel ntervening. Lingkungan keluarga berpengaruh terhadap prestasi belajar melalui motivasi belajar sebagai variabel intervening. Teman sebaya berpengaruh terhadap prestasi belajar melalui motivasi belajar sebagai variabel intervening. Kebiasaan belajar tidak berpengaruh terhadap prestasi belajar. Fasilitas belajar tidak berpengaruh terhadap prestasi belajar. Lingkungan keluarga berpengaruh terhadap prestasi belajar. Teman sebaya berpengaruh terhadap prestasi belajar. Motivasi belajar berpengaruh terhadap prestasi belajar.
Co-Authors Ade Dewi Maharani Ali Anis Ani Ramadhani Ansofino Ansofino Armiati Asli Darnis Bahri, Aulia Febriyanti Dasrizal Dasrizal Delfita, Risma Desi Areva Desi Areva Desi Areva Geni Ramadhani Hasdi Aimon Jamhari Jamhari Jolianis ME S.Pd Lena Mariza Lovelly Dwinda Dahen mona amelia, mona Nilmadesri Rosya Nora Susanti Nurhadi Nurul Saqinah Rika Fitryani Sari, Tesya Novela Sasmita, Pika Sinta Marbella Sobahul Khoir Sri Harti Wahyuni Susi Evanita Tati Sintia Vivina Eprillison Yanti, Rosy Idha Yesmira Syamra, Yesmira Yosi Eka Putri Yulhendri Yulhendri