Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.208
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edueksos : Jurnal Pendidikan Sosial & Ekonomi Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam JURNAL TARBIYAH JISTech (Journal of Islamic Science and Technology) Journal on Education Jurnal At-Tarbiyat (Jurnal Pendidikan Islam) Jurnal PAI Raden Fatah Jurnal Pendidikan Islam AL-ILMI Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K) Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies Jurnal Kependidikan Islam PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Hanum OK, Azizah
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search
Journal : Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam

 1   2 
PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM PROF. DJA’FAR SIDDIK Azizah Hanum OK; Syamsu Nahar; Enek Citra Feri
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 11 No. 001 (2022): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam (Special Issue 2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v11i4.4166

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis pemikiran pendidikan Islam menurut Prof. Dja’far Siddik serta menemukan relevansi pemikiran pendidikan Islam menurut Prof. Dja’far Siddik dengan pendidikan Islam di Indonesia saat ini. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (Library Research) dengan menggunakan pendekatan studi tokoh. Adapun sumber data primernya yaitu buku karangan Prof. Dja’far Siddik sedangkan data sekundernya yaitu buku-buku mengenai pendidikan Islam. Untuk menganalisis data pada penelitian ini menggunakan analisis isi (content analysis). Hasil dari penelitian pemikiran pendidikan Islam menurut Prof. Dja’far Siddik, adalah 1) Tujuan pendidikan Islam ialah bahwa, tujuan yaitu memperhambakan diri kepada Allah. 2) Peserta didik bukan manusia yang pasif, mereka memiliki potensi tersendiri sejak lahir. 3) Pendidik tidak sebatas guru melainkan siapa saja bisa jadi pendidik asalkan di dalamnya terdapat upaya-upaya untuk membantu orang lain agar dapat berkembang kearah yang lebih baik. 4) Kurikulum tidak hanya menyangkut masalah mata pelajaran tetapi juga mencakup keseluruhan dari berbagai kegiatan sekolah. 5) Metode pendidikan merupakan suatu cara yang digunakan untuk peserta didik dalam proses pembelajaran. 6) Pemikiran pendidikan Islam menurut Prof. Dja’far Siddik masih relevan dengan dengan Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional dan Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen.
Co-Authors Al Farabi, Mohammad Annisa Caniago Arief Dharmawan Siregar Armen Ependi Lubis Arsyad, Junaidi Budiman Budiman Enek Citra Feri Faisal Feri Firmansyah Gunawan Gunawan Hasan Bakti Nasution Havelia Ramadhani Iqbal Syafi'i Junaidi Arsyad Khairuddin Khairuddin Khairul Amri Kilau, Daud M Fajri Syahroni Siregar Maharani, Dina Mahidin Mahidin Mas Teguh Wibowo Muhammad Zulham Munthe Muhandis Alfalah Murtopo Murtopo Nahar, Syamsu Nur Alfina Sari Sitepu Nurdalipah Hasugian Nurun Nisa Rahmat, Rahmat Rizky Khoir Apriansyah Pane Rudi Saputra Samsul Fajri Sri Wahyuni Lubis Suliantika Suliantika Syahrul Holid Syamsu Nahar Syamsu Nahar Uswatun Dalimunthe Wini Dirgahayu Yumni Febriani Tanjung Yusnaili Budianti Yusnidar Gea Zulheddi Zulheddi