Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.45
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal JSIKA Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan Share : Journal of Service Learning Jurnal Riset Jakarta Journal of Technology and Informatics (JoTI) Jurnal Sistem Informasi Universitas Dinamika Jurnal Ragam Pengabdian Jurnal Pengabdian Masyarakat
Titik Lusiani
Universitas Dinamika
Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 64 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 64 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Pengenalan Dunia Coding: Pelatihan Dasar Pemrograman Bagi Siswa SMA Negeri 5 Surabaya Titik Lusiani; Didit Anindita; Agus Dwi Churniawan; Sulistiowati; Ayouvi Poerna Wardhanie
Jurnal Ragam Pengabdian Vol. 2 No. 2 (2025): Mei-Agustus "The Role of Community Service in Increasing Children's Educational
Publisher : Lembaga Teewan Journal Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/cy2w6834

Abstract

In this digital era, programming skills are fundamental, but high school curriculums often do not accommodate this need in depth. Realizing this gap, a Community Service activity entitled "Introduction to the World of Coding: Basic Programming Training for Students of SMA Negeri 5 Surabaya" was carried out. This training aims to equip students with basic programming knowledge and skills to prepare them for digital challenges. The implementation method is divided into three stages: pre-implementation, implementation, and evaluation. The pre-implementation stage includes identifying partner needs, formulating materials (Python as a programming language), and preparing a schedule of four meetings in November-December 2024. The implementation was carried out offline with an interactive direct instruction method, including material explanations, direct practice, discussions, and assignments. The evaluation results showed the effectiveness of the training. Based on the satisfaction questionnaire using the Likert scale (Parasuraman), the overall average reached 4.76 (out of 5), indicating that participants strongly agreed with the implementation of the training. The aspects of reliability (4.83) and responsiveness (4.80) received the highest scores. This shows that this basic programming training has succeeded in increasing the interest and insight of students of SMA Negeri 5 Surabaya in the world of coding.  
Pelatihan Artificial Intelligence (AI) untuk Meningkatkan Literasi Digital dan Kreativitas Siswa SMA Negeri 1 Srengat Titik Lusiani; Sulistiowati; Tutut Wurijanto; Agus Dwi Churniawan; Sutikno
Jurnal Ragam Pengabdian Vol. 2 No. 3 (2025): September-Desember "Community Empowerment Through Digital Literacy Programs to
Publisher : Lembaga Teewan Journal Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/g7mgsm73

Abstract

The rapid development of Artificial Intelligence (AI) has drastically changed the world of schooling and digital innovation, especially for Generation Z. This community service program aims to improve digital literacy and creativity of students at SMA Negeri 1 Srengat through training in the use of AI, specifically the ChatGPT and Gemini applications. This program was implemented using interactive lecture methods, live demonstrations, and direct practice with digital devices. Evaluation was carried out using pre-tests, post-tests, and questionnaires. The evaluation results showed a 65% increase in participants' understanding of the training material, while the questionnaire obtained an average score of 3.6 (agree category), indicating that the training was effective and relevant to students' needs. This activity succeeded in fostering critical thinking skills, creativity in using AI technology, and awareness of ethical digital practices in students. In addition, this training contributed to strengthening students, especially in the aspects of critical reasoning, creativity, and independence. Therefore, this AI training is a strategic initiative to prepare the younger generation to be technologically literate, innovative, and adaptive in the digital era.  
Peningkatan Kompetensi Siswa SMK Rajasa Surabaya dan MAN Kota Surabaya melalui Pelatihan Desain Basis Data untuk Pengembangan Aplikasi Mobile Titik Lusiani; Didiet Anindita Arnandy; A.B. Tjandrarini; Nunuk Wahyuningtyas; Edo Yonatan Koentjoro
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): November
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Komputer PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan untuk menjawab kebutuhan peningkatan kompetensi digital siswa MAN Kota Surabaya dan SMK Rajasa Surabaya, khususnya dalam pemahaman dan keterampilan desain basis data sebagai fondasi penting dalam pengembangan aplikasi mobile. Permasalahan yang ditemukan di lokasi adalah minimnya pengetahuan siswa terkait perancangan basis data yang sesuai standar, kurangnya pengalaman praktis dalam merancang struktur data, serta keterbatasan akses terhadap pelatihan yang terarah dan aplikatif. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan pemahaman konseptual dan pengalaman praktis kepada siswa dalam menganalisis kebutuhan data, membuat model entity relationship diagram (ERD), serta menerapkan desain basis data untuk aplikasi mobile sederhana.Metode pelaksanaan meliputi ceramah interaktif, demonstrasi, praktik langsung berbasis studi kasus, dan pendampingan selama proses perancangan. Peserta dibimbing untuk memahami konsep dasar basis data hingga menghasilkan rancangan basis data yang siap diimplementasikan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman siswa, terlihat dari kemampuan mereka menyusun ERD, menerapkan normalisasi data, serta mengembangkan desain basis data yang relevan dengan kebutuhan aplikasi mobile. Kesimpulannya, pelatihan ini efektif dalam meningkatkan kompetensi teknis siswa dan memberikan bekal keterampilan dasar yang diperlukan dalam pengembangan aplikasi mobile
Peningkatan Kompetensi Teknologi Informasi Siswa MAN Kota Surabaya melalui Pelatihan Desain Basis Data untuk Pengembangan Aplikasi Mobile Titik Lusiani; Didiet Anindita Arnandy; A.B. Tjandrarini; Nunuk Wahyuningtyas; Achmad Arrosyidi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): November
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Komputer PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterampilan merancang basis data merupakan kompetensi krusial dalam pengembangan aplikasi mobile modern. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi teknologi informasi siswa MAN Kota Surabaya melalui pelatihan desain basis data yang difokuskan pada aplikasi mobile. Metode pelaksanaan mencakup identifikasi kebutuhan, penyusunan materi, pelatihan tatap muka, praktik pembuatan Entity-Relationship Diagram (ERD), normalisasi, serta pemetaan skema basis data. Evaluasi dilakukan dengan pre-test dan post-test, serta penilaian hasil rancangan database peserta. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata skor pengetahuan siswa dari  rata-rata 73 menjadi 97 setelah pelatihan dan sebagian besar berhasil menghasilkan ERD dan skema tabel sesuai prinsip normalisasi dasar. Kegiatan ini berkontribusi signifikan terhadap literasi digital siswa dan kesiapan mereka dalam pengembangan aplikasi mobile berbasis data. Kegiatan ini mendukung penguatan literasi digital dan kesiapan siswa menghadapi kebutuhan kompetensi industri teknologi saat ini [1], [2].
Co-Authors A.B. Tjandrarini Achmad Arrosyidi Agus Dwi Churniawan Agus Dwi Churniawan Agus Dwi Churniawan, Agus Dwi Ali Zainal Abidin Amirudin Ilhamsyah Anjik Sukmaaji Arie Rozzy Pribadi Ariuh Hadi Nur Cahyono Awad Achmad Hansyi Ayouvi Poerna Wardhanie Baadilla, Muhammad Haidar Cahyono, Ariuh Hadi Nur Dedy Bagus Rusdianto Didiet Anindita Arnandy Didit Anindita Duanasari, Septi Aisyah Edo Yonatan Koentjoro Erwin Sutomo Fahmi, Muhammad Risa Fahmi, Muhammad Risa Hafizh , Moch Alief Hendra Wahyudi Hendri Prasetyawan Henry Bambang Setyawan I Gusti Bagus Wiksuana Julianto Lemantara Marya Mujayana Megawati Jaya Miftah Faridl Miftah Faridl Muhammad Haidar Baadilla Muhammad Risa Fahmi Mujayana, Marya Mujayana, Marya Nizami, Ahmad Alfian Pradita Maulidya Effendi Prayudi Suryo Sukarno Pribadi, Arie Rozzy Pribadi, Arie Rozzy Puji Wahyu Ningsih Putra, I Gusti Ngurah Alit Widana Putra, Vito Ganesha Putra, Vito Ganesha rahmadhani, zaki iga rahmadhani, zaki iga Ryandis Rahmatullah Firdausy Sjamdra, Ramadhany Krismaliq Sukarno, Prayudi Suryo Sukarno, Prayudi Suryo Sulistiowati Sulistiowati Sulistiowati Sulistiowati Sulistiowati, Sulistiowati Sutikno Teguh Sutanto Tri Sagirani Tutut Wurijanto Utama, Setya Hadi Utama, Setya Hadi Vivine Nurcahyawati Wahyuningtyas, Nunuk zaki iga rahmadhani